신문이나 방송매체에서도 트라우마나 외상 후 스트레스 장애에 대한 언급을 자주 한다. 그만큼 내면의 상처, 트라우마에 대한 관심이 높아졌다는 얘기다. 부모들 역시 아이를 키우는 데 있어 정신적 건강이 중요하다는 것을 예전에 비해 많이 인식하고 있다. 하지만 무엇이 트라우마이고, 어디까지 트라우마 경험으로 남는 것인지, 트라우마가 우리의 뇌와 신체에 어떤 치명적인 영향을 미치는지, 트라우마 피해자들을 어떻게 이해하고 도와야 하는지에 대해서는 충분히 인식하지 못한 상태다. 삶의 전반을 뒤흔들 만큼 충격적인 사건을 통해서만 트라우마가 경험된다는 생각, 트라우마로 남은 상처기억은 떠올릴수록 괴로울 뿐이니 어서 깨끗이 잊어야 한다는 생각 등 광범위하게 퍼져 있는 오해 또한 많다. 이러한 오해들은 어떤 사건이 트라우마 경험으로 남는 것을 예방할 기회를 놓치게 하고 문제를 심화시킬 수 있기 때문에 매우 위험할 수 있다는 것이다. 또한, 많은 부모가 알게 모르게 아이에게 주는 상처 경험에 대해 무심하다. 어리니까 뭐가 뭔지 모를 것이라고, 잘 기억하지 못하거나 금방 잊을 것이라고, 자라면서 저절로 괜찮아질 것이라고 생각하는 경우가 많다. 하지만 어른들이 대수롭지 않게 흘려보낸 일들이 아이에게는 크고 작은 상처로 남을 수 있다. 아이들이 경험하는 트라우마의 80%가 가정에서 일어나며, 그 원인 제공자는 부모라는 연구 결과가 있다. 부모가 무심하게, 혹은 자신의 흥분과 분노를 조절하지 못해 하는 여러 가지 말과 행동들, 아이의 입장과 마음을 고려하지 않고 일방적으로 내린 선택과 결정들이 쌓여 결국 아이에게는 오랫동안 가슴에 남는 트라우마가 될 수 있는 것이 아닐지.

교육

사실, 지능이 평균인 아이들은 현행학습에 충실한 것이 유리하다. 그런데 많은 부모님들이 선행학습을 일반적인 공부법이라고 생각하고 선행 정도와 공부 잘하는 정도가 같다고 오해하곤 한다. 절대 그렇지 않다. 여기에서 말하는 선행학습은 내신 교과목에 대한 선행을 말하는데, 보통 아이들이 무리하게 선행하면 진도가 나가더라도 완벽하게 이해하기는 어렵기 때문에 큰 의미가 없을 뿐만 아니라 오히려 현행학습까지 방해한다는 것이다.특히, 국내 최고의 공부전략 컨설턴트 박소형과 민성원은 이 같은 대입 재편의 흐름 초기부터 입시의 최전선에서 다양한 유형의 아이들이 자기 조건에서 도약하여 더 좋은 대학에 합격하도록 준비시켜왔다. 이 책에는 그들이 수년간 컨설팅해 온 학생들의 대학 입시 사례를 바탕으로 한 구체적인 전략과 노하우가 고스란히 담겨 있다. 내신, 수능, 비교과 세 마리 토끼를 한꺼번에 잡을 수 있는 요령은 물론 실력, 성적, 특기, 환경 등이 모두 제각각 다른 아이들의 실제 합격담과 세부적인 포트폴리오를 통해 명문대 입학에 필요한 진짜 조건을 제시하고 있다.내신 과목 공부가 중간고사나 기말고사 같은 학교 시험만 대비하는 것은 아니다. 그 과목이 수능 과목이기도 하다면 내신 공부로 인한 실력 향상은 수능 성적에도 긍정적인 영향을 미친다. 그렇게 향상된 일정 수준 이상의 실력으로 그 과목과 관련된 공인인증시험에 응시하거나 경시대회에 참가하여 수상하면 비교과가 절로 만들어지는 셈이다. 이것은 수능 대비든 비교과 준비든 마찬가지이다. 그 공부가 단편적이지 않고 절대적인 실력을 기르는 데 기여한다면 내신과 수능과 비교과 사이에 놀라운 선순환을 불러일으킬 수 있다는 것이다.

교육

 사실, 오늘날의 세계 형성에 가장 큰 영향을 미친 서양사의 참맛을 느끼기도 전에 사건과 연대를 외우는 암기 과목쯤으로 여기고 있는 것이 현실인 것 같다. 이 책에서 저자는 역사란 ‘과거에 살았던 사람들에 대한 이야기’라고 강조하면서, 연대와 사건을 외우는 서양사가 아닌 읽다 보면 외우지 않아도 저절로 오늘날의 나와 세계를 이해할 수 있는 서양사 읽기를 안내한다. 역사가 가진 힘은 스토리텔링의 힘이라 믿으며, 역사를 지식으로 전달하는 것이 아니라, ‘나’의 것으로 이해하고 녹여낸 뒤 자신의 목소리로 들려준다. 내 아이에게 말을 걸듯 친근한 입말체로 역사란 무엇이고, 왜 서양의 역사 읽기가 오늘날 우리에게 필요한지, 흐름과 맥락을 잘 짚어 주어가며 설명하고 있다. 또한, EBS ‘역사 기행’의 원작이다. 대학에서 오랫동안 서양사를 강의해 온 저자 박경옥 선생님은 EBS ‘역사 기행’을 집필하면서, 우리나라에 서양사 전체를 꿰뚫어 보고 지금 우리가 선 자리를 이해할 수 있게 해주는 서양사 책이 없다는 사실에 안타까움을 느꼈다고 한다. 이 같은 문제의식에 서양사에 대한 깊은 연구와 내공이 보태지고, 10년간 미국에서 살면서 미국 역사교과서와 교육 과정을 직접 본 경험을 살려 지금까지의 서양사와는 전혀 다른 서양사 입문서, 흥미롭게 읽다 보면 역사를 바라보는 시야가 확 트이고, 궁금증이 확 풀리는 생생한 서양사 읽기 안내서를 선보인다는 것이다.

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