1학년에는 즐깨감 측정, 확률과 통계-수학적사고력에도 좋아요
즐깨감 측정 : 확률과 통계 1학년 (1학년에는)
큰아이랑 차이가 많이 나는 작은아이
언니가 즐깨감 시리즈로 공부하는 걸 보면서 자기도 하고 싶다고 무척 부러워했네요...
마냥 어리게만 보이던 작은아이
올해 드디어 7살이 되네요....
7살이된 작은아이에게 방학을 맞아 선물한 즐깨감 1학년에는 측정, 확률과 통계랍니다
1학년에는이라고 나와있어 1학년만 풀수 있는 교재가 아니라 영역별로 나와있는 즐깨감 1학년시리즈
가장 먼저 고른 교재이네요...
무엇보다 이책은 아이가 먼저 하고 싶어 찾는 교재이네요..
책을 통해 학습과 재미와 감동이 하나로 이루어질수 있는 아이가 좋아하는 교재이네요.
특히 여자아이들이 측정 비교 통계영역이 어려워하는데 이교재는 영역과정도 쉽고 재미있게 느낄수 있도록
구성이 되어 있어요
즐깨감은 즐겁게 깨우기는 감동의 줄임말로 아이가 처음 접한 즐깨감 정말
즐겁고 재미있게 하는 모습이 감동 그자체이네요..
고사리손으로 나팔꽃의 줄기의 꼬임의 크기를 측정해보며 직접 따라 해보면서
어렵게 느끼졌던 측정이 아이에게는 놀이학습이 되네요...
문제도 직접 읽어보고 문제를 파악해보고 색깔로 우선 문제구분도 해보고
가장 긴 넝쿨과 가장 짧은 넝클도 찾아보면서 스토리텔링 수학을 접해볼수 있네요...
수학이 단순이 수학이 아닌 나팔꽃의 과학과 넝쿨의 길이로 수학이 하나의 문제안에 모두 녹아져 있네요..
예시안의 기찻길도 직접 크기를 재어보고 한칸한칸 길이감도 느끼며 열심히 풀어보네요..
정말 반짝반짝 빛나며 푸는 모습이 즐거워야 학습효과도 만점인것 같아요.
이번문제는 사각형의 한칸크기는 쉽게 이해했지만 사각형을 반을 잘라 하나의 사각형을 되는과정은
아이에게 살짝 어려웠나봐요..
그래서 처음부터 사각형은 반으로 짤라 삼각형의 크기를 정하고
아래 도형의 삼각형을 크기를 비교해 보았더니 휠씬 쉽게 이해하네요..
1학년에는 즐깨감 측량, 확률과 통계에는 창의영재수학과 교과사고력이 모두 문제안에 있어
일반 시중 반복식 연산보다 아이의 창의력을 키우줄수 있는 교재이네요..
1단원에서는 길고 짥고, 넓고 좁고, 많고 적고, 무겁고 가볍고, 시계 등 우리 일상에서 보는 많은 수학적
영역들은 stetp 별로 단계로 넓어줄 수 있어 막연히 알고 있던 아이의 사고력을 직접 문제에 대한 응용력을 높여줄수 있고 수학적 깊이를 알려줄수 있었던 좋은 기회였네요.....
2단원에서는 닮은꼴 , 하나의 기준, 여러개의 기준, 표, 그래프를 통해
확률과 통계에 대해 단계적으로 차근차근 배워볼수 있네요..
수조의 물놀이를 통해 부피를 배웠더니 목욕할때에도 욕조안에 들어갔다 일어날때 물의 높낮이를 부피라고 이해하네요...
아이들은 책을 통해 배우는 부분이 참 많은것 같아요...
아이들의 눈높이의 예쁘고 발랄한 캐릭터와 그림들이 아이의 시선을 잡고
지루하지 않게 다양한 문제출제방향으로 페이지를 넘길때마다 즐겁게 풀어보네요...
다음에서는 1학년에는 즐깨감 도형 및 수와연산을 함께 보며 좋을것 같아요
이젠 사물을 보아도 비교를 먼저 해보네요... 정말 즐거운 수학의 주는 기특한 발상이여서 좋아요...