난 이 책을 보기 전에 영화를 먼저 봤다. 
아이아빠의 추천으로 보게 된 영화였는데 잔잔하면서도 여운이 있는 이야기라
꼭 원작을 읽어보고 싶었는데 인연이 닿아서 내 손에 들어오게 되었다.

줄거리를 떠나서 
루트, 수학을 즐길 수 있게 된 열살의 소년이 수학선생님이 될 때까지
나이를 뛰어넘는 박사와의 우정이 맘을 따뜻하게 했다.
또한 일인칭으로 이끌어 가고 있는 주인공 ’나’는 학교 때 접하고 손을 뗀 수학에서 
하나씩 발견해 가는 모습
그리고 박사의 80분밖에 기억하지 못하는 부분까지도 
직업적인 사명감이 아니라 인간적으로 따뜻하게 감싸는 모습이 참...  
포근하게 느껴졌고 
그 모습이 바로 내가 닮고 싶은 엄마의 모습이라는 걸
책을 다 덮고 나서 한참이 지나서야 깨달아지더라.
 
수학에 대한 무한 애정을 느끼는 박사의 모습에서 
진정학 학자의 모습은 학문 자체를 즐기는 게 아닐까 하는 생각이 스쳐갔다.

또 루트에 대한 절대적 애정을 보며... 
우정이란 어떤 방식으로든 탄탄하게 쌓여갈 수 있음에

나도 잘 몰랐던 수학적인 지식과 수에 대한 여러 용어들이 
지겹고 싫지 않게 다가옴을 알 수 있어서 

나중에 나의 아이가 수학을 어려워할 때 
즐기듯이 이 책을 보여줘도 좋겠단 생각에까지 미치며
산뜻하게 책의 마지막 표지를 넘겼다.

참 어렵게만 느껴졌던 내용을 작가는 편하게 담담하게 풀어내고 있어서 
작가의 문체에서 느껴지는 그 섬세함을 또 다른 책에서도 느끼고 싶어졌다. 

 

 

 

 

네이버평점이 8.78

 

잔잔하면서도 따뜻한 일본영화를 좋아하는 남편의 취향대로 고른 이 영화는 다 보고 나서 뿌듯했다.

박사가사랑한수식, 수학, 루트

개인적으로 정말 맛깔나게 글을 쓰는 분이라고 생각한다. 
우연하게 알게 된 이 책은 
조금은 생소한 듯하면서도 익숙한 이 단어를 
독특한 시선으로 바라 보고 있는데 
이러한 분야에서의 관심도 가지고 계시는 구나 
조금은 놀라운 맘으로 책장을 펼쳤는데

앞 부분에 시작하는 말에서 한국사람들이 표현하는 '먹는다'의 표현이 가장 인상 깊었다.
먹는다는 표현과 관련된 말도...
나이도 먹고 
마음도 먹고
골도 먹고
검먹고
애먹고
말이 먹히고 안 먹히고
경비도 먹히고
사회물도 먹고
....

꼭 한 편의 시가 되는 듯한 
말 

'먹는다'


그 만이 지닐 수 있는 '문화론'에 갓 따온 신선한 과일을 씹어먹는 기분이었다고 할까?


출간된지 몇 년이 지났음에도 불구하고
지금의 시선으로 봐도 하나도 뒤쳐지지 않은 글에 감탄했고 
즐거운 수다를 떨고 난 뒤의 그 상쾌함도 함께 느낄 수 있었다.



이어령, 디지로그

아이가 경제쪽의 책을 즐겨보기에 '재미있는 돈의 역사'라는 제목에 확 끌리게 되었다.

유치원생들과 초등생들을 가르친 11년 동안의 노하우와 더불어 입말체로 이야기를 하듯이 편하게 이야기하는 방식으로 구성되어 있다.

남편인 줄리오 마에스트로는 그림을 그리고 이 책의 저자인 아내 벳시 마에스트로는 책을 쓰는 이 부부의 책이다.

책의 흐름은 시간의 흐름에 따라 엄마가 아이들에게 이야기를 해 주는 그런 느낌이다.

초등 중학년 이상의 아이들이 돈에 대한 지식을 주입식이 아닌 편안한 그림으로 이끌고 있지만

책 뒤에 '우리나라 돈의 역사와 돈에 대한 그 밖의 정보들'에서 좀 더 지식과 정보를 더 해 주고 있다.

우리나라 돈의 역사, 다른 나라들의 화폐(나라와 화폐 단위), 특이한 돈들, 돈에 대해 좀 더 알아보자

네 파트로 나누어져 있는데 우리나라 돈의 역사에서는 좀 더 학습적으로 접근하고

특이한 돈들에서는 정말 희안하고 새로워서 눈을 동그랗게 뜨게 되고

돈에 대해 좀 더 알아보자에서는 은행업, 달러, 화폐업에 대한 간략한 설명이 나온다.

 

아이는 한 번도 보지 못한 1원에 놀라워하고 돈을 찍어 내는 부분에 신기해했다. 

너무 재미있었다면서 책 마지막을 덮어서 나에게 건네줬다. ^^

부자가 되고 싶은 아들의 호기심을 충족해준 이 책에 감사한다.

 

첫 페이지는 아래와 같다. 기원전 약 400년 전의 주화 실제 크기가 그려져 있는데 지금의 500원자리보다 꽤 커서 놀라웠다.

 

물물교환을 했던 품목들의 그림이다. 세밀화로 그려진 그림이 정말 자세하고 포근하다.

 

 

왜 종이돈이 생겨났는지 한동안 지폐를 쓰지 않은 이유 등 여러 에피스도를 소개하고 있는 부분이 흥미로웠다.

여러 다른 나라의 지폐와 함께 있는 우리 나라의 지폐도 사진으로 찍어봤다.

 

우리나라 돈의 역사 부분에 나오는 데 예전에 아이와 화폐박물관을 다녀온 적이 있어서 친숙하게 느껴졌다.

 

우리나라의 엤날 돈을 모아놓은 부분인데 원에서 환으로 환에서 원으로 바뀌는 과정을 소개해놨다. 

 

한국은행 화폐금융박물관에서 제공한 사진들과 다른 나라들의 화폐에 대한 부분이다.

 

돈의 역사는 거래의 역사이고 인류의 역사라는 책 뒷편의 소개글처럼 물물교환에서 주화, 지폐로 만들어지게 되는 과정을 인류의 역사와 더불어서 어렵지 않게 풀어내고 있어서 경제분야에 관심이 있는 아이들에게 다가가기 좋은 책이다.

54쪽으로 이루어진 돈의 역사와 좀 더 지식적인 측면을 보충한 56쪽에서 75쪽까지의 내용을 살펴보니

초등중학년은 앞의 이야기로 흥미를 이끌고 초등고학년 및 중학생이 뒤의 부분까지 꼼꼼하게 보면 좋을 돈에 관한 책이다.

 

작가의 경력이 반영하듯 무엇보다도 어렵지 않게 풀어놓아서 아이가 즐기면서 편하게 볼 수 있었던 거 같다.

돈의역사, 초등중학년, 주화, 지폐, 화폐