아이의인간성, 인간적, 무엇보다인간적인아이로키워라, 서평단

04. 청소년기, 차분하게 완성하는 시기

 

청소년기(10대)는 심각한 이상주의와 긍정적인 선택의 시기가 될 수 있다. 또는 가족 관계가 약화되고 무모한 결정을 하며 성적인 방탕함이나 마약, 술, 담배, 그 밖에 건전하지 못한 행동과 반항으로 점철되는 시기가 될 수도 있다. 아이가 성년이라는 힘든 영역으로 진입하는 과정에서 우리가 적이 아닌 협력자로서 열린 마음으로 기꺼이 도와준다면, 아이들은 자신의 진로를 개척하고 점차 우리의 그늘을 떠나갈 때 우리를 신뢰할 수 있음을 알게 된다.

청소년기의 아이들에게는 자신을 존중하고 이 시기를 무사히 지나올 것임을 믿어주는 부모가 필요하다. 10대 아이들이 우리 자신의 꿈들을 대신 이뤄줄 것이라는 기대와 희망을 버린다면, 그 어떤 것보다 중요한 목표에 집중할 수 있으리라고 믿는다. 즉 아이들은 그들과 그들의 세상을 위해 책임감을 갖는 인간적인 어른이 될 것이다.

 

10대 아이에게 경외심, 존중, 책임감 가르치기

청소년기는 매우 자기중심적인 시기일 수 있으며, 불안감 때문에 자기에게 더욱 몰두할 수 있다. 악순환으로 자기중심적 태도는 더 많은 불안감을 조성할 수 있다. 자신만의 정신세계와 혼란에서 벗어나 다른 사람과 연결되어 이들을 돕고 자신 이외의 것에 관심을 가지고 이

에 따라 행동할 기회가 있다면, 10대 아이들이 성숙해지고 자존감을 확립하며 건전하고 책임감 있는 성인으로 성장하는 데 도움이 된다.

 

￭ 경외심 키워주기

-인간이나 동물의 고통을 당신의 10대 아이가 자각하도록 알려주어라.

-가족이 함께하는 야외활동을 계획하고, 아이가 자연 환경이나 공원에서 홀로 보내면서 고독과 회복의 시간을 갖도록 하라.

-지역 행사에 대한 정보를 모아 당신과 아이가 이웃과 지역사회에서 벌어지고 있는 일을 논의할 수 있도록 하라.

-10대 아이가 당신에게 영감을 주도록 하라. 당신의 칭찬과 개입으로 아이의 경외심이 강화될 것이다.

￭ 존중 가르치기

-당신의 가족이 자원봉사나 기부 등 다른 사람을 도울 몇 가지 방법을 아이가 선택하도록 하라.

-10대 아이를 더욱 존중하고, 다른 사람을 존중하는 모습을 보여라.

-아이가 서로를 더욱 존중하는 생활방식으로 당신을 인도하고 가르치도록 하라.

￭ 책임감 가르치기

-자신이 쓰는 달러가 곧 자신의 한 표임을 아이에게 알려주어라.

-모든 가족 구성원이 해야 할 일을 명시하여 모두가 책임을 져야 하는 특정한 의무가 있음을 아이에게 이해시켜라.

-당신이나 타인의 노력으로 이룬 성공이나 성과를 함께 나누고 축하하여, 사람들이 변화를 만들 수 있다는 사실을 아이가 이해하도록 하라.

-아이의 책임감 있는 모습을 칭찬하라.

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03. 아동기, 하나하나 쌓아나가는 시기

 

아동기(7~12세)의 아이들은 윤리를 이해할 준비가 될 만큼 발달한다. 이들은 보통 영웅적인 주인공의 이야기에 끌리며 선이 악을 이기는 내용의 책을 좋아한다. 자의식이 깨어나며, 허구의 인물뿐만 아니라 부모나 선생님 등 고결함을 권하는 사람들의 의견을 아주 잘 받아들인다. 열과 성으로 최선을 다하는 이들은, 믿음과 명쾌함으로 존경받는 어른들에게 의지한다. 유아기가 친절과 존중하는 마음을 가지고 살아갈 수 있도록 튼튼한 기초를 다지는 시기였다면, 아동기는 당신이 여기에다 실질적으로 인간적인 가치라는 벽돌을 쌓아 집을 짓는 시기이다.

아이들은 보통 아동기를 거치면서 당신의 신념과 의견을 더 적게 받아들이고 또래집단을 통해 이런 것들을 점점 더 많이 형성하게 된다. 학교 문화를 접하게 된 아이들은 보통 또래집단의 문화 속에서 이야기하고 자신이 누구이며 무엇을 어떻게 해야 하는지에 관한 질문의 답을 얻는다. 이 또래문화는 아이의 생각과 관점을 만들어주고 가치를 형성시키는 중요한 역할을 한다.

 

아이에게 엄청난 영향을 미치는 곳 학교

당신의 가치를 아이에게 가르치고 인간적인 사람으로 키우고 싶다면 아이가 다니는 학교에 대해 진지하게 생각해볼 필요가 있다. 어느 지역의 학교에 아이를 보낼 것인지 선택해야 할 가정도 있을 것이다. 부유한 사람들은 우수한 공립학교가 있는 지역에 거주하기로 하거나 아이에게 가장 적합한 사립학교를 생각해볼 수도 있다. 그러나 대부분의 가정은 아이에 게 필요한 것을 최선으로 만족시키는가에 상관없이 지역 공립학교에 아이를 보낼 수밖에 없다. 당신이 선택한 학교에 아이를 보낼 기회가 있든 없든, 당신에게는 여전히 아이의 교육에 영향을 미칠 힘이 있으며 학교에서 당신의 가장 소중한 가치를 뒷받침하거나 적어도 약화시키지 않도록 할 수 있다.

 

￭ 학교에 긍정적인 영향력을 행사하는 방법

-학부모-교사 연합회인 사친회(PTA)에 가입하여 당신이 소중히 여기는 가치를 향해 학교가 나아갈 수 있도록 도와라.

-수업시간에 자원봉사를 하고 교사와 협력 관계를 형성하여, 교사가 아이에게 필요한 것을 적절히 제공하도록 도와라.

-동조하는 부모와 교사, 교장으로 이루어진 단체를 조직하여 ‘인도적 학교 헌장’을 만들어라.

-엑슨, 듀폰, 피자헛, 맥도날드 같은 기업의 학교 교육과정 장악에 맞서라.

-여러 분야의 연설자를 초빙하는 등 교사에게 다양한 관점을 제시하여 아이가 비판적인 사고를 하도록 하라.

-인성교육을 지지하고 촉진하라. 모든 학교가 인성교육자를 초빙하고 인성교육이 교육과정에 포함하면 인간적인 아이로 키우는 일은 훨씬 수월해질 것이다.

 

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