과거 논술시험 열풍 덕분에 초등글쓰기의 중요성이 대두되었었는데 최근 서술형 시험의 비율이 높아지며 다시한번 초등글쓰기의 중요성이 부각되고 있다. 그동안은 아이가 어린 탓에 교육정책에 큰 관심을 갖지 않았고 대학입시나 시험성적을 위해서라기 보다는 원론적인 부분으로 글쓰기의 중요성을 생각하고 있었다. 하지만  학년이 올라갈수록 더욱 엉망이 되어가는 아이의 글솜씨를 보게 되니 지금이라도 글쓰기학원에 보내야할지 아님 개인지도를 받아야할지 고민을 많이 되었다. 저학년때는 아이의 독서와 글쓰기에 관심이 많은 편이었는데 오히려 고학년이 되니 아이의 글쓰기를 직접 지도한다는게 무척 어렵게 느껴져 외부 전문가에게 맡겨야 할 것만 같았다. 그러던 차에 초등글쓰기에 관한 책이 새로 나왔다니 어떤 내용일까 무척 궁금해졌다.

 

’전교1등 아이를 만드는 초등 글쓰기 & 서술형 시험 만점공부법’이라는 제목만 보았을때는 학교시험성적을 올리기 위한 방법론을 이야기하는 책인가 보다라는 선입견을 가졌다. 그런데 글쓰기의 중요성을 강조하고 나아가 엄마와 대화로 풀어나가는 글쓰기가 자기주도 학습 습관을 기르는 방법이며 더 나아가 대학을 졸업하고 사회에 진출해서 더욱 중요한 것이 글쓰기라는 작가의 프롤로그에서 공감가는 부분이 많았다.

 총 6부로 나눠진 이 책에서는 우선 1부에서 서술형평가의 정의와 6가지 핵심전략을 통해 어떻게 서술형평가를 준비해야할지를 알려주고 있다.

2부에서는 서술형평가의 핵심으로 자기주도 글쓰기를 언급하면서 글쓰기 능력의 중요성과 초등 글쓰기의 필요성, 그리고 글쓰기의 준비과정에 대해 설명하고 있다. 글쓰기를 잘하려면 무조건 책을 많이 읽는 것이 능사가 아니라 제대로 읽을 수 있어야 하며 초등교과서 읽기를 통해 발달단계에 맞춘 국어교육의 커다란 틀을 이해하는 것이 중요하다고 한다.  여기에 엄마의  교과분석 능력이 절실히 필요한 것이다.  아직 학습방법을 잘 모르는 아이에게 엄마와 함께하는 국어복습과정은 자기주도학습의 기초가 될 수 있기 때문이다.

3부에서는 엄마와 함께하는 글쓰기의 지도 방법에 대해 이야기 하고 있다. 글쓰기는 자신의 내부에 있는 생각과 느낌을 정리해서 말로 표현하는 것, 즉 자신을 표현하고 싶은 것을 밖으로 표출시키는 행위라고 하니  예전 독서지도강사님께서 글쓰기를 "똥누기"에 비유하신 말씀이 생각난다.  처음엔 무척 힘들게 느껴지지만 자신의 내부에 있는 것을 밖으로 내보내고 나면 속이 시원하다고..  

엄마자신도 글쓰기를 어렵게 느끼는데 어떻게 아이를 지도할 수 있을까 막막하지만 아이가 자신의 생각을 표현하는데에는 아이의 경험과 성향을 제일 잘 이해하고 있는 엄마가 가장 도움을 많이 줄 수 있다. 이미 훌쩍 커버려 엄마의 글쓰기 지도에 거부감을 갖는 아이의 경우 댓글쓰기와 칭찬을 더하고 아이와의 대화시간을 늘리면서 조금씩 친밀감을 높이며 인내심을 가지고 기다리라는 말이 가슴에 콕 와닿는다.

 자기주도학습에서 가장 필요한  ’동기부여’는 글쓰기에서도 필요하다. "왜 해야 하는가?"에 대한 의문을 "꼭 해야 한다"라는 결심으로 바꾸는 것이 동기부여이기에 글을 왜 써야 하는지 자연스럽게 깨닫도록 하는 것이 필요한 것이다.

4부에서는 서술형 평가를 위한 글쓰기에서 엄마가 알아두어야 할 점이나 구체적인 기술에 대해 언급하고 있다.  잘 쓴 글이 아니더라도 엄마가 직접 쓴 글을 보여주고 아이의 눈높이에 맞춘 대화를 통해 잘 알고 있는 주제로 시작하며 글틀을 익히는 5단계를 통해 글을 써보는 훈련방법을 알려주고 있다. 또한  마지막으로 긍정적인 피드백을 통해 글을 가다듬는 방법을 제시하고 있다.

5, 6부에서는 다양한 노트 필기 사례를 통해 과목별 학습법을 다루었다. 예전만큼 노트필기를 많이 하지 않지만 정리하는 힘을 키워야 학습효과를 높이고 서술형평가에도 당황하지 않을 수 있다. 이 부분은 자기주도학습법과 밀접한 관련이 있기에  중,고등학생들에게도 효과만점인 학습법일 것이다.

마지막 특별부록에서는 엄마가 알아야할 4가지 핵심전략을 소개하고 있다. 

 

아이 스스로 공부를 하고 할 일을 찾아하며 시간 관리를 하는 자기주도적인 생활습관을 만들기까지는 절대적인 시간과 엄마의 도움이 필요하다. 하지만 고학년이 되었다는 이유만으로 아이 스스로 알아서 하길  바랬던 내 모습이 부끄러워진다.  이 책을 읽고 나니 앞으로 아이와 함께 대화를 많이 나누며 아이의 학습습관 형성에 좀더 신경을 많이 써야겠다는 생각이 든다.

에세이 과제가 많은 외국 학교에서는 에세이 한 편을 작성하면서 선생님과  3번 이상의 피드백을 나눈다고 한다.  사실 짧은 글 한 편을 쓰더라도 몇 번씩 다시 읽어보며 글을 가다듬게 되니 적절한 어휘선택이나 문맥, 주제와의 연관성을 고려한다면 3번 이상의 다듬기의 필요성은 더말할 것도 없다. 한 번에 쓱쓱 글을 써버리고 글을 마치는  아이에게 이제는 다시한번 글을 읽으며 다듬는 습관을 갖도록 도움을 주어야겠다.

초등글쓰기

바쁜 일상에 지치고 힘들게 느껴질 때면 나도 모르게 한숨이 나오고 우울해진다.  또한 주변의  소위 잘 나가는 사람들에 대한 얘길 들으면  내 처지가 왜이리 한심스러워보이는지.. 인생을 사는 즐거움이 없는 듯 싶기도 하다.  하지만 온갖 역경을 맞으면서도 희망과 꿈을 잃지 않는 사람들에 관한 뉴스를 접하게 되면 지금 내가 얼마나 감사를 하고 살아야 하는지 깨닫게 된다. 이렇듯 행복을 느끼는 조건은 자신이 얼마나 지금의 삶에 만족하며 사는가에 달려있다고 생각한다.

 소유한 재산이 아무리 많아도 건강하지 않다면, 가정이 화목하지 않다면 무슨 소용이 있겠느냐라고 되뇌어 보지만 막상 닥친 현실에서는 자꾸 비교하고 한탄하게 된다.  이렇게 자꾸만 잊게 되는 감사를 습관처럼 우리 몸에 베이게 한다면 더 행복해질 수 있을 것 같다. 그래서  ’삶을 바꾸는 감사의 습관’이라는 제목에 더욱 끌렸나보다. 머리속에서 알고는 있지만 실천하지 못하는 감사를 습관적으로 감사를 표현하면서 삶을 변화시키고 싶었다. 

 이 책은 정신치료 전문가이자 치유상담가인 넬슨이 쓴  ’소망을 이루어 주는 감사의 힘’이란 책의 후속편이다. 감사의 가장 중요한 요소인 소중히 여기는 마음을 일상생활에서 어떻게 갖게 할 것인가, 이에 필요한 통찰력과 기술, 비결 등을 제시해준다.  작가는 감사하는 마음을 가지려면 우선 자기 자신의 내면이나 주변 상황을 긍정적으로 바라볼 수 있어야 한다고 말한다. 삶의 질을 높이기 위해서는 자기 자신이나 다른 사람, 주변의 모든 것을 소중히 여기는 마음이 필요하다는 것이다.

 이 책에서는 가정이나 직장에서의 인간관계나 자기 내면의 성장과정에서 겪게 되는 문제를 사례로 들면서 이런 문제들의 긍정적인 해결책을 제시하고 있다. 1장에는 두려움이나 불안감, 스트레스를 떨치며 자기자신의 내면의 힘을 키우는 감사의 습관에 대해, 2장에서는 가정과 직장 사회관계에서 더 좋은 관계를 이룰 수 있도록 돕는 감사의 습관에 관해, 3장에서는 일이나 돈을 끌어당기는 감사의 습관을 이야기 하고 있다.

  창고 정리와 같이 자꾸만 미루게 되는 귀찮은 일을 해결할 수 있는 구체적인 방법을 제시하면서 미루는 습관을 고치기 위해서는 싫어하는 일을 좋아하도록 만들어야 한다고 말한다. 감사하는 삶에 있어 가장 필요한 것은 바로 긍정적이고 낙천적인 생각이다.  하루에 세 번, 아니 한 번이라도 감사하는 습관을 갖고 쉬운 일부터 실천한다면  삶에 더 여유가 생기고 행복해질 것이며 자연스럽게  가족이나 직장, 이웃과의 관계도 더 좋아질 것이다.  경제적인 부족함보다는 풍성함에 촛점을 둔다면 좀더 풍요로운 삶이 될 것이다.

 이 책을 통해 감사의 필요성을 다시한번 느낄 수 있었고 구체적인 실천방법까지 얻을 수 있으니 매우 감사할 따름이다.  책 내용 중 반복되고 비슷하게 중복되는 내용이 있긴 하지만 그날의 감정, 상황에 맞춰 읽으면 생각을 정리하고 감사할 수 있을 것 같다.   

감사의습관

평소 운동에 별 흥미가 없었던 아이가 요즘 야구에 푹 빠졌다. 학교에서 점심먹고 친구들과 야구를 하는데 다른 아이들 대부분이 글러브를 끼고 하니 자기도 야구글러브를 선물받고 싶다고 했다.  TV에서 방영하는 야구만화 덕분에 아이들 사이에 야구 열풍이 대단한 것 같다.  그런데 작년부터 친구들과 틈나는대로 삼삼오오 모여 야구게임을 해온 아이가 가끔씩 씩씩거리며 집에 돌아올 때가 있었다. 아이들이 야구규칙을 잘 몰라 게임이 엉망이 되어 버린다고 말이다. 그때 아이들에게 야구경기의 규칙이나 상식을 얘기해주면 좋겠다 싶었지만 야구에 대해 별로 아는바가 없다보니 설명해주기가 힘들었다. 그런데  야구초보자를 위한 야구게임룰에 관한 책이 나왔다니 너무나 반가왔다.

 '볼수록 만만한 야구' 이 책에서는 새학교로 전학을 간 브라보가 야구부에 들어가기 위해 테스트를 받지만 야구규칙을 몰라 망신을 당하게 되자 근처 야구연습장에서 왕년의 홈런왕 노삼진에게 야구규칙을 배우게 되는 이야기로 전개가 된다.  열번의 수업을 통해 야구의 기본 규칙이나 공격, 수비할때 알아야할 규칙,  투수와 포수에 관련된 야구상식이나 각종 기록산출방법, 야구의 작전, 반칙, 심판과 감독, 프로야구 등에 대해 배우게 된다. 

내용이 아이들에게 이야기하듯 쓰여있어 부담없이 게임룰을 이해할 수 있고 야구용어나 중요규칙은 따로 정리를 해놓아 보기 편리하다. 또 각장의 마지막 부분마다 이어지는 만화스토리가 흥미있게 끝나 다음장의 내용을 궁금하게 만든다.

 사실 야구의 기본 상식은 있다고 생각했던  나도 이 책을 보면서 새롭게 알게 된 점이 많았다.  작년에 처음으로 아이와 함께 야구장에 가서 경기를 관람한 적이 있었는데 생각만큼 아이가 신나하지 않아 의야해 헸는데  아마 야구규칙을 잘 몰라서 그랬던 것 같다.  그때 이 책을 미리 봤더라면 더욱 재미있게 관람했을텐데 말이다.

 하지만 이 책을 읽으며 지금부터라도 제대로 규칙을 이해했으니 앞으로는 야구가 더욱 흥미로와질 것 같다. 다만 처음 이야기의 전개부분을 읽다보면 주인공의 에피소드를 기대하게 되는데 야구수업내용으로만 끝나니 아이가 조금 아쉬워하는 것 같다. 야구게임룰의 설명에 너무 충실하다보니 스토리가 적고 LG 트윈스와 함께하는 신바람야구라는 부제처럼 만화주인공도 LG트윈스팀이고 책의 마지막에는 LG트윈스 선수단이 사진과 함께 소개되고 있어  팀의 홍보책자같다는 생각이 들기도 한다.  그래도 야구초보자들에게는 쉽게 야구게임의 룰을 익힐 수 있는 책인 것 같다. 

볼수록만만한야구