이 책은 작가가 사랑하는 딸을 위해 연암 박지원의 책을 토대로 생각하는 힘을 키워주려는 의도가 엿보입니다.
다소 어렵고 딱딱한 문맥을 마치 딸을 곁에 두고 대화 하듯 쉽게 풀어 설명한 것이 맘에 드네요.
아이들의 생각열기를 시도 하기 위해 조선후기 대표적인 문인 연암 박지원을 친근감있는 호칭[ 뚱보선생] 을 사용한 것도 딸과 이 책을 읽을 독자들의 생각을 보다 쉽게 전달 하기 위한 배려 같습니다.
요즘 아이들의 글 솜씨를 보면서 이 책의 내용과 공감가는 부분이 많았는데 틀에 박힌 사고 방식, 즉 그 틀 안에서만 맴돌다 보니 생각의 힘을 제대로 발휘 하지 못햇던것 같습니다.
초등 학생들이 대하기엔 아직 어려운 박지원의 열하일기의 내용을 보면 중국을 기행하면서 창의적인 표현과 뛰어난 묘사를 발견할수 있었습니다.
그 예로 중국의 수레를 보면서 글로 표현한 솜씨를 보면 단지 글 솜씨 뿐만이 아니라 과학적인 탐구정신 또한 나라를 위한 생각이 아주 깊은 분이라는걸 알게 해줍니다.
이 책을 읽으면서 기억에 남는 문장이 있다면 아이들이 공부를 하면서 가르쳐 주는 방식대로 그대로 따라 외우고 시험을 치고 하지만 사실 학문이란 삶속에 있다는것!
학문의 알맹이를 알지 못한 채 겉돌기만 하지는 않았는지 고찰해 보는 계기가 되었어요.
연암 박지원의 열하일기 내용을 다 담지 못했지만 초등학교 때 많이 부딪히는 우정,포부,권리와 의무등 열한가지의 주제로 훌륭한 고전 속에 그려지는 창의적인 사고와 상상력은 한발 더 앞선 글 쓰기의 진수를 배울 수 있을거 라고 자부 합니다.