상위1%로 가는 비밀수업이라니... 완전 눈길이 확 가는 책이다.

과학노리 글, 전국초등과학교사모임 감수... 과학블로그라는 이 책은 초등학교 과학 교과서를바탕으로

우주의 대폭발 빅뱅부터 인류문명에 이르기 까지를 친절하게 이야기 해 주고 있다.

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과학노리는 창의.사고력 중심의 초등수학, 과학교육을 위한 교재의 개발과 연구에 힘쓰고 계시는 선생님들의 모임이란다.

글도 감수도 모두 과학선생님들의 결과물이라니 어찌 눈길이 안쏠리겠는가...

그런 뒷배경을 알고나니 왠지모르게 정말 상위1%로 가는 비밀수업을 받는 느낌이랄까...

 

 

 

 

과학블로그 1권은 총 4부로 나뉘는데,

1부는 우주와 지구의 탄생,

2부는 살아 있는 지구,

3부는 지구의 지배자 파충류,

4부는 거인의 등장으로 끝난다.

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목차부터 수업진행표를 연상하듯

1부 첫번쨰 수업 대폭발 "빅뱅", 두번째 수업 태양의 탄생, 세번째 수업 지구와 달의 탄생 등등으로

각각 5번째 수업으로 나누어 각 주제마다 세부적으로 접근을 해 주고 있다.

 

 

 

 

 

"우리의 꿈은 위대한 발전을 이를 수 있게 하는 출발점 입니다"

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아주 오래전 우리의 조상들이 꾸었던 꿈이 현실이 되고,

그 현실 위에서 새로운 꿈을 꾼 우리의 부모님의 부모님대가 있었기에 지금 이시대를 편하게 살고 있는 것처럼,

지금 우리가 꿈을 꾸고 있는 세상을 우리의 후손이 살게 된다는거... 완전 공감한다.

이미 수많은 발명품들이 넘쳐나는 세상에서 더이상 무언가를 더 이루어 낼게 없을것 같은 벽에 부딪쳐

아무 생각도 안날때가 있긴 하지만 이런 생각을 하는 이 순간에도 세상은 발전하고 있고,

누군가의 연구실적이 세상을 뒤바꾸며 미래를 설계하고 있을거라는걸 안다.

그 누군가가 내가 되기를, 그리고 내 자녀가 되기를... 그런 마음을 품으며

오늘 과학블로그의 첫페이지를 넘기며 첫번째 수업에 들어가려 한다.

 

 

 

 

1부 우주와 지구의 탄생 그 첫번째 수업은 대폭발 "빅뱅"이다.

교과연계부분을 보니 초등학교 3학년부터 중학교3학년까지 볶아먹고 삶아먹고 데쳐먹는 단골메뉴라는 점...

천문학에 무지한 나로서는 사실 몇억광년이라는 숫자 자체가 와닿지 않는다.

왜냐... 내가 안봤으니까... 내가 경험해 보지 않았으니까...

그냥 그렇다니까 그렇게 머리로만  달달달 외우는거지 가슴으로는 느껴지지 않는 낯선 분야...

1929년 미국의 천문학자인 허블이라는 사람에 의해 밝혀지기 시작한 "빅뱅이론"

137억년 전 좁쌀보다 작은 원자 크기의 우주의 씨앗이 대폭발을 하게 되고 그 폭발로 생긴 열의 온도가 수억도가 넘고,

빠른 시간동안 빛보다 훨씬 빠른 속도로 팽창했따가 식어서 별과 행성이 만들어 졌다는 이론이다.

알면 알수록 꼬리에 꼬리를 무는 궁금증에 더 깊숙하게 빠져드는 마력이 있는 우주의 시작...

시간을 제어하는 능력이 있다면 이 모든것이 사실인지 아닌지 꼭 한번 확인해 봐야겠다...

그때까지 살 수 있을런지 모르겠지만...ㅎㅎㅎ

 

 

 

 

 

 

 

상위1%로 가는 비밀수업답게 우주의 미래에 대한 이야기로 1단원 1교시를 마무리한다.

빅뱅에 대해서만 배웠지 우주의 미래를 말하는 "빅립"이론은 이 책에서 처음 배운다.

간단간단하게 요약노트처럼 설명되어진 이 책을 몇장 넘기니 벌써 1교시가 끝났다.

그러나... 이 궁금증은 뭐지?

나도 모르게 다른 자료를 찾아보게 되고, 더 자세히 알고자 파고들어가는 내 모습이 보인다.

빅립이 일어나기까지 앞으로 몇십억년, 몇백억년이 걸릴지 모르는 일이지만

이런저런 이론으로 세상을 뒤흔드는 몇몇의 사람들로 인해 우리가 알고있는 그 이상의 것을 알게 된다는점...

아직 1단원 2교시로 넘어가지 못하고 있음은

빅뱅과 빅립에 대해서 더 자세히 알고 싶다는 강한 욕구아 용솟음치고 있기 때문...

오... 이 1%비밀수업... 효과 확실하다.

막 스스로 파헤치게 만드네... ㅎㅎㅎ

 

 

허블, 빅뱅, 아인슈타인, 우주상수, 암흑에너지, 빅립...

이 키워드를 다 내것으로 만들고 난 후 다음 두번째 수업이 이어질 듯...

과학블로그를 출판한 사이언스 주니어 출판사...

이 책을 통해 처음 접한 출판사인데,

과학블로그 말고도 이전에 나왔던 과학교과서 시리즈도 과학노리 글, 전국초등과학교과연구모임 감수라는 점...

아... 내 마음속에 콩알만한 무언가가 대폭발을 하고 있는듯한 이 느낌...

이 보이지 않는 빅뱅의 시작... 왠지 느낌이 좋다.

 

 

몸은 직장에 있으나 마음은 늘 아이의 뒷통수를 바라보고 있는

​나는 지극히 평범한 대한민국의 직장맘이다.

​그런 나는 그리 잘난것도, 못난것도 없이

그냥 평균치만 하며 살자고 내 스스로와 타협하며 이렇게 살아왔었다.

그랬던 내가... 자꾸만 평균 이상으로 기어오르려고 한다.

부모에서 학부모로 갈아타는 순간부터였던 것 같다.

아이가 바라보는 방향을 함께 바라보면서

엄마인 나는 아이가 그 방향으로 안전하게 갈수 있는 방법을 찾아 정보를 수집하느라 바쁘다.

내가 원하는것을 취하기 위하여 지금도 난 이 책 속에서 내가 찾고싶은 정보를 취하고 있는 중...

거창고 아이들의 직업을 찾는 위대한 질문이라는 책을 다 읽고 난 지금...

무슨 이야기를 먼저 해야 할까?

책을 읽으며 느꼈던  부분들이 참 많은데, 어떻게 정리를 해야 할지 모르겠다.

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교육전문기자 강현정과 대통력직속기관인 교육혁신위원회 위원장을 맡은바 있는

거창고 교장을 역임한 전성은선생의 책 "거창고 아이들의 직업을 찾는 위대한 질문"

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사실 난 거창고가 어떤 학교인지 전혀 몰랐다.

이 책을 통해 처음 들어본 고등학교 이름... 이 학교가 그렇게 유명한 학교였던가?

아직은 입시와는 거리가 먼 초등맘이라서 그럴수도...

​

이 책의 저자 강현정은 본인을 보통엄마라 하였다.

책속 내용을 읽으며 혼자 ' 왜? 왜그런데? 이럴수도 있잖아... ' 라고 생각하던 순간...

다음문장에서 강현정은 나와 똑같은 질문을 던지고 그에 대한 답을 끌어내어주어 속이 시원했었다.

저자와 비슷한 생각을 갖고 있는 나도 그럼 보통엄마?

​

거창고의 직업선택의 십계에 대해서 들어본적이 있는가...

하나 하나 읽어내려가는데

뭐랄까... 그냥 그랬다.

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" 얘 보고 그렇게 살라고 하세요. 저는 그렇게 못 살아요 "

전혀 상관없는 본문내용이지만  217페이지에 나온 백용현의 대사...

딱 내 마음이 이렇다. 저는 그렇게 못 살아요... 나 말고 얘보고 그렇게 살라고 하세요...

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그러나 한편으로 생각하 보면 직업선택의 십계를 지키며 사는 사람은 우리사회에 꼭 있어야 할 존재라는거...

​

내 아이의 스승이 그랬으면 좋겠고,

내 아이의 친구가 그랬으면 좋겠고,

내 아이의 직장상사가 그랬으면 좋겠고...

​

그러나 내 아이는?

이런 내 마음... 참 이기적이다.

​

저자 강현정을 따라 거창고 졸업생을 한명 한명 만나 인터뷰를 하며 그들의 삶을 들여다 보면서

무언가 내 속에서 변화의 씨앗이 꿈틀거리고 있음을 느꼈다.

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아래 내용을 한번 살펴보도록 하자.

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거고인 건축가가 세운 다리는 무너지지 않고,

거고인 농부가 키운 작물은 안심하고 먹을 수 있으며

거고인 의사는 사람의 목숨을 그 무엇보다 소중히 여긴다.

거고인 판사가 내린 판결은 믿을 수 있고

거고인 직공이 만든 옷은 단추가 잘 떨어지지 않으며

거고인 선생님에게는 안심하고 자녀를 맡길 수 있다.

거고인 관리는 뇌물을 받지 않고

거고인 기자는 거짓을 전하지 않으며

거고인 역사가는 그 무엇보다 진실을 목말라한다.

그래서 세상은 거고를 빛이요 소금이라고 한다.

​

본문 74페이지 내용 중 -

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이 내용은 2003년 2월 거창고 졸업식에서 졸업생 대표로 50회 최지헌이 발표한 답사문 중 일부라 한다.

늘 직업선택의 십계를 가슴에 품고 사는 거고인...

모두가 하나같이 거부하며 밀어내고 싶어하던 직업선택의 십계가

세상을 살아가면서 내 양심의 기준이 된다는거... 밀어내면 낼수록 더 가슴속 깊히 박혀버리는 십계이기에

답사문의 내용을 고개 끄덕이며 공감할수 있지 않을까 하는 생각이 든다.

​

이쯤해서 거고인이라는 단어를 내 아이의 이름과 바꾸어 적어보자.

​

강성현 건축가가 세운 다리는 무너지지 않고

강성현 농부가 키운 작물은 안심하고 먹을 수 있으며

강성현 의사는 사람의 목숨을 그 무엇보다 소중히 여긴다.

강성현 판사가 내린 판결은 믿을 수 있고

강성현 직공이 만든 옷은 단추가 잘 떨어지지 않으며

강성현 선생님에게는 안심하고 자녀를 맡길 수 있다.

강성현 관리는 뇌물을 받지 않고

강성현 기자는 거짓을 전하지 않으며

강성현 역사가는 그 무엇보다 진실을 목말라한다.

그래서 세상은 강성현을 빛이요 소금이라고 한다.

​

얼마나 흐믓한 문장인가...

​직업선택의 십계는 이질감을 느끼면서 그렇게 살아온 사람들의 모습에는 존경을 표하는 나는 누구? 여긴 어디?

​

​

​

내 아이는 시행착오를 덜 했으면 하는 마음...

내 아이는 꼬불꼬불 오솔길이 아닌 탄탄한 대로변을 달렸으면 하는 마음...

가끔 그 기대에 어긋난 행동을 하게되면 오솔길을 걷고 있는 아이를 훈계한다.

아스팔트 쫙 깔린 편안한 길이 있는데 왜 구지 오솔길을 가냐고... 왜 엄마말을 그렇게 안듣냐고...

그래서 부모라는 이름의 나는

아이가 오솔길에서 느낄 수 있는 달달한 바람내음과 풀잎들이 부딪히며 속삭이는 이야기들을 차단해버린다.

그건 중요치 않아... 넌 앞만 보고 달리면 돼...

엄마가 살아보니까 이게 행복이더라... 그러니깐 넌 엄마만 믿고 따라와... 다 널 위한 거니까...

​

내 아이는 과연 잘 가고 있는걸까?

엄마가 살아보니까 알게된 행복이 과연 아이도 행복이 되는걸까?

당연히 아니다.

​

내 아이가 성공하기를 바라는가?

내 아이가 행복하기를 바라는가?

단 1초의 망설임 없이 난 내 아이가 행복하게 살기를 바란다에 한표를 줄것이다.

​​

그럼 어떻게 하면 행복한거지?

성공하면 행복한가?

아니다. 행복해야 성공한거다...

​

책을 읽으며 느낀 수많은 감정을 뒤로 하고

제일 먼저 지켜야 할 건 바로... 아이보다 앞서 달리지 말아야 한다는것!!

부모는 리더가 아닌 헬퍼여야 한다는 말... 뼛속까지 공감하면서

감히 내 아이의 인생에 끼어들어 내가 원하는대로 조정하는 오류를 범하지 않도록 노력해야겠다.

성공해야 행복한게 아니라

행복해야 성공한거라는걸 가슴속 깊이 되세기며...

 

 

세상의 균들 중에서 가장 유익한 균...

바로 몹시도 수상쩍은 과학교실의 핵심인물, 공부균 선생님이시다.

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와이즈만에서 몹시도 수상쩍은 과학교실이 처음 나왔을때 책을 읽은 후 그 첫인상이 너무도 강렬하여

'와 이런 시각으로도 접근할 수 있구나' 하며 박수를 쳤던 그 책...

​

이 책의 저자 서지원 작가님의 이름 석자를 머릿속에 똬악!

아하... 지난번 재미있게 읽었던 빨간내복의 초등력자도 이분의 작품이었구나...

한마디로 색깔이 있는 작가인듯 싶다.

 

 

 

 

책은 총 3가지의 관찰로 나뉘는데,

첫번째는 곤충의 생김새와 중요성을 다루는 "이 세상에 나쁜 곤충은 없어"

두번째 관찰은 곤충들의 생존법을 다루는 " 아로의 첫사랑"

세번째 관찰은 곤충의 한살이를 볼수 있는 "나비 숲 보호작전"

으로 구성된다.

​

이세상에 나쁜 곤충은 없어!

그럴까?

어릴적 뒷산에 올라 놀다가 털이 숭숭 난 송충이를 보고 기겁을 했던 기억...

아... 제발 이세상에 송충이가 없었으면 했던 기억이 난다.

그후로 10년, 20년, 30년...

송충이를 본게 언제가 마지막인지 모르게 기억속에만 남게 된 벌레...

책의 첫페이지를 읽으며 낯익은 벌레의 생김새를 보고 잠시 그때의 생각이 났다.

​흐미.. 생각만 해도 막 몸이 근질근질... 머리가 쭈삣거린다. ㅎㅎ

 

 

 

곤충과 벌레는 같은 말일까? 답은 NO!!

곤충의 특징은 다리가 6개라는거,

그럼 거미는 곤충일까? 거미는 다리가 8개이기 때문에 곤충이 아니다.

새우나 가재, 게도 역시 다리가 10개이니까 곤충이 아니라는 점!!

​곤충인지 아닌지 확인하는 방법... 아주 간단하네...ㅎㅎㅎ

​

 

 

 

아주아주 오래전 공룡시대보다 훨씬 더 오래전부터 지구에 산 것은 바로 곤충이란다.

대략 3억5천만년정도 된다는데, 그래서 지구의 주인이 사람이 아닌 곤충이라는 말이 나왔나보다.

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" 공룡이나 다른 생물들은 지구의 환경이 변했을 때 적응하지 못해서 멸종을 했지.

하지만 곤충들은 지구의 환경에 맞춰서 자신들도 변해 왔단다.

그래서 지금까지 살아남은거야.

아마 오랜 세월이 흐른 후 인간이 멸종하더라도 곤충은 살아남을거야.

그만큼 곤충은 생존력이 강해 "

본문 40Page 내용 중 -

​

환경에 맞추어 자신들도 변하여 살아남는다는거...

뭔가 연구를 하면 새로운 발명품도 나올듯 싶은 생각이 든다.

​

정리를 하자면 곤충이 지구에서 오래 살아남은 이유는

1. 작아서 - 적게 먹고 눈에 잘 안띄고 숨을수 있다

2. 날개가 있다 - 자유롭게 날아다니면서 먹이를 찾을 수 있고, 재빨리 도망갈 수 있다.

3. 껍질이 단단하다 - 곤충은 뼈가 없지만 단단한 껍질이 뼈역할을 하여 몸을 보호해주고 뜨거운곳이나 차가운 곳에서도 견딘다.

4. 탈바꿈을 한다 - 탈바꿈을 하면 주변 환경에 맞추어 잘 살수 있다.

탈바꿈...

곤충이 오랫동안 지구에 생존할 수 있었던 비결은 바로

자연 환경에 맞춰 자신의 모습을 변화 시키며 사는 생존방법이란다.

 

 

 

탈바꿈에는 완전탈바꿈과 불완전탈바꿈으로 나눌수 있는데

완전 탈바꿈은 알,애벌레, 번데기, 성충의 4가지 과정을 거치는 반면

불완전 탈바꿈은 번데기 과정을 거치지 않는다고 한다.

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완전탈바꿈을 하는 곤충은 개미, 나비, 풍뎅이, 하늘소, 벌같은 곤충들이고

불완전탈바꿈을 하는 곤충은 사슴벌레, 메뚜기, 베짱이, 매미, 귀뚜라미와 같은 곤충들이 있다고 한다.

 

 

 

 

 

공부균선생님의 과학교실에서 직접 곤충이 되어 눈높이를 맞추어 경험을 한다는거...

아이들의 상상력에 날개를 달아주는 신기한 과학교실임은 분명하다.

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바퀴벌레, 모기, 파리, 개미, 노린재처럼 사람들에게 해를 끼치는 곤충을 해충이라고 하는데

해충은 전체 곤충의 5%에 불과하단다.

그 5%의 해충이 곤충의 전부인냥 그냥 싫었던 곤충들...

작고 많아서 그 소중함을 모르고 살아왔는지도 모르겠다.

지구의 생태계를 유지하는 아주 중요한 생명...

​사람들로 인하여 ​​점점 멸종되어 가는 곤충들이 많다는데,

조금만 관심을 가지고, 조금만 지켜주었으면 하는 바램...

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왠지 오늘밤 꿈속에서 아로와 같이 나도 곤충이 되어 그동안 내가 괴롭혔던 하찮은 존재들에게 공격당할것 같은 상상...

잘할께...잘할께... 앞으로 작은 것 하나에도 소홀해 하지 말아야 겠다는 생각이 든다.

인간보다 더 오래 살아남아 지구를 끝까지 지켜줄 곤충들이니 말이다.