요즘 쫑대디가 보고 있는 책이다.

이사를 오고 나서, 아니 그 전부터

인테리어에 부쩍 관심이 많아진 쫑대디!

부부여서 그런지 나도 슬며시 관심이 가기 시작했다.

 

 

 

 

[가구 만드는 남자] 이천희는 우리가 알고 있는 배우 이천희다

사실 연예인에 관심이 많지 않아서 잘 알지는 못하지만 

예전에 쫑대디를 따라 고아웃 캠핑을  여러번 갔었는데 

거기서 이천희를 여러번 봤었다.

캠핑을 좋아한다는 그는 웨이크보드를 타는 모습을 캠핑장에서 

종종 볼 수 있었는데, 멋있었던 기억이 난다.

 

 

 

 

 

그런 그가 진솔하게 자신의 일과 생각을 풀어 놓은 책이다.

삶에 대한 자세를 느낄 수 있어서 좋았다

그리고 많은 공감도 했다. 사람이란, 진솔한 면에 끌리기 마련이니깐.

지금의 가구공방을 하기 까진 그 시작은

참 단순하면서도 필요에 의한 것이었다

방에 들여놓을 가구는 필요한데 만들어진 가구를 들여놓기에는 

방이 너무 협소하여 직접 가구를 만들어 들여놓을 수 밖에 없었다는 것!

하지만 그래도 가구를 사지 않고 만들 생각을 할 수 있었던 것은 

가족의 영향이 컸던 것으로 보인다.

손재주가 남달랐던 할아버지는 어렸을 적 나무로 장난감을 만들어 주었고 

아버지는 공고 기계과를 나와 만드는 일에 열의를 가진 분이라고 한다.

이 다음에 나의 아기는 우리들의 어떤 모습을, 어떤 부분을 

자신의 스타일로 가져가게 될까 궁금하다.

 

 

 

 

 

이천희가 생각하는 가구를 만드는 과정은

삶을 만드는 과장과 많이 닮아 있다고 한다.

p. 32 내가 바라고 원하는 것을 생각하고, 그것을 이루어내기 위해 다듬고 깍으며

조립하는 인고의 시간을 거쳐야 한다.

그렇지, 가구뿐이 아닐거다. 모든 꿈들은 삶을 만드는 과정인 것 같다.

자신의 삶을 사랑하고 아름답게 하기 위해 

노력하는 이천희의 삶의 자세에 많은 것을 깨닫고 느끼게 되었다.

 

 

 

 

그리고 무엇보다 자신이 하고자 하는 일에 대한 

열정이 큰 모습에 나도 모르게 슬며시 내 자신을 돌아보게 했던 책인 것 같다.

그리고 가구에 대한 DIY 를 하고 싶은 새로운 열정도 생기더라.

좀 어려워 보이기는 하지만 말이다

 

 

[가구 만드는 남자]  삶을 아름답게 만들어 가는 남자

한국사 잘하는 초등학생들의 77가지 비법

 

 

한국사! 내가 배울때는 국사라는 과목으로 배웠던 기억이 난다
너무나 방대한 양에 그리고 외울것이 가득한 과목이라는 부담감에
하지만 또한 그만큼 열심히 암기를 하면 점수를 받을 수 있었던 과목이었다.
지금 생각해보면, 고등학교때 까지의 수업들을 열심히 들었다면,
그 것을 바탕으로 응용하여 많은 것들이 이루어진다는 것을 지금에서야 안다
그때는 왜 그것을 깨닫지 못했을까?

 

 

 

 

시험을 위한 공부가 아닌 나 자신을 위한 공부를 했더라면
더 내실이 꽉찬 사람이 될 수 있었을 텐데 라는 후회가 든다

그와 마찬가지로 한국사를 잘 모른다는 사실이 알게 모르게
창피할 때가 많다. 내 나라의 역사에 관심이 없다는 것은 창피한 일이 분명하기 때문이다.
자신을 알지 못하고 다른 나라만을 기웃거린다는 것은 헛일이 아닐까?

 

 

 

 

저자의 말처럼 '수학처럼 정해진 공식으로 계산하는 것도 아니고 영어처럼 단어와 문법을
외우는 공부도 아닌 타임머신을 탄 듯 과거로 돌아가 옛 사람들의 마음을, 그들이 한 일을
들여다보는 공부야' 라고 한국사를 정의한 것에 많은 공감이 갔다.
나도 그런 생각을 가지고 있었더라면 덜 부담감을 느끼고 흥미를 가졌을 것 같아서다.
요즘 소담출판사이 꼼꼼평가단 5기 활동을 하면서, 나중에 달콤이가 배울 것을 생각해서
주니어 도서도 함께 서평활동을 하고 있는데, 오히려 나한데 많은 도움이 되고 있다.
동시나 동화가 꼭 어린이만을 위한 것이 아닌 것처럼 말이다.

 

 

 

 

책 속으로 들어가 보면, 초등학교 학생이 잘 이해할 수 있도록

목차가 구성이 되어있고 흥미를 가지게 제목을 달아 놓았다.

제목을 보는 순간, 아 이거 재미있겠는 걸 하는 생각이 들었으니 말이다.

 

 

 

 

 

모든 것이 재미위주로 되는 것은 좋지 않겠지만

한국사와 같이 어렵거나 딱딱하게 느낄 수 있는 것은

흥미를 유발 시키는 것이 좋은 것 같다.

흥미를 가져야 관심이 높아지고 다시 한번 보게 될테니깐.

 

 

 

 

 

 

초등학생이 이해하기 쉽게 잘 구성되어 있기에

내가 읽기에는 참 즐거웠던 것 같다. 그래서 머리속에도 잘 들어오고

기억에도 남는다. 한국사 공부를 제대로 한 기분이 든다.

나중에 달콤이가 물어보면, 어느정도는 대답해 줄 수 있으려나? ^^

 

 

 

 

한국사 잘하는 초등학생들의 77가지 비법

 

[딴, 짓] 일탈을 꿈꾸며

 

난 책을 읽으면 프롤로그를 읽는 편인데, 이번에 [딴, 짓]의 프롤로그를 읽으면서 

격하게 공감했다. 

'나처럼 생각하는 사람도 있구나!' 

'나만 엄청 게으른거는 아니군!'

뭐 안도라고 할 것 까지는 없지만 조금의 위안같은 기분이 들었다.

무기력하게, 그렇게 될 대로 되란 식으로 내팽개치다가도 변화와 탈출에 보란 듯이 

성공한 사례들을 접할 때면 잠시 잊힌 열정이 또다시 꿈틀댄다. 그러다 그나마 누리고 

있는 평온함, 나름의 안정감마자 잃을까 봐 움츠러든다.

-> 나도 그렇다. 꿈을 향해 하루하루 살고 싶지만 막상 현실은 그러지 못하고 

그냥 보낸 하루하루가 보며 허무해질 때쯤 다시 해야지 하면서 나이는 이만큼이 먹었고 

많은 시간이 흘러갔다. 그 안타까움은 모두에게 다 비슷한 걸까?

 

 

[딴 짓]은 지극히 작가의 개인적인 감정이 녹아들어가 있는데

그것이 우리가 사는 인생이라서 그런지 공감이 되는 부분이 굉장히 많다.

 

p.43 문득 포물선을 그리며 허공을 날고 잇는 나를 생각한다. 부드럽게 던져져 부드럽게 안착하는 삶.

더디 흘러가는 삶을 즐겨야 한다. 

-> 꿈을 향해 더디게 흘러가는, 어쩌면 도달을 안할 수도 있지만

   삶 자체를 즐겨야 하는 것임을 이제 아주 조금 알겠다.

   좋아하는 일을 잘할 확률은 싫어하는 일보다는 높겠지만

   좋아하는 일을 꼭 잘 할수는 없다는 것을 받아드려야 하는 것 같다

   그러면 마음이 좀 더 편안하지 않을까?

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이 책을 읽는 내내 가장 부러웠던 것은

혼자이기에 가능한 즉흥여행이었다. 물론 그래서 동반되는 외로움도 있다.

세상은 그렇게 공평한 것이기에. 가끔은 나의 즉흥여행이 실행이 된다면,

"왜?" 가 아닌 "그래 그럴수 있지. 돌아와서 기뻐." 이렇게 나의 주위사람들이 말해준다면

참 다행이라는 생각이 든다​
 

 

 

 

 

p.97 때로는 머뭇거리다 뒤돌아서고, 다그치다 지나쳐가는 미련의 시간을 보낸다.

필요 이상의 관심을 갖지 않는 법과 지나치게 무관심하지 않는 법을 이 공간에서 배운다.

'떨어져서 바라볼 줄 앎'을 배운다.

-> 이런 자세가 필요하다는 것을, 열정이 최고의 가치라고 생각했던 젊은 나날에는

생각조차 하지 않았다. 하지만 세상이 변하듯 세상을 대하는 자세는 조금씩 변해야 함을

나혼자 오롯이 열정적이면 슬프다는 것을 잊을만하면 느낀다

 

 

 

 

p.119 결코 머릿속을 떠나지 않는 그리움에 오늘도 생채기가 났다. 그래야만 한다. 둔해지고 무녀져야 한다

->그리움이라는 것은 언제나 아름답고 좋은 것인줄 알았다. 내가 원하지 않는 그리움도 생기다는 것을.

내 감정이 오직 내가 만든것만은 아니라는 것을 느낀다.

 

 

 

 

p.121 그렇다. 인생 벼러 없다, 이별 없이 평생을 함께할 여인 한 명쯤, 혼자만의 시간을 누릴 수 있는 작업실 하나쯤,

돈벌이에 연연하지 않아도 되는 하고 싶은 일 하나쯤, 참 어려운 그 '쯤'으로 별거 없는 인생의 깊이를 느껴볼 참이다.

-> 이 책을 한 마디로 표현해 줄 수 있는 구절, 그리고 이 생각이 전반에 깔려 있는 작가의 말이

내 가슴에도 오래토록 남을 것 같다. 쉬우면서도 쉽지 않은 인생. 그래서 살아볼만 하다고 생각하는 인생.

좌절도 희망도 함께 공존하는 삶이기에 우리도 오늘도 열심히 사는 것 같다.

 

 

 

 

 

[딴, 짓] 일탈을 꿈꾸며