내일이면 개학입니다.

언제나 그렇듯이 계획이라는 것을 세우고 지키는 것보다는 지키지 못하는 것이 더 많은듯 합니다.

방학이 되면 평소에 읽지 못했던 책을 많이 읽어야겠다는 생각을 했습니다.

소설을 주로 읽고 있어서 방학에는 꼭 고전을 읽어야겠다는 생각을 했는데 생각만큼 많은 책을 읽지 못했습니다.

학교에서 추천해준 책들도 있었지만 내용들이 어려워 어떤 책을 읽어야할지 고민이였습니다.

그러다 <청소년이 꼭 읽어야할 동양고전>을 보면서 그 안에 담긴 책들을 한권씩 읽어나갔습니다.

 

공자의 <논어>, 맹자의 <맹자>, 순자의 <순자>, 노자의 <도덕경>, 장자의 <장자>,

사마천의 <사기>, 한비자의 <한비자>, 일연의 <삼국유사>, 김시습의 <매월당집>,

퇴계 이황의 <성학십도>, 율곡 이이의 <성학집요>, 다산 정약용의 <목민심서> 등 12작품을 만날수 있습니다.

각 작품마다 역사적배경, 주요내용, 가치와 의의에 대한 자세한 내용들을 담고 있어 청소년인 우리들이 읽는데 무리가 없습니다.

시간에 쫓기어 책을 읽는 것도 쉽지 않지만 그 안에 담긴 의미들을 이해하는데 어려움이 많았는데 작품에 대한 설명들이 있어 어렵지 않게 책을 읽을수 있습니다. 

 

많은 작품들이 있지만 사람들에게 가장 많이 읽히는 작품은 논어가 아닐까요?

<논어>는 유교의 경전으로 공자와 제자들의 언행이 담긴 어록입니다.

'논'은 하나하나 자세히 따진 뒤에 사람들이 모두 좋아한다고 한 뒤에 기록했다는 의미에서 붙인 것이고, '어'는 논란에 대해 대답하고 설명한다는 뜻입니다.

여지껏 논어에 대한 정확한 의미도 알지 못했습니다.

이 책을 읽으며 단순하게 내용을 아는 것뿐만 아니라 이렇게 작은 것 하나부터 차근차근 알아갈수 있습니다.

많은 사람들에게 지금까지 인기(?)를 얻고 있는 이유는 무엇일까요?

공자는 어디서 누구를 만나든지 항상 겸손하고 공손했다고 합니다.

벼슬이 높건 낮건 상대방과 이야기를 할때 중용을 지켜 어느 한쪽에 치우치지 않았다고 합니다. 

그런 공자 스스로 몸소 실천했기 때문에 <논어>는 단순한 책이 아니라 그이 실천규범이었다고 하는 것입니다.

 

제가 관심을 가진 책은 정약용의 <목민심서>입니다.

목민심서는 목민관, 즉 수령이 지켜야할 지침을 밝히면서 관리들의 폭정을 비판한 책으로, 총 48권 16책으로 되어 있다고 합니다.

'백성이 통치자를 위해 존재하는 것이 아니라, 통치자가 백성을 위해 존재한다'는 다산의 사상이 고스란히 배어있는 책입니다.

잘은 모르지만 방송에서 보는 정치자의 모습을 그리 좋은 것들이 아닙니다.

비리를 저지르고 자신의 잘못은 인정하지 않으며 늘 모른다고 말하는 사람들.

자신보다 가난한 사람들을 도와주는 것이 아니라 가진것도 많으면서 더 많은 것을 가지려고 하는 사람들의 모습으로 보일때가 있습니다.

물론 모든 사람들이 그런것은 아니지만 우리들의 눈에는 좋은 모습보다는 나쁜 모습으로 보여질때가 많습니다.

문득 <목민심서>는 그런 분들께 꼭 읽어보라고 권하고 싶습니다.

 

혹시 지루하지 않을까하는 걱정이 있었습니다.

학교에서 배우는 고전은 외워야할 것도 많고 알아야할것도 많습니다.

시험과 연관하여 공부하며 보는 책들이라 재미없다는 생각이 먼저였습니다.

<청소년이 꼭 읽어야할 동양고전>에서 만나는 책들은 우리들을 궁금하게 합니다.

책에서 알려주는 내용들을 보며 내가 읽으면 어떤 생각을 할수 있을까라는 의문도 가지게 합니다.

 

< 본 서평은 한우리 북카페 서평단에서 제공한 책을 읽고 작성하였습니다. >

 데미안 하면 제일 먼저 떠오르는 것이 각자 다를 수도 있겠지만 보편적으로 잘 알려져 있는 문구가 있다.

" 새는 알에서 나오려고 힘겹게 싸운다. 알은 세계다. 태어나기를 원하는 자는 하나의 세계를 깨뜨려야 한다."

 많은 독자들이 이 문구를 읽으면서 가슴에 새겨둔 채 더 큰 세계를 꿈꾸며 자신을 성장시켜 왔다고 했다. 이 문장이 정확히 의미하는 것이 무엇이고, 데미안에서는 어떤 내용을 담았고, 작가가 데미안이라는 작품을 통하여 우리 독자들에게 어떤 의미를 전하려 하는 것일까? 많은 젊은이들이 제 1차세계 대전 직후 혼란의 시기뿐만 아니라 2차 세계 대전 당시에도 군복 주머니에 늘 넣어두고 다녔다고 한다.

 

 어떤 사상을 담고 있기에 혼란스럽고 힘들고 고독한 전쟁 시기 뿐만 아니라 지금 이 순간까지도 많은 사람들에게 읽혀지고 있을까?

 

 이 책은 싱클레어라는 소년의 열살 때부터의 이야기로 시작되면서, 성장해나가면서 겪는 갈등과 해결해나가는 단계들이 이어져나가는 내용이다. 싱클레어는 두세계가 섞여 있다고 말한다. 한 세계는 매우 좁지만 밝은 자신의 집이며, 다른 한 세계 또한 자신의 집 한복판에서 시작되는 금지된 세계로 냄새가 풍긴다고 한다. 싱클레어는 열살 때 선과 악의 갈등을 겪게 된다. 누구든 어떤 것이 선한지는 알지만 그게 진짜 옳은 것인지는 모르겠는 상황에 놓였던 적이 있었을 것이다. 싱클레어도 자신은 그저 친구를 사귀고 뭔가 돋보이고 싶은 마음에 한 이야기가 자신을 악의 세계에 빠지게 되는 문이라고는 전혀 생각하지 못했을 것이다.

 

 그렇게 프란츠 크로머의 악의 세계에 빠지게 된 싱클레어는 이 악의 세계에서의 이야기들을 자신의 밝은 세계인 집에서 마음놓고 이야기를 하지 못하게 된다. 이렇게 싱클레어는 편안하고 밝은 세계인 자신의 집에서조차 악의 세계에서의 힘듦을 이겨내지 못하게 되는 것이다. 이러는 도중 싱클레어는 데미안이라는 인물을 만나게 된다. 데미안이라는 인물은 싱클레어에게 있어 매우 중요하면서도 우리에게도 중요하고 핵심인 인물이다. 최초로 자신에게 어떤 깨달음을 준 데미안은 싱클레어를 악의 구렁텅이에서 빠져나오게 해준다. 싱클레어의 두려움과 우유부단함이 아닌 데미안에게서는 맞서려는 커다란 용기, 자신의 뚜렷한 주장과 두려움이 없었다는 것이 가장 큰 차이가 된다.

 

 싱클레어는 데미안을 크게 믿고 의지하게 된다. 계속 싱클레어가 성장해나가면서 또 다른 인물들을 만나게 된다. 그 다음으로는 알폰스 베크라는 인물인데, 여기서 싱클레어는 뒷골목의 세계를 알게 되고 성에 대한 호기심과 충동을 이기지 못하고 베크와 어울리게 된다. 데미안이 곁에 없고 이 갈등에서 벗어나지 못한 것에 힘들어한 찰나 싱클레어는 베아트리체라는 이름을 붙인 한 소녀를 만나게 되고 극복하게 된다. 이렇게 어떤 우연 속에서도 갈등을 극복하게 되는것 같다. 정말 아무렇지 않은 것 같은 갈등이기에 그냥 그 갈등을 고민하는 것 자체가 더 큰 갈등을 초래하는 것 같다. 하지만 이런 갈등을 겪기에 싱클레어 뿐만 아니라 모든 사람들이 정신적으로 성숙해져가고 많은 것을 인지하고 깨닫게 되는 것이다.

 

 또 싱클레어가 정신적으로 단단해지는 데에 도움을 준 한 사람을 또 만나게 된다. 그리고 나서 데미안을 다시 만나고 여러 일들이 일어나게 된다. 자신의 성장 과정에 나 혼자만 존재하는 것이 아니라 프란츠 크로머처럼 자신을 고뇌에 빠지게 하는 사람이 있고, 데미안 처럼 자신을 극복의 길로 끌어당겨주는 길앞잡이 같은 사람이 있는 것처럼 혼자 스스로 극복하고 성장하는 것이 중요한 것이 아니라 많은 사람들이 있어서 함께 이겨나가고 극복해나갈 때 더 성숙해지는 지름길인 것 같다.

 

 다소 어려울 수 있는 내용이었지만 그래도 찬찬히 싱클레어의 생애를 따라가보니 조금은 이해도 가고 많은 젊은이들과 성장해나가는 우리 학생들에게 사랑을 받는 이유를 알것만 같았다. 성장해나가는 시기에 정말 싱클레어에게는 데미안이 있었던 것처럼 우리에게도 데미안처럼 길라잡이가 되어줄 헤르만 헤세의 <데미안> 심오한 내용이라고 피하지만 말고 힘들 때 한번씩 꺼내봐도 좋을 것 같다.

매3영

매일 지문 3개씩 푸는 영어독해 수능기출 : 2014 수능 영어영역 A,B형 대비

(최신 3개년 지출 지문 유형+연도별 구성)