이제 곧 여름방학이죠

초1 여름방학 예습교재로 우공비 일일독해 선택했어요

하루 4쪽씩 30일 완성 가능하답니다

저학년이라 공부습관을 잡아주는게 중요하다고 생각해요

조금씩 매일 하는 것이 아이에게도 부담가지 않더라구요

 

 

여름방학 예습교재로 일일독해 선택한 이유는

수능에 나오는 국어 독해 7원리를 적용하여 원리+실전 1:1 학습이 가능하고 어법 어휘 학습까지 잡았기 때문이죠

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국어 독해 7원리란?

✔어법어휘 글을 빠르고 정확하게 이해하는 독해의 기초 원리

✔주제찾기 글의 핵심 내용을 능동적으로 파악하는 원리

✔내용이해 글의 세부 내용을 찾는 수동적인 원리

✔구조파악 글의 전체 짜임을 파악하여 논리적으로 글을 읽을 수 있도록 하는 원리

✔추론하기 글의 내용을 바탕으로 글 속에 드러나지 않은 정보를 짐작하는 원리

✔비판하기 글에 나타난 의견과 근거의 타당성을 판단하고 평가하는 원리

✔문제해결 글의 전체 또는 주요 내용을 상황, 사례, 자료, 그래프 등에 적용하는 원리

 

 

 

크게 원리학습과 실전학습으로 구성되어 있어요

✔원리학습은 원리도입->원리 적용->어법 원리

✔실전학습은 실전 지문->실전 문제->실전 어휘 로 구성되어 있습니다

정답만 모아놓아 빠른 채점이 가능하도록 해놓았고 자세한 풀이를 통해 스스로 오답을 찾아 공부할 수 있도록 되어있어요!

 

 

원리는 만화로 되어 있어요!

아이의 흥미유도 성공~

책 보자마자 엄마 나 더 풀어도 돼?라는 아들

너무 좋지~

 

 

어법 원리를 통해 국어 독해 기초인 어법 능력 키울 수 있어요

 

 

다양한 분야의 글들을 통해 아이가 지루하지 않아요

이거 읽더니 "엄마 똥으로 집도 지을 수 있다~"라네요 ㅋㅋㅋ🤣🤣

 

 

 

지문 속에 나와 있는 내용으로 낱말 뜻 고르기와 비슷한 말을 찾으며 어휘도 넓혀요

 

 

마음에 들었던 것 중 하나! 낱말카드!

자주봐야 잊지 않죠

에빙하우스의 망각곡선 아시잖아요?

한손크기로 잘라 가지고 다니면서 엄마랑 퀴즈 맞추기 하면 너무 즐거울 것 같아요!

 

 

 

매일 해야 할 분량을 마칠 때마다 스티커 붙이며 공부습관표 꾸며주어요

 

 

몰라서 못 풀었다는 두 문제

옆에서 엄마가 살~짝 도와주니 금방 풉니다

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우공비 일일공부는 독해, 어휘, 어법, 한자, 수학, 사회, 과학, 영단어로 모든 과목을 다 끝낼 수 있어요

 

 

 

 

 

지금 현재 일일공부 구매시 노트와 대왕지우개를 증정해줘요!

울 아이는 지우개...친구들한테 자랑한다고 비닐 뜯지도 마랍니다.

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고고고🏃🏃

 

 

느린 학습자란 한 번에 배울 수 있는 양이 적고, 배우는 속도도 느린 이들을 가리킨다. 느린 학습자 안에는 경계선 지능과 학습장애로 나눌 수 있다. 학습장애는 지능은 평균이지만 특정 과목의 학습이 매우 어려운 학생들을 말한다. 경계선 지능은 지능이 평균 미만이지만 지적장애는 아닌 학생들을 말한다. 경계선 지능과 학습장애 학생들은 또래 학생들보다 인지적으로 어려움을 가지고 있지만 적합한 지도 방법을 제공하여 큰 성장으로 이끈다면 충분히 극복가능하며, 평범한 삶을 살아갈 수 있다고 한다.

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학습장애 학생들은 지능이 평균이었지만 적절한 교육을 받지 못해 좁았던 격차가 초고학년이 되면 벌어져 검사를 시행했을 때 경계선 지능을 받는 경우도 있다. 평균 지능을 가지고 있으나 인지능력이 불균형하여 기초학습이 어려운 학생과 학습장애와 인지능력이 전반적으로 낮아서 기초학습을 잘 해내지 못하는 경계선 지능 모두 느린 학습자다. 이 둘은 다르게 지도해야 한다. 물론 현재 한국의 상황이 교육받은 전문가에 의한 개별 교육을 받을 수 있기가 어렵지만 부모들은 포기하지 않고 공부하여 가르쳐야 한다.

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마지막 장을 덮으며 느낀 것은 느린 학습자들은 늘 처음 배운다고 생각하고 기초부터 반복해서 알려주어야 하며 중요한 것은 학습의 기본인 '앉아있는 연습'이다. 영유아기때는 아이가 느린 학습자인지 알기가 어렵다. 기다리다보면 다 할 줄 안다는 낙관적인 태도도 한몫한다. 초등학교에 입학해야 하는데 한글을 떼는 것이 매우 힘들고 수 세기도 못하는 건 아이의 신호다. 아이의 신호를 알아채야 한다.

 

 

아이들이 머리가 나쁘다고 탓할 것이 아니라 눈높이 교육으로 아이를 이끌어주어야 하며 이러한 학습 장애 아이들의 인지적 특성에 대해 파악하여 아이를 인정해주어야 한다.(인정한다는 것이 포기는 아니다)

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시간과 시공간 익히기, 주의력 향상시키기, 기억력 강화시키기 훈련을 통해 기초인지능력을 다져야 한다. 보통 아이들과는 다르게 한글, 독해, 수학을 가르쳐야 한다. 다양한 방법을 시도해야 한다.

 

 

아이의 학습장애로 힘이 든다면 책에 수록된 지도법을 활용하면 도움이 될 것 같다.

 

아홉살~ 시리즈 중 말 습관 사전 학교생활편

슬기로운 어린이로 자라는 28가지 말 이야기

 

 

 

<아홉 살 말 습관 사전 : 학교생활>은 아이들이 친구, 선생님과 잘 지내고, 즐겁게 학교생활을 하는 데 도움이 되는 28가지 이야기를 소개한 책이다.

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우리 아이는 초 1 8살이다. 안그래도 말투 때문에 요즘 스트레스가 말이 아니다. 아직 학교에서 선생님이나 친구들한테는 안그러는 것 같은데.. 가끔 급발진해서 엄마아빠 기분을 나쁘게 하는 말을 하는 모습을 볼 때면 내가 이렇게 키웠나 싶을 때가 있다...

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이제 초등학교 첫 단추를 꿰고 있으니 아이가 즐겁게 학교생활을 할 수 있도록 도움을 줄 수 있는 책을 아이와 함께 읽어보았다.

 

 

줄임말과 은어, 유행어와 온라인 언어, 욕설과 비속어, 학교생활의 언어 예절 크게 네 가지 챕터로 나누어져 있다. 요즘은 스마트폰 때문에 아이들이 좋고 나쁜 영상들을 쉽게 접하게 되어 어린 나이에서부터 이상한 말들을 많이 쓴다. 아이들이 나쁜 말임을 알면서도 어떤 말로 대체해야할지 몰라서 쓰는 경우도 있다.

 

 

우리 아이도 벌써 별명이 생겼는데 싫지는 않은 내색이다. 친구가 싫어하는 별명을 본인이 즐겁다고 혹은 주변의 반응이 재미있다고 하는 경우가 있는데 그러지 못하게 알려주어야 한다.

 

 

아이에게 뭐라고 말을 걸어볼건지 물어보니 역시 간단명료하게 "안녕"이라고 한다.

 

 

뚱뚱하다, 못생겼다 등 아이들도 은연중에 외모평가를 많이 한다. 어른들도 할 말이 없을 때 "예뻐졌다~"등 외모평가를 한다. 외모 평가 대신 나눌 수 있는 이야기들이 뭐가 있을까? 아이와 함께 질문에 대한 답을 적어보았다.

 

 

초등 저학년도 즐겁게 볼 수 있도록 만화와 짧은 이야기 구성 후 왜 이런 말을 쓰면 안되는지 설명해준다. 긴 글을 읽기 싫어하는 아이라면 만화와 짧은 이야기만 읽어도 다시 한번 자신의 말에 대해 생각해 볼 수 있는 기회가 된다.

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줄임말과 은어, 유행어와 온라인 언어, 욕설과 비속어 같은 경우 초저학년보다는 중학년을 넘어가면 많이 사용하는 것 같다. 제목은 아홉살 말 습관 사전이지만 아이들이 이런 언어를 사용한다면 읽을 수 있게 도와주면 좋을 것 같다.