아이와 함께 서점에 들러 이 책 저 책 찾아보다
제목부터 호기심을 잔뜩 안게 하고 집어 든 책이네요.

 수상한 안경 유지은 글, 순미 그림 아이앤 북 출판사

 

 수상한 안경 내용은 경수와 윤수는 반장 선거에 나가지만 윤수가 

반장이 되고 경수는 말을 더듬는 윤수가 반장이 된게 이해하 되지 

않아 윤수가 하는 일에 사사건건 시비를 걸다 결국 싸움을 하게 되

지요.. 싸움을 말리는 할머니집에 가서 씻고 헤어지지요.

 그런데 그 후로 경수는 말을 더듬게 되고 윤수는 정상적으로 말을 

하지요. 윤수는 점 점 자신감을 얻고 경수는 마음과 달리 말이 되지 

않자 점점 위축이 되지요.. 경수는 할머니 집에 간 뒤로 이상해진 걸 

알게 되고 윤수와 함께 할머니집에  가서 신기한 여러 안경들을 써보고

 경수는 윤수의 마음을 이해한답니다.

 친구의 개성을 인정하고 이해하는 과정을 그린 순수 창작 동화 
수상한 안경은 친구를 이해하는 좋은 방법으로 서로의 입장을 
바꿔서 생각해 볼 것을 제안하고 내가 직접 그 친구가 되어 보지 않으면 친구의 마음을 이해할 수 없음을 재미있게 풀어놓았네요.
요즘은 집집마다 아이들이 하나 둘이다 보니 서로를 배려하고
 이해하는 걸 많이 힘들어 하는 거 같아요.. 열심히 말로 설명을
 해도 아이들 맘에 와 닿지 않는 이상은 아이들도 쉽게 
이해하기란 어려운 듯 싶어요..  그래서 이런 책이  많은 도움이 되는 거 같아요. 간접적으로 다른 사람의 마음을  읽어보고 이해할 수 있으닌까요.. 이렇게 다른 사람의 마음을  잘 이해하고 배려하는 마음이 생긴다면 어느 새 주위에 친구들이 많은
 멋진 아이로 자라겠지요..

 울 딸랑구 책을 읽고 나더니 ’나도 다른 사람 마음을 이해하는
 안경 하나 있었으면 좋겠다’ ’왜?’
 ’그럼 엄마 마음을 더 많이 이해 할 수 있을 거 같아서..’
에구~~ 친구 마음이 아니고 왜 엄마 마음일까요? 
엄마가 이해가 안 될 때가 많아서 그럴까요? ㅎㅎㅎ

 

울 딸랑구 책 읽으면서 나도 신기한 안경 하나 있었으면 하더라구요..그래서 아이와 함께 재미난 안경을 만들어 보기로 했네요.
종이컵, 골판지, 셀로판지를 이용해 색깔이 다른 망원경을 만들어 
봤답니다.사실 안경을 만들려고 했는데 만들다 보니 망원경이 
되어버렸네요..ㅎㅎ ’엄마. 이상한 안경, 아니 망원경이 되었네..ㅎㅎ’

초등학교 교과서와 연결 되어 학습 자료로 유용하게 
아이들이 볼 수 있는 책이 있어 아이와 함께 집어 봤네요.. 

 손에 잡히는 과학 교과서 - 인체

권오길 글, 이유나 그림

길벗스쿨

 

 

손에 잡히는 과학 교과서  -인체의 내용을 간단히 살펴보자면
우리 몸과 세포1. 우리 몸과 세포 2.우리 몸의 외투, 피부 
3. 눈, 코, 귀, 입 4.뼈와 근육 5.피와 혈관 6.뇌와 신경, 7.간과 쓸개, 허파
 8.신장과 방광 9.위,소장,대장 10. 생명의 탄생과 성장등을 교과서의
 관련 단원이 표시가 되어 있어 각 교과서와 어떻게 연계되어 있는지
 알 수 있어 학습에 도움을 주네요. 글을 쉽게 이해 할 수 있도록 세밀화
 그림과 함께 곁들여져 있어서 저학년부터 고학년까지쉽고 재미있게  인체를 이해할 수 있어 과학 길잡이가 되어 줄 거 같아요. 
그리고 각 단락의 끝 부분에 본문의 나온 내용 가운데 더 깊고 넓게 
알아 둘 필요가 있는 내용은 따로 담아 놨네요.

 책의 맨 마지막 부분에 이 책의 전체적인 것을 한눈에 볼 수 있는 

포스터 같은 그림, 도표 등 다양한 부록이 있어 다양한 학습 효과를 

높여 주네요. 이 그림을 통해 읽었던 내용을 다시 한 번 정리할 수 

있어요.

교과서에서는 개념 설명을 직접 하지 않고 주제별 내용이
 각 학년에 걸쳐 나눠져 있어서 전체적인 흐름을 파악하기가 
어려운데 이 손에 잡히는 과학 교과서는 이런 문제를 해결 해
 주고 개념 정리를 쉽게 해 주네요.

 

책을 읽고 나서 책의 한 부분에 있는 몸의 전개도를 보고 그린 다음
간, 심장, 뇌, 대장, 뼈 등을 그려 봤네요..그리면서 나름 정리가 
되나 보더라구요..자기가 그려놓고도 뿌듯한지... 
그림보며 웃음 한 번 지어보이네요.

 많은 과학 정보를 쉽고 재미있게 알려 주면서 흩어진 지식 체계를
 잡아 주는 손에 잡히는 과학 교과서 - 인체 집에 한 권 두면
아이랑 인체에 대해 속 시원히 알게 될 거 같네요.

 

2프로부족한초등교과서를완벽하게보완, 초등학생들에게꼭필요한책

환경의 소중함과 용기를 알게 해 주는 멋진 책...
아이에게 열마디의 말보다는 한권의 책이 낫겠지요? 

 생각나무 시리즈 08 - 깨끗한 건 정말 싫어!

마르타 로메라 글, 알베르트 아센치오 그림, 박선주 옮김

푸른날개 출판

세상에서 가장 깨끗한 마을인 빛나리 마을,
지저분 마녀는 세상에서 제일 더러운 마녀가 되고 싶었어요. 
그래서 꼬질꼬질 여우와 함께 깨끗한 빛나리 마을을 완전 더러운 
마을로 만들고 싶었지요. 그래서 빛나리 마을에 온갖 쓰레기와 
지독한 냄새 공격을 퍼붓자, 마을 사람들은 견디지 못하고 
마을을 떠나고 말아요.   

 그러자 빛나리 마을의 하수구에 사는 꼬마 생쥐 깔끔이가 나서서

모든 생쥐들과 함게 마을을 깨끗이 청소하지요.. 

그러자 친구들을 초대한 지지분 마녀는 견디지 못하고 도망가게 되고

다시 빛나리 마을 사람들은 돌아오게 되지요.

꼬마 생쥐 깔끔이는 용감한 시민상을 받게 된답니다.

 요즘 기후 이상을 보면 환경의 중요성을 더욱 깨닫게 되는 
거 같아요. 그래서 그런지 학교에서도 사회에서도 환경에 대해 많이 강조하기도 하죠.. 그런 환경의 문제를 깨끗함과 더러움이라는 극명한 차이로 이야기해 놔서 아이들이 환경의 문제에 대해 이해하고 접근하기 쉬워하는 거 같아요.
그리고 책에서 사람들은 문제를 해결하기 보다는 그냥 피하는
 쪽을 선택했지만 꼬마 생쥐는 피하지 않고 용기 내어 맞서지요..거기에서 우리 아이들이 작지만 꼬마 생쥐처럼 용기 내어 
조금씩 세상을 바꾼다면 어느새 빛나리 마을처럼 깨끗하게 
바뀌겠지요? 세상을 바꾸는 건 큰힘보단 작은힘이 더 중요하다는 걸 아이도 알겠지요..

  책을 읽고 난 뒤 빛나리 마을의 깨끗한 공기를 들이마신 지저분 
마녀가 펑하고 터져 꽃종이가 날린 것을 표현해 보고 싶다고 해서
꼬마 생쥐 그림에 10가베를 이용해 날리는 꽃종이를 표현해 봤네요..
제가 그림을 보고 ’왜, 꼬마 생쥐는 빗자루를 들고 있니?
’지저분 마녀의 꽃종이가 예쁘지만 떨어지면 지저분하닌까
 청소해야지’하네요.. 아이의 이런 생각이 담긴 그림을 보닌까 
책의 내용을 잘 이해하고 있는 거 같아요..

 재미있는 동화와 함께 환경의 중요성과 용기를 알게 해 준 
’깨끗한 건 정말 싫어’에 ’우리집 멋진 도서상’을 주고 싶네요.

작은힘이모여큰일을해내지, 문제에대해맞서기, 환경오염과용기를말하는책