< 맘대로 마을 >                     - 초등 5학년       김남형ⓝ -

 

요즘 학생들은 대부분 집-학교-학원-집 의 굴레를 벗어나지 못하고 있다. ‘왜 이런 생활을 해야만 하는 것일까?’ 하고 생각을 해 보지만, 그럴 시간초차 없다는 것을 우리들은 잘 알고 있다. 물론 이렇게 살지 않는 친구들도 있을 것이다. 하지만 내 생각엔 학업 스트레스에 시달리는 친구들이 더 많을 것 같다. 그런데 이런 상상을 해 보았을까? 내 맘대로 모든 것을 할 수 있는 세상. 학교 땡땡이 치고 학원 숙제 안 해도 아무 말 하지 않는 세상. 아마 한 번쯤은 상상해 보았을 것이다. 비록 현실이 될 수는 없지만 생각만으로도 스트레스가 싹 달아나는 이 상상을 이 책, [맘대로 마을]이 우리에게 들려주고 있다. 얼마나 재미있는 이야기가 이 책에서 펼쳐질지 기대를 가득 품고 책장을 넘겼다.

 

 

 

이 책의 이야기는 주인공인 ‘대영이’가 하루 일과를 시작하면서부터 시작된다. 대영이가 학교에 가고, 학원에 가고, 또 학원에 가서 지루하고 피곤할 때 한 특이한 전단지를 보았다. 그 전단지에서는 “맘대로 마을” 이라는 곳에 와 보라고 안내하였다. 그 곳에서는 원하는 것을 모두 마음대로 할 수 있다고 하였다. 그래서 대영이는 집으로 가는 발걸음을 전단지에 나온 맘대로 마을 이라는 곳으로 옮기게 되었다. 그래서 도착한 맘대로 마을 안에 들어가자 정말 놀라운 세상이 펼쳐졌다! 그 곳은 자신이 살던 마을과 사람이 모두 같았지만 원하는 것은 모두 마음대로 할 수 있는 누구나 한 번쯤은 꿈꾸던 곳이었다. 그래서 원하던 대로 학교도 늦게 가고, 밤새도록 게임만 하고, 불량식품도 맘껏 먹는 등 평소 잘 하지 못했던 행동들을 할 수 있었다. 하지만, 이 마을에서 모두가 맘대로 행동하자 부작용이 발생하기 시작하였고, 대영이는 그것을 알아채 “맘대로 마을”에서 나가려고 애쓰는데…….

 

 

 

책을 다 읽고 나자 스트레스가 확 풀리는 것이 기분이 좋아졌다. 우리들이 좋아할 만한 것을 주제로 다루었기 때문에 우리들의 흥미를 끌기에 정말 좋았다고 생각된다. 그리고 또 하나, 풍부한 상상력으로 우리들이 상상을 하게 만들어 주었다. 따라서 책 속에 푹 빠져들게 만드는 신비한 힘이 있다. 그리고 이 책의 가장 큰 장점은 바로 책 속의 그림이었다. 우리들의 웃음을 자아내는 코믹스러운 그림은 충분히 책 속에 빠져들 수 있도록 만들어 주었다. 게다가 우리의 눈높이를 생각한 재미있고 자연스러운, 어렵지 않게 진행하는 이야기도 책에 빠져들게 하는 데에 한 몫을 했다고 생각된다.

학업 스트레스, 늘 반복되는 지루한 일상을 이 책, [맘대로 마을]을 통해서 날려버리는 것은 어떨까?

< 노벨도 깜짝 놀란 노벨상 >                                  - 초등 5학년       김남형 -

 

노벨상, TV에서도 많이 다루고 있는 유명한 상의 이름이다. 처음 노벨상을 내가 알지 못하였을 때는 노벨상이란 단지 좀 유명한 단체에서 주는 평범한 상이라 학교에서 받는 상과 별 다르지 않을 것이라 생각했었다. 하지만 노벨상이 아주 명예로운 상이라는 것을 알게 된 후 노벨상에 대하여 궁금해졌다.

“노벨상은 왜 주는 것일까?”

[노벨도 깜짝 놀란 노벨상] 이라는 이 책을 보자 노벨상에 대한 나의 궁금증을 해결하여 줄 수 있을 거라는 기대를 안고 책장을 펼쳤다.

 

 

 

이 책은 노벨상이 만들어지고부터 현재에 이르기까지의 노벨상의 역사를 알려주고 있다. 이 책의 알려주는 방식이 정말 마음에 들었다. 왜냐하면 나처럼 노벨상에 대하여 잘 모르는 사람들에게는 참 좋은 방식이기 때문이다. 한꺼번에 모든 것을 알려주니 속 시원하게 나의 궁금증이 해결되었다. 게다가 책을 진행하며 노벨상에 대하여 알려주는 과정에서 우리들의 수준으로 낮추어 쉽게 알려주니 이해가 쉽게 되었다는 점 또한 빼 놓을 수 없겠다.

우리들에게 설명하여 주는 노벨상과 관련된 모든 상식들을 지루하지 않게 정말 쉽게 알려주었다. 하지만 노벨상이 만들어진 이유부터 시작하여 그동안 노벨상이 얼마나 발전해 왔는지, 그동안 어떤 사람들이 어떤 공로를 인정받아 노벨상을 받게 되었는지 등등 너무 많은 상식들을 뒤죽박죽 섞어서 설명하여 주다보니 조금 헷갈린 면이 있었다. 많은 상식을 알려준다는 것 까진 좋았지만 “너무” 많은 상식을 알려주다 보니 도리어 부작용을 낳은 것 같은 느낌이 조금 들었다.

 

 

 

책을 다 읽은 후 나의 마음에 빙빙 도는 여운. 그것은 바로

“우리나라에는 왜 아직도 노벨상 수상자가 김대중 전 대통령님 뿐일까?”

아직까지 우리나라에 노벨상 수상자가 1명뿐이라는 게 너무나도 아쉽고 안타까웠다. 그래서 인터넷 검색을 하여보았다. 그러자 알게 된 사실은 현재 노벨 문학상 후보에 오르신 “고은” 이라는 시인이 계시다는 것이다. 과연 우리나라가 2번째 노벨상을 받을 수 있을까? 좋은 일이 있기를 바라는 마음이다.

노벨상, 우리가 모르고 있던 숨겨진 진실과 흥미로운 사실을 알게 해주는 이 책, [노벨도 깜짝 놀란 노벨상]을 읽고 우리가 직접 한국인으로서 노벨상 수상을 해 보는 것은 어떨까?

 

책표지를 보고 초등 2학년 딸아이가 좋아할 것 같아 선택하게 된 책이 있다. 보랏빛 머리카락의 한 여자아이가 우산을 들고 뛰어가는 모습이 뭔가 심상치 않은 분위기를 풍기는 표지 그림에 궁금증이 생겨 아이들의 호기심을 자극하기에 충분한 듯 하다. 책 제목을 보니 도리깽이 되고 싶다고 하는데 도대체 도리깽이 뭘까? 책 표지 글씨체에 그 의미가 숨겨 있을 줄이야!! 도리깽의 의미가 궁금하다면 초등 2학년 딸아이가 쓴 독후감을 보면 알 수 있을 것이다. 영재와 민아의 풋풋하면서도 소소한 우정이 읽는 이의 마음을 즐겁게 해 준다. 딸아이가 외계인 셀미나가 토성으로 돌아가지 않기를 바라며 이 책을 읽었음을 알 수 있었다. 마침 어제 독후감을 원고지에 써 오라는 학교 숙제가 있어 딸아이가 쓴 독후감으로 서평을 마무리하고자 한다. 초등 저학년 아이들이 부담없이 재미있게 읽어볼 수 있는 창작 그림책으로 추천하고 싶다. 

 

 

 

[ 도리깽이 되고 싶어 ]                              - 초등 2학년      김예은 -

 

처음 이 책의 첫 표지를 보고 도리깽이 무슨 뜻인지 몰라서 궁금한 마음에 책을 읽어 보게 되었다.

주인공은 남세발이라는 별명을 가지고 있는 남영재라는 남자아이였다. 왜 남세발이라는 별명을 갖게 되었냐면,

영재한테는 세 살짜리 은지라는 여동생이 있다. 은지를 돌볼 사람이 영재 밖에 없어서 매일 세발자전거 뒤에 은지를 태우고 다녀야 하기 때문이라고 한다.

어느 날, 토성 외계인 셀미나라는 여자아이가 입학식 날 김민아라는 이름으로 나타난 것이다. 셀미나의 꿈은 도리깽, 즉 아이돌이 되는 것이었다.

마침 학교에서 발표회를 하게 되고 영재는 열심히 춤을 추었다. 하지만 셀미나는 누워서 만세를 불렀고, 영재는 너무 부끄러웠다.

아마도 셀미나는 일부러 지구에 있고 싶어서 도리깽이 되지 않았던게 아닐까? 이 책을 읽고 셀미나에게 토성의 말이 신기하고 재미있어서 더 물어보고 싶어졌다.