꿈틀꿈틀 중얼중얼 옷걸이에 걸린 빨간 주머니가 말을 하고 있다.

이야기 욕심많은 아이가 장가 갈때까지 주머니에 담아둔 이야기들이 불평불만을 서로 이야기 하고 있는 것이다.

장가 가는 새신랑을 어떻게 혼내 줄 것인지, 그동안 주머니 안에서 돌고 돌아야 할 이야기들이 갇혀 지냈으니

얼마나 원통하고 분하고 답답하였을까?

그 심정이 이해가 가기는 하지만, 이야기들의 음모는 무섭고 섬뜩하다.

다행히 머슴의 도움으로 위기를 모면하는 신랑을 보며 그래도 인복은 있는 사람이다 싶다.

세번이나 위기를 모면하게 도와 준 머슴의 이야기를 들으면서

머슴에 대한 고마움을 느꼈던 신랑.

그 뒤로 머슴은 젊은 부부와 함께 행복하게 잘 살았대, 라는 끝구절을 읽으니

다음부터는 이야기에 욕심을 부리지 않았구나...싶은 생각도 든다.

주머니속의 이야기들은 그들의 뜻대로 세상에 돌고 돌았을거라 싶다.

"이야기는 이야기할 것이지 넣어 둘 것은 아니야." 처럼 말이다.

 

이야기 욕심 많은 아이는 주워 들은 이야기를 죄다 주머니에 넣어 두고 썩혔으니 어리석을 정도로 욕심많다.

머슴이 아니였다면 아마도 이야기들의 반란으로 세상을 떠났을지도 모른다.

세상을 살다보면 아까워도 꺼내 나눠야 할 때가 있다.

내가 넘쳐서가 아니라 부족해도 기꺼이 나눠야 할 때, 나눔을 실천하다 보면 가슴이 따뜻해진다.

태어날 때 빈 몸으로 왔지만 살다보면 갖고 싶은 것도 많아지고 하고싶은 것도 많다.

떠날 때 빈 몸으로 가지만 세상에 왔으니 미련없이 해 보고 싶은 것도 사람의 마음이다.

그 중에 꼭 해 봐야 할 것 중에 나눔이란 따뜻한 마음이 있다.

'이야기는 이야기'에서 그 주제를 이야기로 풀어 주었지만

우리가 가진 것들 중에서도 나눌 수 있는 것들이 많을 것이다.

그것이 무엇이든 서로 함께 한다는게 중요하다.

오늘 나는 누구에게 무엇을 나누는 사람이였을까? 를 생각하니 부끄러워진다.

뭐라고 해야 할까요...

아이가 혼자 읽다가 깜짝 놀랐습니다.

왜그래? 물으니 갓난 아이를 데리고 간 호랑이가 오두둑 오두둑~

넘 무서워 했어요.

아이가 깜짝 놀라는 것을 보니 이 책을 어떻게 해야 할 지

아직은 이 책을 읽은만큼 자라지 않았다는 생각이 드는 건 뭔지...

 다른 책과 차별화 된 내용이나 그림면은 이해하겠지만 

 마치 그림과 글이 어릴적 공포영화라도 보는 것처럼 느껴지고 전래가 가진 해학은 어디론가 

사라지고   권선징악이라는 사실적인 묘사만 살아있다고 할까요.

솔직이 그림이 넘 아까운 책이에요.

 겨울이라는 계절의 특징을 잘 살린 목판화의  한국화라는 느낌을 받았는데

 글을 읽으면서 도대체...왜 이럴까? 하고 생각했어요.

 해와 달이 된 오누이를 타출판사에서 출간이 되어 제가 읽어 본 책이 여러 권 되는데

 그 중에서 가장 리얼리티하다고 해야할까요.  

 엄마가 팔을 다 주고 몸둥이로만으로도 아이들에게 가고 싶어할때는 잔인하지만 모성애가 느

껴졌고   수숫대에 찔린 호랑이의 모습도 조금은 무섭지만 나쁜 짓을 하면 벌을 받는다는  것을 설명해 줄 수 있었는데

 호랑이가 어린 젖먹이를 데려가 오두둑 오두둑, 거기다가 뭘 먹냐는 아이들의 말에 콩 볶은 거 먹는다며   손가락을 던져 주었다는 이야기는 차마 읽어줄 수가 없었어요.

 그동안 제가 읽은 전래가 왜곡되거나 생략된 내용들이 있었는지도 모르겠어요.

  그래도 이 책은 성인용이라는 생각이 자꾸 듭니다.      

 이 책을 읽는 아이의 연령이 7세 이상이라고 해도 넘 잔인합니다.

 사계절출판사의 다른 옛이야기 시리즈를 읽으면서 많이 웃고 즐거웠는데

해와 달이 된 오누이를 섬뜩하고 넘 무서워서 웃을 수가 없었어요.

매스컴을 접하면서 보고 듣게 되는 무서운 이야기들이 그냥 지나치게 되지 않은 것은

부모라는 이유에서이기도 하지만 세상의 많은 아이들이 남의 아이같지 않은 이유이기도 한 것 같다.

특히 딸만 키우다보니 그 마음이 더 절실하다.

세상의 각박감에 아이들이 희생양이 되어서는 안된다고 생각한다.

범죄의 사각지대에서 일어나는 일들을 어떻게 하면 방지할 수 있을까? 하는 생각도 많이 하게 된다.

가끔 무능한 법을 탓하기도 못된 사람들에게 돌맹이라도 던져보지만 이것이 결코 방법은 아닌 것 같다.

 

아이들에게 충분한 교육과 훈련이 필요하다는 생각이 든다.

가정에서 유치원이나 학교에서 안전교육을 실시하고 때로는 훈련도 실시하면 좋겠다.

그리고 안전교육에 관한 책을 읽는 것도 한 방법이라 생각한다.

 

일곱 살 리자와 페터의 이야기를 통해  낯선 사람 따라가면 왜 안되는지에 대해 아이와 이야기 해 볼수 있는

시간을 가졌다.

아이들의 순수한 마음을 이용하여 유혹이 얼마나 쉬운지 그만큼 위험에 노출되어 있다는 것을 알 수 있었다.

 

혼자 있을 때는 절대 현관문을 열어 주어서도 안 되고, 모르는 사람이 차를 태워주겠다고 해도 타면 안 돼!

어른들이라고 해서 좋은 사람만 있는 건 아니라는 사실을 아빠에게 듣고 가슴에 새기고

또 그렇게 했지만 결국 아기 토끼 이야기를 해 주는 이웃의 남자를 따라가고 말았다.

그 남자는 곧 친절하지 않은 사람이였고 귀여운 토끼도 키우지 않은 남자였다.

아이의 놀란 동그란 눈과 겁먹은 표정을 보며 책을 보고 있던 아이들도 놀랐다.

페터의 빠른 신고로 리자의 엄마아빠, 경찰은 리자를 찾아냈고

나쁜 아저씨는 경찰에게 붙잡혀 가고 리자는 엄마 품에 안길 수 있었다.

리자는 이제 다시는 낯선 사람을 따라가지 않을 거야! 하며 잠이 든다.

 

리자의 이야기를 통해 낯선 사람을 따라가면 안되는지 간접경험을 통해 아이들은 스스로를 방어할 수 있는 힘을

기를 수 있는 시간을 가졌다.

읽어야 할 많은 도서들이 있겠지만 아이 스스로를 위해 선택하는 안전교육의 관한 책은 후회없는 선택일 것이고

아이에게 꼭 필요한 책일 것이다.