서울풍경화첩

건축가 임형남, 노은주 부부의 서울풍경화첩은 개발의 명목아래 점차 사라져가는 서울의 모습들을 한폭 한폭 종이에 그려 담은 책이다.

우리의 추억은 어디에서 오는 것일까? 물론 서울에서 살아본 경험은 없지만 서울뿐만 아니라 내가 살던 곳 바로 고향의 향수 그곳에서 추억이 오는 것이다. 어릴 적 동무들과 함께 뛰어 놀던 골목길의 추억, 추운 겨울 손을 호호 불어가며 따뜻한 어묵국물을 마시던 가게. 엄마 손을 잡고 이리 저리 장 구경을 하던 풍경. 여름이면 아이스깨끼를 부르시던 얼음장수 아저씨. 짙은 노을 지는 저녁이 되면 사랑하는 가족들의 품으로 달려오시던 아버지. 지금 생각해보면 그것이 즐거움이었고 그것이 아련함이었는데.

개발과 성공이라는 팻말 아래에 점차 사라져 가는 그 무엇. 새로운 도로, 새로운 다리, 새로운 빌딩, 새로운 사람, 새로운 문화. 그곳에서 허우적거리는 옛날 사람. 새로움 속에 묻혀야 하는 우리의 아름다운 풍경들이 못내 아쉬움으로 다가온다. 가끔은 우리가 느낄지 못할 정도로 순식간에 많은 것들이 헐어지고 세워지고 변하져 간다. 높게 더 높게 그리고 넓게 더 넓게, 더 화려하게 멋있게 만들어져 가는 우리 삶의 외형이 주는 피폐함. 그것은 어떻게 표현해야 할까?

서울 풍경화첩. 그곳에서는 사람들이 있다. 그리움의 사람들이 살던 그리운 터가 남아 있다. 예지동 골목, 피맛길, 청진동, 종로, 을지로등 이제는 바뀌어져 간 그곳의 모습을 만나 볼 수 있다. 사진이 아니라서 더욱 사람 냄새가 난다. 사진이 아니라서 더욱 애타게 예전 생각이 난다.

"저 거대하고 촘촘함이란! 마치 문양이 바뀐 모노리스가 하나 우주에서 왈츠에 맞춰 천천히 돌면서 지구로 들??도 없어지고 남은 것은 하늘 가득 메우고 있는 촘촘함뿐이었다."(P62) 

세월은 흘러간다. 그리고 우리가 바라보는 세상의 풍경도 변하여져 간다. 어떤 이는 그리움을 토로하며, 어떤 이는 새로움에 대한 환상을 이야기 한다. 무엇이 옳고 그른지 판단하기는 어렵지만 적어도 인간미가 점차 사라져 간다는 것은 느낄 수 있다. 빽빽한 빌딩 숲 사이로 메말라져 버린 우리네 정을 아마 두 분 건축가 부부는 이야기 하고 싶었을지도 모른다. 나 또한 건축설계를 하면서 많은 생각을 가지고 있지만 무언가 뭉클하게 만들어주던 기억 속 풍경들이 점차 사라져 감을 느낀다. 그리고 오로지 일에만 매여 하루를 보내는 나 자신의 모습에 후회가 많이 되었는데 서울 풍경화첩을 보고 나니 마음속에 무언가가 꿈틀거리는 것만 같다. 잊거나 혹은 잃어버린 옛 향수가 우리를 부르지 않는가?

바그다드의 오디세우스

주인공의 이름은 사드사드. 아랍어로는 희망 희망 이지만 영어로는 슬픔 슬픔이라는 뜻을 가진다. 그래서 주인공 사드사드는 때로는 희망이지만 때로는 슬픔이 된다.

진정한 자유라는 것은 무엇일까? 한국인으로 태어나 한국인으로 살아간다는 것은 굉장한 축복이다. 적어도 우리에게는 죽음과는 거리가 먼 국가에서 살고 있기 때문이다. 풍요롭고 아름다운 나라이다. 그런데 우리 주인공 사드사드가 사는 이라크 바그다드는 어떠한 곳인가?

사담 후세인의 독재정치로 모든 것이 정지되어 버린 나라이다. 엄청난 석유 매장량을 가지고 있으면서도 국민의 대다수가 가난에 몰려져 있다. 옛 페르시아 제국의 느부갓네살 시대의 영광을 찾아보기란 힘이든다. 혹독하고 매정한 독재의 나라에서 자국민들에게 자유라는 것은 없다. 종교적 이념을 무기로 모든 국민을 옭아매는 후세인. 그 속에서 살아가는 청년 사드사드를 만나게 된다.

바그다드의 오디세우스 사드사드는 참 파란만장한 삶을 살아간다. 제 2차 걸프전쟁으로 온 나라가 전운에 덮여져 간다. 사드가 살고 있는 바그다드는 전쟁의 한가운데에 있다. 항상 긍정적이면 진보적인 아버지의 사상을 물려받은 사드사드. 자신이 가장 사랑하는 여자 친구 레일라에게 걸프전쟁 시작과 함께 사랑 고백을 하지만 미사일 오인 사격으로 레일라가 살고 있던 집은 산산조각이 나버린다. 또한 극우파의 폭탄 테러로 둘 매형을 잃어버리고 그 와중에 미군의 오인 사격으로 아버지와 이별하게 된다.

미국의 금수 조치로 모든 경제가 마비되어져 버린 이라크를 떠나기 위해 테러단체에 가입하게 되고, 드디어 첫 임무를 위해 길을 떠난다. 그리고 이집트에서 탈출한 사드의 세계여행 모험이 시작된다. 불법체류자 신분으로 갖은 고초와 어려움을 겪어야 했던 사드. 수차례 죽을 고비와 주권을 잃어버린 나라에 원망함만이 존재하는 사드. 우여곡절 속에 도착한 시칠리아 섬에서 사드는 오디세우스라는 별명을 얻게 된다.

전쟁에 휘감긴 나라의 국민. 불법체류자로 살아야 하는 심정. 그 속에서도 결코 희망을 잃지 않는 인내와 용기. 이 모든 소재들이 에릭 엠마뉴엘 슈미트를 만나서 최고의 소설이 된다. 바그다드의 오디세우스는 강대국 미국의 욕심이 한 개인과 나라에 어떠한 영향을 미치게 되었는지 가슴 어리게 느낄 수 있다. 어떻게 보면 아무런 상관없는 그들만의 욕심이 아버지와 친척들 그리고 친구와 사랑하는 여자까지 한 순간에 빼앗아 가버리는 어처구니없는 상황을 초래하기도 한다. 하지만 결코 희망을 버리지 않는다면 우리는 다시 일어 설수 있다. 슬픔의 사드가 희망의 사드가 되듯이 말이다.

박철범의 공부특강

공부. 지겨운 말이다. 하지만 대한민국에 태어난 이상 이 공부와는 멀어질 수 없는 관계에 놓인 게 사실이다. 그런데 고민스럽다. 잘 하고 싶어도 마음같이 안 되는 것이 공부다. 공부를 성적을 잣대로 인생의 행복 순으로 결정짓는 모든 이들의 고정 관념이 사라지지 않는 이상 어쩔 수 없다. 꼴찌에서 일등까지 딱 반년. 어디 기네스북에 나오는 말 같다. 어떻게 꼴찌에서 일등까지 가는데 반년이면 된다는 말인가? 그런데 여기 그렇게 성정을 끌어 올린 이가 있다. 바로 이 책의 저자 박철범 그가 주인공이다.

좋지 못한 집안 환경을 가졌다. 도저히 공부를 하고 싶어도 할 수 없는 상태이다. 집안을 무려 5만원 다 쓰러져가는 기와집에서 살았다. 부모님은 빚쟁이들을 피해 어디론가 가셔다. 오매불망 할머니만 계신다. 학교생활도 재미가 없다. 오로지 만화 보는 재미로 사는 친구다. 그러던 어느 날 수학 점수 25점을 받았던 날. 선생님에게 심한 매질을 당하고 불쌍한 시선으로 바라보던 일등 친구 녀석에서 열 받은 것은 그때가 처음이다. 그리고 눈을 뜨면 책, 어디에서나 책, 잠자리에 누울 때까지 책을 놓지 않은 결과가 바로 그것이다.

파란만장하다면 파란만장한 주인공 친구에게 공부 잘 하는 비법을 전수 받을 수 있는 책이 바로 이 책이다. 처음엔 다소 좀 어이없는 시선으로 이 책을 바라다보았다. 그저 그렇지 않을까? 자기 자랑만 늘여 놓다 끝내는 책이 아닐까? 책 표지의 자신만만해 하는 저 표정도 왠지 미워 보였기 때문이다. 그런데 이 책을 끝까지 읽고 나면 이런 생각을 버릴 수 있을 것이다. 자기 자랑은 앞부분에 조금 밖에 나오지 않는다. 2강부터 17강까지는 온전히 공부하는 방법을 설명해 놓았기 때문이다.

이 책은 17강으로 이루어진 주인공만의 공부 비법 특강이다. 1강은 자신의 삶의 회고하는 자서전 분위기이다. 2강부터는 공부 하는 방법에 대해서 구체적은 설명으로 들어가기 시작한다. 전체적 흐름은 공부 환경을 만드는 작업을 기술한 전반부와 어떤 공부를 어떻게 할 것인가 하는 후반부로 나뉜다. 공부 환경을 만드는 방법 중에 눈에 띄는 것은 공부하는 장소와 쉬는 장소를 명확하게 구분 할 것. 공부보다 재미있는 것을 하지 말 것. 공부를 방해하는 것은 모두 잡기로 판명 할 것 등이 있다.

잡생각을 막기 위해 쓰는 방법으로 Reading, Writing이 있다. 이것은 보통 아이들이 많이 쓰는 방법인데 여기서 하나를 더 추가 할 것을 이야기 한다. 바로 Self Communication이다. 바로 자기 자신과 대화를 하는 것이다. 문제를 읽으면서 자기 자신의 내면과 끝임 없이 이야기 하는 방법이다. 자기에게 질문하고 대답하고 이렇게 계속 진행하는 진행 방법인데 아주 탁월한 효과를 볼 수 있는 학습 방법이다.

또한 이 책에서는 과목별로 학습 방법이 설명하고 있다. 과목별, 성적별로 구분된 학습 방법이 자세하게 설명 되어져 있어서 많은 이들에게 도움 줄 것 같다. 성적은 좋지 못한 학생부터 성적이 좋은 학생까지 학습방법을 달리하여 최단시간 내에 최고의 효과를 유발한다는 것이 저자의 설명이다. 많은 친구들이 공부에 흥미를 잃는 것은 자시만의 공부 방법을 알지 못하기 때문이다. 그런 의미에서 이 책은 아주 좋은 소스를 제공 한다 할 수 있다.

"당신의 한 달을 나에게 달라. 지금껏 받아보지 못한 성적으로 되돌려 주겠다." 라고 저자는 이야기 한다. 이 책의 최대 강점은 실제로 공부를 하지 못했던 저자가 공부를 잘 하기까지 실제 경험을 토대로 설명되어진 책이기 때문이다. 처음부터 성적이 좋은 학생은 성적이 좋지 못한 학생들의 마음을 이해하기 힘들다. 왜냐하면 겪어 본 적이 없기 때문이다. 하지만 저자는 그 누구보다 그런 이들을 마음을 잘 알고 있다. 그래서 더욱 그들에게 희망을 주고 싶은 것이 아닐까?

자 이제 공부 나는 머리가 나빠서 못한다는 핑계는 하지 말자. 스스로 할 수 있는 공부를 체득하기 위해서 또한 공부에 대한 열등감을 버리고 진취적 용기를 얻기 위해서라도 이 책을 읽어 보자. 꼴찌에서 일등까지 간 친구의 자전적 이야기와 공부를 잘 할 수 있는 방법의 노하우. 이것마저도 거부한다면 당신 이제 공부에서 떠나라.