<모두 함께 무궁화꽃이 피었습니다> 전래놀이그림책, 이 책은 우리 아이들이 좋아할 만한 공룡친구들이 나옵니다. 표지를 본 순간부터 아이들이 공룡들을 짚어가며 이 책 안에 어떤 친구들이 나오는지 호기심을 가지게 될 책... 읽지 말라고 해도 읽어야 된다고 매달릴 책입니다^^

근데 가운데 개구리 왕눈이 녀석(?) 왕관까지 쓰고 있는데... 저는 어떤 공룡인지 모르겠더라구요. 그래서 아이한테 물어보니 아기티라노...라고 하네요. 엥?? 아유 궁금하여라... 이거 보시고 작가님이 알려주시면 좋겠습니당^^

 

일곱 명의 공룡 친구들이 나오는데... 파란 몸체를 가진 뿔뿔이란 친구가 새로 이사오면서 이야기가 시작됩니다. 뿔뿔이는 낯설고 부끄러워서 친구들이 놀자고 불러도 나가보지 못하고, ‘무궁화꽃이 피었습니다’ 놀이도 해 본 적이 없는지 숨어서 지켜보기만 합니다. 뿔뿔이는 술래를 어떻게 정하는지, 시작할 때랑 끝날 때 어떻게 하는지, 규칙은 무엇인지 모두 관찰을 한 후에야 아이들과 어울리게 됩니다.

 

곧 유치원도, 학교도 새로운 학기가 시작되어 새 친구들을 만나는 시간이 다가옵니다. 우리 아이가 부끄럼이 많거나, 낯을 가린다거나, 소극적이라거나, 말을 잘 못한다거나, 친구를 겁낸다거나...해서 학교나 유치원에 잘 적응할 수 있을까? 걱정인 엄마들이 아이와 함께 읽어보시면 정말 좋을 것 같아요.

 

이 책으로 즐겁게 노는 법...

1) 대발이, 뿔뿔이, 보드리...세 공룡만 이름이 있네요^^ 캐릭터 이름을 지어보면 재밌을 것 같아요.

2) 공룡그리기 좋아하는 친구들이 종이를 대거나 비닐을 대고 네임펜으로 그려보기 좋게 선이 명확해서 좋아요.

3) 아이가 뿔뿔이와 비슷하다면...조심히 관찰하는 뿔뿔이를 보며 어떤 생각이 드는지 물어봐 주세요. 그리고 용감하게 친구들과 어울리는 뿔뿔이를 같이 칭찬해주세요.

4) 무엇보다...맨 뒤에 나오는 그림을 보며 규칙을 잘 알려준 뒤, 놀이터 나가서 실컷 놀아야죠^^

 

독서심리지도를 10년간 하다 보니 자꾸 노파심이 생기네요. 그래서 써 봅니다^^

엄마가 이 책을 읽고서 “우리 OO이도 뿔뿔이처럼 할 수 있지? 우리 OO이도 뿔뿔이처럼 하는 거야! 우리 OO이도 이렇게 하고 오자!” 이렇게 말하는 것보다 아이가 스스로 말하게끔 하는 게 제일 좋답니다. “뿔뿔이 보니까 어때?” 하고 엄마가 물어봐주면, 아이는 생각을 해 본 후 말을 하겠지요? 생각해보고 말할 때까지 다그치지 않고 기다려줘야 합니다~^^ 어떤 말을 하더라도...“아, 우리 OO이는 그렇게 생각하는구나. 알겠어~^^” 까지만 하세요. 당장 처음에 엄마가 원하는 답을 들으려 하면 안 좋지요. 두 번째 읽으며, 세 번째 읽으며 아이는 생각해볼 겁니다. 기다려줘야 합니다^^

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전래놀이그림책, 공룡대발이전래놀이

아이들이 중고등학생이 되고 보니
내 나이에 따라 내 몸도 마음도 무거워졌다.
많은 세월을 겪다 보니
지혜도 많아졌다 생각하지만
때로는 변별도 어렵고 판단도 어려워서
그냥 보내버리고 묻어버리고 잊어버리고 살고 있다.

독서를 좋아하고 독서가 많은 순간에 나에게 힘을 준게
사실이다. 그러나 살다보니 문장이란 게 여러 번 읽고 나면
첫울림이 컸던 문장도 두번째, 세번째 읽고 나면
갈수록 울림의 효과가 떨어지는 것 같다.
꼭 다이어트를 위해 방법을 바꾸고 보조제를 바꾸는 것과
같은...그래서 사람은 같은 의미를 전달하더라도
기존의 문장 말고 또 새로운 단어의 배열로 이루어진 문장을
원하는 것 같다.

우연히 찾아와 나에게 쉼을 주는 책...이창현작가의
<발걸음무거운당신에게쉼표하나가 필요할 때>는
나에게 신박하게 이미 아는 얘기들을 새로운 문장배열로
들려주고 있다. 이제는 작가들이 할 일이 이미 알고 있는
얘기를 새로운 문장배열로...새로운 단어 배열로 다시 써서
우리에게 새로움, 낯설음, 즐거움을 안겨주는 게 아닐까 한다.

그렇게 하려면 참...관찰력과 통찰력이 좋아야 하는데
이창현작가는 워낙 독서를 많이 하신 분이어서인지
매 장마다 그러한 관찰력과 통찰력이 엿보인다.
그리고 정리를 어찌 이리 깔끔하게 해 주셨는지...

글자를 모르지도 않고
사실 이 책의 내용을 모르지도 않는다.
그런데 문장들이 나에게 말한다.
왜 알면서...알면서...
이전과 똑같이 생각하고 말하고 그냥 사느냐고.
문장들이 나의 마음을 쿵~하고 건드리고 간다.
한 편 읽고 그 울림을 온전히 느끼며 쉰다.

쉼도 주고 울림도 주고 통찰도 하게 하는 책.
참 고맙고 감사한 책...작가님 감사합니다.
 

쉼을주는독서, 이창현작가

이런 좋은 책이 기획되고 쓰여지고 그려지는 건 참 바람직하다고 생각합니다.

사라져 가는 우리 전통을 기억하고 살리는 일...우리 부모들이 해야 할 일이잖아요.

그런데 저도 전통놀이 많이 하며 두 아이 키운다고 키웠는데...

부채 외에는 모두 생소한 내용인 것 같아요.

 

줄줄이 이어지는 매듭

두루두루 쓰이는 부채

마음을 함께 담는 보자기

남자들의 뜨개질 바구니와 빗자루

복이 굴러 들어오는 주머니

 

이 책에 이렇게 6가지가 소개되고 있거든요. 

그런데 우리집 두 녀석 부채만들기랑 매듭만들기 두어번...학교나 체험행사에서 해 본 게 전부더라구요.

 

책을 한 번 읽고 나서 느낀 점은...

이렇게 곱고 예쁜데도 사라져가는 주머니, 보자기와 보자기포장법, 빗자루, 바구니...

간편하게 만들기키트로 많이 나온다면...고무줄팔찌나 스킬자수처럼 아이들이 쉽게 사서

쉽게 만들어보고 그 아름다움을 조금이라도 맛볼 수 있었으면 좋겠다...는 것이었어요.

 

최근에 우리 아이들 학교에서 유행하는 것들이 고무줄팔찌라고 하는 것과 스킬자수라는 건데요.

그런 것들이 쉽게 유행을 하는 이유가 바로 문방구에서 1000원짜리 포장으로 간편히 하나씩 완성품을 만들 수 있도록 킷트화 되어 나오기 때문인 것 같아요.

 

곱고 예쁜 색색깔 비단이 들어있는 주머니 만들기 키트.

저렴하고 예쁘고 얼마든 재활용 가능한 포장용 보자기 키트.

짚으로 연필꽂이라도 만들어 볼 수 있는 키트.

용돈을 고이고이 보관할수 있는 예쁜 주머니 만들어보기 키트.

매듭으로 핸드폰 고리 만들어 볼 수 있도록 예쁜 색실이 들어있는 키트.

 

이런 거 있으면 당장 사서 시켜보고 싶어요.

오늘도 문방구에서 나무조각 3개 들어있는 비석치기 1000원짜리 제품을 사서 두었더니

두 녀석 거실에서 비석치기 잘 하고 놀더라구요^^ 

 

 

 

 

 

 

보자기도 매듭도...책 속 그림들이 모두 예쁘고 그림속 아이들 표정도 살아있고...

 

단 조금 아쉬운 점은 다른 건 완성품까지 만드는 과정이 설명되어 있는데,

매듭으로 목걸이나 팔찌 만드는 건 완성하기까지 과정이 없고

짚풀로 바구니 하나 만드는 것도 설명그림이 없어서 너무너무....아쉬워요^^

 

매듭이 좋은 이유, 보자기가 사라질 뻔한 이야기, 소에게 입혀 주는 짚옷과 짚신 이야기...

재미있는 이야기가 가득한데...

우리 집 두 녀석 한번 스윽 읽으며 이야기나누기는 하였으나...

고무줄팔찌와 스킬자수에 빠져...매듭만들기와 보자기로 포장하기 해보자고 꼬드겨보았으나

소용이 없었어요. 아...안타깝당...ㅠ.ㅠ;;

그래도 이 책이 녀석들 책상 위에 있으니 방학 때 아이들이 심~심~~~할 때 빛을 보기를 기다려 봅니다.^^

전통놀이, 매듭짓기놀이, 복주머니만들기