마크 캉탱 글, 장연주 그림 <나 건들지마!> - 크레용하우스

엘로이즈는 상대방의 기분을 배려하며 말하고 나는 솔직하게 이야기하기

 

엘로이즈를 보면서 나와 비슷한 경험을 생각했다. 타인은 배려하지 않고 자신의 생각을 거침없이 이야기하는 친구 때문에 상처 받은 적이 있었다. 친구를 지적하는 것이 싫어 참고 듣던 나는 결국 자신의 잘못은 생각하지 않고 자신의 이야기만 주장하는 친구 때문에 몹시 화가 났고 다투게 되었다. 결국 자존심이 센 그 친구는 사과하지 않았고, 나도 감정이 상해서 그 친구와 자연스럽게 멀어지게 되었다. 내가 그때 ‘노라’처럼 친구를 위해서라도 조언을 했었다면 소중한 친구를 잃지는 않았을 것이다. 내가 상대방을 생각해서 참았던 것처럼 나를 바꾸는 일은 간단하지 않다. 과연 엘로이즈는 성격을 바꿀 수 있을지 흥미로웠다.

 

엘로이즈가 블리오 선생님께 말대꾸를 해서 수요일 방과 후에 나머지 공부를 한 일을 엄마에게 말하면서 엄마와 다투는 모습을 보니 내 모습이 생각났다. 나는 엄마일 때와 자녀일 때 모습이 다르다. 학창시절 엄마가 날 이해하지 못해 속상했던 경험이 많으면서 나는 지금 딸의 마음은 배려하지 않고 내 이야기만 할 때가 많다. 딸도 자신의 마음을 배려해서 이야기할 때와 내 감정에 격해 화를 낼 때의 태도가 다르다. 엘로이즈가 말을 함부로 하기는 하지만 엄마에게 공감받지 못하는 장면에서는 엘로이즈가 안스러웠다. 그러나 엘로이즈가 안토닌에게 영화 보는 것을 거절하던 장면은 제멋대로인 엘로이즈에게 화가 났다. 나를 좋아하는 사람에게 그렇게 함부로 말하는 것은 옳지 않다고 생각한다. 안토닌에게 ‘다음엔 내가 영화를 보고 싶은지, 어떤 영화를 보고 싶은지 먼저 물어봐 줬으면 좋겠다’고 말하면 더 좋았을 것이다.

한편으로는 엘로이즈는 속은 편하겠다 싶은 생각이 들어 부럽기도 했다. 자신이 하고 싶은 말다하고 사는 사람 보면 정작 본인은 뒤끝 없고 명쾌한 성격이라고 생각하는 경우가 많다. 남에게 거침없이 상처 주는 말을 내뱉고 정작 본인은 언제 그런 일이 있었냐며 다 잊었다고 하는 걸 보면 얄미울 때도 있었다.

엘로이즈가 노라의 조언대로 남을 배려하여 말하기로 한 것은 정말 칭찬할 만한 일이다. 결국 성공하지는 못했지만 역시 사람은 자기 성격대로 살아야 한다는 생각이 들었다. 모두 다른 사람이 모여 있기에 이 사회가 돌아가는 것이 아닐까? 하지만 같이 사는 사회인만큼 서로가 배려하는 모습은 꼭 필요하다 생각한다. 이미 상대방의 기분을 생각했다면 엘로이즈도 앞으로는 자신의 의견을 솔직하게 이야기하되 상대방의 의견도 존중하면서 마음 다치지 않게 이야기하는 법을 배워 나갈 것이다. 앙드레 아저씨의 어처구니 없는 말을 듣고도 참고 있었던 것도 좋아보이지는 않았다.

나는 좀 더 나의 생각을 상대방에게 솔직하게 전달할 필요가 있다. 너무 참으면 또 어느 날 내 감정이 폭발하여 관계가 어긋날 수도 있기 때문이다. 항상 느끼는 거지만 내 생각을 표현하고 나면 기분이 좋다. 나도 엘로이즈의 대화법을 잘 생각하며 상대방의 기분을 상하지 않게 내 기분을 전달할 수 있도록 노력해야겠다.

 

한정기 글, 서영아 그림 ’안녕, 여긴 열대 바다야 : 해양 체험단 삼총사, 남태평양으로 가다’ - 비룡소

지식 다다익선; 35

 

 

 

 

남태평양 미크로네시아의 한.남태평양해양연구센터는 열대 바다를 연구하는 우리나라의 연구센터에요.

열대 바다는 우리나라의 온대 바다와는 다른 환경을 가지고 있어요.

작가가 직접 열대 해양 체험단으로 미크로네시아에 다녀와 쓴 글이랍니다.

 

이곳에 처음 연구소가 들어설 때는 주민들이 반대했지만

일자리를 만들어 준 덕에 연구원들과 원주민들이 가까이 지내고 있다고 해요.

이곳은 제2차 세계대전의 흔적이 남아 있는 곳이기도 하지요.

 

 

열대 바다의 아름다움과 독특함 뿐만 아니라 환경보호에 대한 책임감도 생기는 책이지요.

또한 열대섬의 이국적인 정취와 문화를 느껴볼 수 있어요.

실제로 해마다 해양 체험단을 뽑고 있다고 하니

나중에 우리 아이들 크면 꼭꼭 신청해보고 싶어요.

www.ksorc.org (중고등학생 이상 신청)

생각만 해도 멋져요.

 

 

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책의 구성은 해양 체험단이 된 주인공이 친구에게 편지를 보낸 기행문 형식입니다.

마치 내가 받은 편지인 양 부러움과 기쁨을 함께 담아 읽어 보세요.

 

한국해양연구원에서 세운 한.남태평양해양연구센터로 가려면

비행기로 괌까지 4시간을 날아가 두 시간을 더 가면 미크로네시아에 위치한답니다.

꼼꼼한 기록쟁이 주인공, 물고기 박사 푸름이, 머리는 좋은데 덜렁거리는 태양이

모두 성격은 다르지만 바다를 좋아하는 공통점을 가지고 있어요.

 

이곳은 다양한 열대 생물을 연구하고 미래 자원으로 사용한답니다.

 

 

 

맹그로브와 잘피는 흙탕물을 걸러 산호가 깨끗하게 자랄 수 있도록 지켜주지요.

또한 맹그로브 숲은 먹이가 풍부패서 다양한 생물들이 살아가고 있어요.

스노클링으로 보는 바닷속은 또 얼마나 멋질까요?

그런데 오염된 물질과 화학물질 등이 바다로 흘러가 병이 들어가고 있어요.

죽어버린 산호들은 하얗게 변하지요. 이것을 ’백화현상’이라고 부른데요.

 

 

 

별다른 장난감이 없어도 재미있게 지내는 아이들

여기저기 돌아다니는 게코, 장지뱀 같은 동물들

하늘을 흐르는 별들....

모두 자연이 선사한 선물이지요.

소중한 바다를 위해 지켜야 할 것들을 생각하게 만드는 책입니다. 

안도현 시, 설은영 그림 <냠냠 > - 비룡소

동시야 놀자, 10

 

 

지금은 나물도 잘 먹고 김치도 잘 먹지만은

어릴 적엔 자연에서 나온 식품보다는 햄이나 소시지가 얼마나 좋던지요.

다행히 우리 아이들은 가공식품은 즐겨먹지는 않지만

그렇다고 나물이나 김치를 밥 위에 얹어 골고루 먹는 것은 아닙니다.

큰 아이는 쇠고기와 새콤달콤한 과일(딸기, 오렌지, 귤)을 좋아하고,

작은 아이는 계란과 국수, 부친개 등 밀가루 음식을 너무 좋아해요.

거기다 먹는 과일은 달콤함이 묻어난 바나나를 즐깁니다.

작은 아이의 식단이 많이 걱정이었는데

시를 통해 재미있는 표현을 익히고 아이와 함께 식탁을 즐거운 분위기로 바꿔 바야겠어요.

’먹어, 맛있어. 얼른 먹자’

4살 아들에게 윽박지르지 않고 재미있는 유머가 통하리라 믿어요.

 

책 표지가 무척 재미있지요.

쫄깃한 국수의 면발이 사람의 머리를 닮았지요.

직모 국수, 약한 웨이브 국수, 강하게 고불고불 거리는 국수...

하다 못해 국수를 좋아하는 사람의 입맛도 가지가지에요.

참 식성도 가지가지에요.

 

음식에 담긴 시의 유머와 그림이 함께 잘 어우러져 있어서 그 느낌이 풍성합니다.

맛나고 푸짐한 밥상 이야기 한 번 들어보세요.

잘 먹는 아이는 시를 생각하며 식탁에서 더 즐거운 식사를

안 먹는 아이는 시의 유머를 생각하며

김치 악당이 퍼붓는 매운맛 공격도 이겨내고,

검은콩이 토끼똥인지 염소똥인지 먹어보고 판단하고,

깻잎짱아찌를 보며 아파트를 연상하고

깻잎 키워 보내준 할아버지, 담가 준 할머니 사랑도 생각하며,

오늘도 밥 한 숟가락 없어 못 먹어 배고픈 아이들 생각하며

감사한 마음으로 식사했으면 좋겠습니다.

 

 

 

속표지에는 우리가 먹는 음식과 과일 등이 그려져 있어서 내가 좋아하는 음식과 싫어하는 음식을 찾으며

책 읽기전 이야기를 나누어도 좋아요.