알렉산드로 산나 글,그림 <마음이 쑥쑥> - 맑은가람

 

<독후활동>

  아이의 가슴에 여러가지 색의 하트를 붙여 주었다. 우리 마음엔 한 가지 마음만은 있을 수 없다. 우리 마음 속에 드는 여러가지 마음에 대해 그것이 비록 나쁜 마음일지라도 내 감정임을 순순히 인정하는 사람이 되었으면 한다. 그리고 그런 감정이 들 때 옳바른 감정을 잘 선택할 수 있는 사람이 되었으면 한다.

  여러가지 마음 중에 은지의 기쁜 마음, 슬픈 마음, 신나는 마음 등 기분에 따라 느껴지는 하트를 고르게 했다. 그런 다음 아이의 마음을 표현할 사물을 선택하게 했다. 처음엔 좀 어려운 듯 했으나 대화를 하면서 표현할 수 있도록 도와주니 생각보다 술술 풀렸다. 우리 아들은 처음엔 신나서 하트를 마구마구 가슴에 달더니 나중엔 스케치북에 낙서를, 아니 그림을 그리고.... 그러더니 누나를 따라 하트 밑에 나무기둘을 그리고 스팽글을 단다. 누나가 하는 건 뭐든지 따라하는 덕에 책도 열심히 같이 읽고 있다. 

은지의 마음이 쑥쑥

왼쪽부터 설명.

 

꽃과 나비-동생이 태어나서 너무 기뻐서 꽃이 되었어요. 나비가 꽃 냄새가 좋아서 날와왔어요. (설마 기뻤을라고.... 무척 잘 보살펴주긴 했는데... 이건 칭찬받기 위한 멘트가 아니었을까?>

나무-엄마가 편지 답장주면 너무 좋아서 내 마음에 나무가 자라고 열매가 주렁주렁 열려요. 은지는 나무에 매달려 춤을 춰요.(노란책 동그라미는 나무의 나이테다. 10살이란다.)

고슴도치- 엄마가 나한테 화냈을 때 은지마음은 고슴도치처럼 가시가 나서 엄마를 찌를 것 같아요.

아이스크림- 엄마가 나한테 사랑한다고 편지쓰면 은지 마음이 으슬으슬 하고 살살 사르르 아이스크림처럼 녹아요.(은지야, 으슬으슬은 추울 때 쓰는 표현이댜^^)

박쥐(오른쪽 하단)-삼촌한테 거짓말 했을 때 두려운 마음. 마음에서 사랑하는 마음이 쏙 빠져나가서 은지 마음이 어두워서 아무것도 볼 수 없어요. 그래서 박쥐가 되어어요. 엄마도 보이지? 여기 사랑하는 하트가 빠져나가고 있지? (박쥐 같지는 않지만 이 표현이 맘에 든다. 왜 하트를 두개 붙히나 했는데 마음에서 좋은 마음이 빠져나가는 걸 표현하고 그래서 어두워졌다니... 그래서 박쥐가 되었다는 그럴싸한 이야기다. 얼마 전 삼촌의 안경을 밟았는데 은수가 그랬다고 거짓말 해서 혼난 적이 있다.)

 

 

지난 번 동화책 속 셰계 여행에 갔다가 알게 된 책. 그림을 보자 마자 매료되었다.

  사람의 마음을 표현하는 ♡ . 사람의 감정에 따라 여러가지 모양으로 변하는 ♡ 를 만날 수 있다. 사람의 감정 중에서도 사랑을 뜻하는 기호.  그렇다면 과연 사랑하지 않는 마음은 어떻게 표현되었을지 무척 궁금했던 책이다.

  이야기는 이렇게 시작한다.

 

마음을 그려 줄게.

누구나 기쁘거나

화 날 때가 있단다.

기쁠 땐 가슴이 콩콩 뛰지?

푸른 나무처럼 신나고

사과처럼 달콤한 기분이 들 거야.

 

우리의 여러가지 감정을 하트모양을 기본으로 형상을 그려냈다. 내가 이 책을 좋아하는 이유는 한 가지 감정 조차도 여러가지 모습으로 표현하고 있기 때문이다. 생각해보면 좋은 느낌도 그때그때 조금씩 다른 기분의 미묘한 차이가 있다. 작가는 이런 미묘한 차이까지 세심하게 그려냈다. 콩콩 뛰는 가슴을 화산이 폭발하는 모습으로, 기분 좋은 느낌을 사과처럼, 푸른 나무 처럼, 예쁜 꽃 처럼, 부드러운 아이스크림으로 표현하고 있다. 화가 날 때는 뾰족한 가위로 표현하기도 하고, 고슴도치로 표현하기도 했다. 실수를 할 때면 가슴이 조마조마하고 소심해지는 모양새를 작은 새앙쥐로도 표현했다. 정말 기발한 작가의 상상력이다.

  우리는 어릴 적 부터 자신의 감정을 표현하는 훈련을 한다. 그런데 가만 생각해보면 대부분 자신의 좋은 감정을 표현하는 법이다. 기분 나쁘고 화나는 마음 등은 대부분 참으라고 가르친다. 그래서 화나는 감정을 표현하는 것이 서툴 때가 많다. 똑같은 감정이고 자연스러운 감정인데 매번 화나는 감정은 눌러야 하다니 공평하지 않다. 난 인류보다 나의 평화를 더 누리고 싶은 사람이다.

  특히 어른들과 대화할 때는 이런 감정을 많이 다스려야 한다. 무조건 순종해야 하고 무조건 참아야 하고. 어르신 세대는 그렇게 살아왔기 때문에 수용하지 못하는 경우가 많다. 그러나 우리 아이 세대는 달라야 하지 않을까? 어차피 새로운 세대에게는 늘 새로운 수식어구로 도전적인 모습과 도발적인 모습을 표현하기 마련. 이왕이면 자신의 감정을 잘 표현하는 은지가 되었으면 한다.  

<독후활동>

1. 재활용 싱크대 만들기

은지는 제작과정에서 많은 아이디어를 제공하며 아빠와 함께 설계담당과 주방장갑 및 행주 직접 제작함.

아빠는 설계를 바탕으로 제작과 각종 아이디어로 싱크대 겉모습 완성.

엄마는 가족에게 아이디어를 제공하여 몇 가지 자료를 제공하여 준 후 생각의 주머니를 키우도록 장려한 공로가 크고, 그 외 인테리어와 소품을 담당함.

은수는 제작 감독과(여기저기 참견) 싱크대 설치 후 각종 안전시설 정검함. (심지어는 싱크대에 올라서기까지)

 

 

완성 모습(가로 70cm  x 세로 30cm x 높이 70cm)

◎ 상자를 신문지로 둘러싼 다음 밑 하단은 시트지를 붙히고, 상단에는 검은색 물감으로 칠 한 후 색종이로 포인트를 주었다.

◎ 식기건조대는 물먹는 하마의 두껑을 사용하여 나무젓가락을 기둥세워 2단으로 만들고, 접시 받침대며 조리두고 걸이도 나무젓가락을 사용했다.

◎ 양념통은 요쿠르트 병에 쌀이나 콩을 넣은 후 플라스틱 병두껑을 글루건으로 붙혀주었다. 전단지에서 오린 양념명을 붙혀주면 완성.

손잡이는 샘플화장품 케이스를 활용하여 서랍에 구멍을 뚫고 넣어주니 튼튼하다.

◎ 오븐에는 줄을 달아주어 열고 닫기 편하게 하고

◎ 개수대통은 일회용 죽그릇에 색을 칠해 만들고, 싱크대에 구멍을 뚫어 다 쓴 비누케이스를 넣어 수돗물처럼 사용하고, 주방세제는 약병을 사용하였다.

◎ 칼과 도마는 일회용된장 케이스뚜껑과 식빵칼을 사용하고.

◎ 수세미는 조금 오리고, 행주와 손장갑은 부직포로 만들었다. 장갑은 은지의 손모양을 뜬 후 은지가 직접 꼬매 만들었다.

◎ 바나나나 딸기 등 음식재료는 아이클레어로 만들고, 후라이팬은 일회용 소스 케이스에 수수깡으로 손잡이를 만들었다.

 

2. 요리하기

◎ 신문지에 물을 섞어 반죽하기

◎ 실제로 쿠키 만들어 보기