직접 시골에서 생활하며 닭을 키우고 가축들을 관찰하며 그린 스케치를 바탕으로 만든 부조 형식의 그림책입니다. 넓은 면에 드러난 작가의 지문을 보며 작가가 얼마나 애착을 가지고 만들었을까 하는 생각이 들었어요.
누구나 아이를 낳으면 엄마가 됩니다. 그 사람의 성격과 특성 모든 것을 초월하여 엄마는 아이를 사랑하게 되고 책임감을 가지게 됩니다. 놀기만 좋아하고 농장 동물 친구들에게 참견하기 좋아하던 달기도 엄마가 되어갑니다. 달기는 아기 오리들을 보고는 무언가 생각이 난지 후다닥 달리기 시작합니다. 이런 알을 낳은 것도 잊은 채 돌아다니는 엄마도 있나요? 그래도 달기는 자신 있게 소리치며 보란듯이 알을 품습니다. 그러나 얼마 지나지 않아 몸이 쑤시고 근질근질합니다.
"아이고, 다리야!"
"애고, 어깨는 왜 이리 아픈 거야?"
이 장면을 보면서 문득 아이를 기다리던 시간이 마냥 행복하지는 않았다는 것이 기억났어요. 여기저기 온몸이 아프고 허리, 어깨, 다리의 통증으로 힘들던 기억도 아이들 키우는 재미와 피곤함에 잊고 있었네요. 동물들도 산고의 고통을 겪는군요. 엄마는 누구나 위대합니다. 좋은 엄마가 되기 위해서 나는 노력합니다. 아이가 행복하면 엄마는 행복해지니까요. 나는 지금도 엄마가 되어가고 있는 중입니다. 죽을 때까지 난 엄마인데, 가끔은 아이에게 실수하며 또 배워가며 그렇게요. 원래부터 멋진 엄마이고 싶은데 힘든 일이게지요?
달기는 알이 깨어나기를 기다립니다. 달기는 세상의 추위와 비를 막아주며 점점 수척해갑니다. 윤기나던 털이 푸석해진 것이 느껴져요. 여기까지 이야기가 진행되었을 때 수탉은 하는 일이 없는 것 같았어요. 그러나 그는 가장 답게 뱀이 나타나자 용감하게 싸웁니다. 우리 신랑 벌레 한 마리만 들어와도 날 벌레와 함께 방에 가두고 아이들과 함께 나가버리지만 정말 큰 위협이 닥치었을 때는 용감하게 싸우겠지요. 아이가 아파 시골로 이사와서 먼 거리를 다니느라 수척해진 우리 신랑 지금도 큰 일 하고 있는거죠. 아빠와 엄마의 역할은 다르겠지만.... 특히 아이를 품고 또 낳는 고통은 엄마가 감당해야 할 몫인것 같아요. 같이 아이를 만들었지만 낳는 고통만큼은 함께 해줄 수 없잖아요. 아이를 낳으면서 절실히 깨달은 바입니다.
작가는 알을 품으며 수척해지는 닭을 보며 아내를 생각했다는데 그 마음 때문일까요? 달기의 수척해지는 깃털이 인상적이었어요.
달기는 그렇게 엄마가 되었어.
로 이야기는 끝이 납니다.
그러나 엄마의 이야기는 지금부터 시작입니다.
-동물도 자기 새끼를 키우는데 온 정성을 다해. 은지가 엄마의 몸 속으로 들어왔을 때 얼마나 기뻤는지 몰라. 하나님께 감사드렸지. 그리고 많은 시간을 기다리며 행복했어.
-달기처럼 엄마도 날 따뜻하게 해주고 내가 우유 먹고 싶다면 우유를 먹었지. 내가 포도 먹고 싶다면 포도를 먹고. 그래서 난 포도도 좋고 우유도 좋아. 뱃 속에서부터 좋아했거든.
-아. 그래(가끔 딸의 말에 당황스러워요. 대체 이런 생각은 어떻게 하는 거지요?) 하하~
<독후활동>
작가는 결혼 후 아이들과 안성으로 내려가 자연과 함께 살고 있습니다. 닭을 키우고 알을 낳기를 기다리며 시골생활의 즐거움을 느꼈다고 합니다. 그러던 어느 날 토실토실했던 암탉이 20여일 간 알을 품으며 수척해지는 것을 보며 아내를 떠올렸다고 합니다. 암탉을 지켜보며 메모와 스케치를 하며 관찰을 하고 드디어 점토부조 형식으로 ’톡톡톡’이 탄생되었습니다.
회화 일러스트와는 다른 점은 아이의 눈에도 보이는지 ’닭이 살아있는 것’ 같다고 말했습니다. 부조에서 볼 수 있는 입체감 때문이이겠지요. 부조에 대해 간단하게 설명을 한 후 모든 것은 그림을 표현하는 방법이 될 수 있다고 이야기했습니다.
아이가 가장 좋아하는 물감 1순위로 시작해서 네임펜, 색연필, 크n>
그 다음에는 표현할 수 있는 다른 재료들을 이야기해보았습니다.
크레파스 가루로 만든 별을 1순위로 시작해서 색종이, 한지 등을 이야기했습니다.
오늘 책에서 배운 부조로 표현할 적당한 재료로는 아이클레이로 정했습니다. 그 외 닭을 입체적으로 표현할 방법등에 대해 같이 고민해보았어요. 아이에게 물었죠.
-닭이 살아 있는 것 같다고? 왜 그렇게 생각하는데?
-응. 날개가 여러개 있어서 그런 것 아닐까? (닭의 깃털을 하나하나 아주 섬세하게 표현했지요.)
-그래. 깃털이라고 표현하자. 우리도 깃털을 살려 표현해보자. 물감을 붓이나 손가락으로 찍어서 표현해볼 수 도 있고, 색종이를 붙힐 수도 있고, 아이클레어를 이용하여 우리도 부조처럼 만들 수도 있지.
이렇게 간단한 회의를 거친 후 딸의 작업은 시작되었습니다.
닭을 만든 후 아이에게 어떤 장면이 가장 기억에 남는지 물었더니 닭이 밤하늘의 별을 보며 ’우리 아가들이 어떻게 생겼을까?’ 생각하며 잠 못들던 생각이 난데요. 자기도 기대하는 일이 있으면 잠이 잘 안온다나요. 은지가 벌써 기다림에 대한 즐거움을 알다니 기쁘네요.
1. ’우리 아가는 어떻게 생겼을까?
그림재료: 크레파스 가루, 네임펜, 코팅지, 색종이, 선물포장재, 은박지, 스팽글, 목공본드, 글루건, 딱풀, 가위
- 달기가 밤에 잠도 안 자고 별을 보며 ’우리 아가는 어떻게 생겼을까?’ 하고 기다리던 모습이 좋았다네요.
- 밤하늘의 아름다운 별은 크레파스를 녹여 이면지를 대고 다림질을 해주었습니다.
- 둥지는 선물포장재를 사용하여 목공본드로 붙혀주었습니다.
- 알은 은박지를 구겨 글루건으로 붙혀주었습니다.
- 달기의 그림 중 하나를 코팅지 필름에 대고 그린 후 그곳에 색종이를 오려 붙혀 준 후 밑 부분에 가위집을 내주었습니다. 얼굴은 네임펜으로 색칠해주었어요. 완성된 닭을 코팅지를 벗겨 도화지에 붙혀주면 되요. (목공본드를 사용해야 튼튼하게 붙어요. 끈끈이가 약하네요.)
(달기를 살아있게끔 만든 건 깃털을 하나하나 만들어 붙힌 작가의 섬세함 때문이 아니었을까 생각해서 깃털만들기에 주력했지요^^)
배경- 밤하늘 별
닭, 둥지, 알
2. 얘들아! 어디있니?
그림재료: 크레파스 가루, 다리미, 다리미, 네임펜, 코팅지, 한지, 목공풀, 아이클레어, 색연필
- 알들이 드디어 깨어났데요. 엄마 따라 산책 나온 병아리들이 꽃밭에 숨었데요. 어떤 병아리는 새처럼 날지는 못하지만 가벼워서 구름에 올라탔어요. 그래서 달기가 병아리를 찾고 있데요. 어떤 병아리는 꽃을 먹고 있는 것처럼 보이지만 실은 꽃이랑 이야기를 나누고 있는거래요. 전 별 생각없이 봤는데 동생에게 그림을 보며 이야기해주더라구요. 그러면서 먼저 그린 그림에 알을 보며 한 알에 두 마리씩 태어났다나요. 은연중에 알과 병아리의 개수를 맞추고 싶었나봐요. 이야기의 개연성을 만들고 있네요.^^
그러니깐 <’톡톡톡’ 그 이후>가 되겠네요.
- 별을 만든 이면지의 크레파스를 보면서 ’꽃처럼 이쁘기도 하네’ 라고 하더군요. 그래서 꽃밭을 꾸며 보기로 했죠.
- 이쁘게 녹여진 크레파스 위에 꽃을 그렸어요.
- 빨래를 널고 온 사이 은지가 만든 ’해’ 좀 보세요.
- 한지를 찢어 하늘에 새와 구름도 더 만들고요.
- 아이클레어로 부조를 직접 만들어 보았어요. (은지의 손가락 지문이 콕콕 찍힌 작품들 자랑스럽지요)
- 우선 병아리 그림을 습작한 후 그대로 만들어 보라고 했죠. 동그랗게 굴린 다음 그림처럼 모양을 만들었어요.
- 닭은 코팅지를 이용하여 그림을 그린 후 그 위에 아이클레어 덩어리 하나하나 붙혀주어 은지의 말처럼 진짜 닭 같은 닭을 만들어 보도록 했어요.
"엄마, 오늘은 정말 보람찬 하루였어. 그림 그리는 일이 너무 재미있었어. 여러가지로 표현하니깐 더 재미있었어. 엄마는 미술학원을 차려도 괜찮겠어. 내일은 또 뭐하고 놀까? 내일은 계란으로 그림을 그려보자. 아깐 많이 졸렸는데 내일이 기대되어서 잠이 안오네. 다른 엄마는 엄마처럼 이렇게 안 놀아줄거야. 그렇지? 난 엄마가 너무 잘 놀아줘서 행복해."
작은 그림 하나에 이렇게 행복해하다니 힘들어도 자주 놀아줄 수 밖에 없네요. 전 독후활동 할 주제와 방법 등에 대해 무척 생각을 많이 하거든요. 이렇게 할까 저렇게 할까? 그러나 항상 이끌어가는 건 아이입니다.
내 아이 그림실력을 아는데 유치원에서 해오는 건 언제나 너무 잘해오더라구요. 여러가지 재료를 사용한 방법은 좋았으나 선생님의 참여와 수고로 상상력과 창의력은 반 정도 밖에 발휘되지 못했을거에요. 못해도 좋으니 아이에게 재료를 던져주고 스스로 할 수 있게 하면 좋을텐데요. 시간상, 많은 아이들 대상으로 힘들겠지요.^^
먼저 밤하늘의 별을 크레파스 가루로 꾸미자고 제안하고, 한지를 찢어 만들자는 말 한마디 남기고 빨래 널고 온 사이 혼자 해를 멋지게 만들고 구름까지 만든 걸 보면서, 분명 아이는 발전하고 있음을 느낍니다. 스스로 생각하고 꾸미고 기뻐하고 자부시을 갖고 성장해가는 은지를 보면 엄마로서 행복하고 기쁩니다.
하나는 별을 만들고 또 다른 이면지에 찍힌 것이 아까워 또 다른 그릴 거리를 생각해내고 멋지게 병아리들이 깨어 난 그 이후 이야기까지 상상해 낸 은지. 아이들의 상상력과 가능성은 얼만큼일까요? 어떤 제도나 형식에 구애받지 않고 쑥쑥 자랐으면 합니다.