우리 아기들의 뇌는 손과 발을 사용하면서 발달한다고 하잖아요^^
어떻게 손과 발을 사용하여 우리 엄마들이 놀아줘야 하는지 자세히 알려줘서 똑똑한 우리 아이 만들기가 가능해졌어요^^
엄마들이 흔히들 알고 있는 것부터 엄마들이 망각하고 있는 것 까지 모두 콕콕 찝어주네요^^
특히 아이가 걸음마를 시작하면 본격적으로 학습을 시작할 때 하루 5분이라도 신나게 놀아준다면
놀이가 학습이 되어 아기의 뇌사 깜짝 놀랄 만큼 성장한대요^^
아기가 그냥 걷는 것이 아니라 뇌가 발달하고 있는거래요.
엄마라면 누구나 우리 아이가 똑똑하길 바라잖아요^^
우리모두 이 책으로 우리 아이 천재뇌를 한 번 만들어 보아요^^
걷기/ 손과 손가락 쓰기 / 학습놀이 / 생활습관 익히기 등으로 엄마들이 아이들과 함께 일상생활 속에서 우리 아이들과 함께 하는 방법을 쉽고 재미있게 알려주었어요.
우리 아이와 함께 걸으면서 길 익히기를 할 수 있어요.
엄마가 아기에게 말을 걸어주면 아기는 눈코입 등의 감각을 동원해서 주변을 관찰하고 그것을 말로 전하기 위해 열심히 뇌를 활성화해요.
우리 아기가 걸으면서 다른 행동이나 생각을 하게끔 동시에 2가지를 해서 뇌 활동을 왕성하게 해주면 좋대요.
또 손을 많이 움직이면 뇌 활성화에도 좋다고 하잖아요.
손으로 놀거리를 많이 만들어 그것을 가지고 놀게 하면 좋을 것 같아요.
이 과정을 반복하는 동안 자신에게 필요한 도구를 스스로 만드는 창조력까지 생길 수 있어요.
아이들이 움직이면 노는 것인 학습이지 따로 이것다 싶은 학습은 없을 것 같아요.
그래서 언제 어디서 든지 가능해요.
엄마가 아이와 놀아주면서 하나하나 알려주는 것도 하나의 학습이 되고 책을 읽어주는 것도 학습이 되면서
동시에 아이의 언어 능력도 향상 시니고 기억력까지 높을 수 있대요.
글자보다는 그림으로 스토리를 만들어 읽어주면 아이들이 더 잘 기억하고 더 잘 이해 할 수 있어요.
아이들의 호기심은 무한대로 커지는 시기라 위험한 행동을 서슴지 않고 해요.
그럴 땐 자주적으로 금지 훈련을 시켜야 해요.
잘 하면 칭찬을 아끼지 않고 잘못하면 구체적인 벌칙을 정하고 실제로 규칙을 어기면 때려야 합니다.
point는 중간중간 엄마들이 중요하게 생각하고 아이들에게 지도해야 할 몇가지 것들을 잊지 않고 알려주네요.
엄마들이 다 알고 있지만 실천으로 잘 활용이 되지 못하는 것들을 알기쉽게 설명도 해주었어요.
말랑말랑 두뇌교실에서는 천재의 뇌에 한걸음 더 다가서기 위해 응용놀이들이 많이 나와서 독후활동으로
많이 활용 될 수 있어서 좋아요.
마지막으로 우리 아이를 천재뇌로 키우기 위한 부모들을 마음가짐이 있어요.
첫째 다른 아이와 비뵤하지 말고
둘째 한번 정한 방침은 바꾸지 말고
셋째 아기의 눈높이를 맞춰주고
넷째 아무리 작은 약속도 지키고
다섯째 엄마 아빠가 주도권을 쥐어야 해요.
쉬울 것 같은 다섯가지 마음가짐이 실천으로 옮기기는 가끔 흔들리기도 하지만
우리 아이를 위해서라도 우리 한 번 노력해봐요^^
책이 두껍지 않고 엄마와 우리 아이같은 느낌의 그림들이 정말 쉽고 재미있게 읽을 수 있어서 좋았어요.
다 아는 내용도 있고 생소한 내용도 있었지만 천재뇌를 만드는데 힘들지 않을 수 있겠어요?
우리 아이를 위해서라도 힘들지만 한번 하나하나 실천해 봐야 겠어요.
엄마의 노력이 우리 아이를 똑똑하게 만드는 방법인것 같아요.