초등학교 3학년부터 배우는 리코더...
부는 건 쉽지만, 연주를 하는 건 쉽지 않은 게 바로 리코더 아닐까요.
내 맘 같지 않은 소리에 당황하기 마련이니까요.
첫째는 2학년 때 선생님을 잘 만나서
2학년부터 리코더를 배우기 시작했어요.
그 덕에 저는 리코더 하면 한 가지로 생각했는데..
리코더의 종류가 몇 가지 있더라고요.
그중에 소프라노와 알토가 있듯이 리코더도 그런 틀이 있는데요.
선생님께서 몇 가지 중 택하라고 해서 구입했던 기억이 나네요.
2학년 때 리코더를 배우고 나니..
처음엔 힘들다고 하더니... 2학년 중반이 되니 너무 좋아하는 악기가 되었어요.
그때 그 기억을 떠올리면서 읽어보라고 책을 줬는데요.
벼락 맞은 리코더 책 제목도 참 재미있지 않나요.^^
벼락 맞은 리코더와의 만남은 범상치 안았어요.
음.. 책을 보며 찔리는 1인... 엄마였지요.
제가 둘째, 셋째에게 하는 말을... 우진이가 엄마에게 듣고 있더라고요.
훔.. 역시나 책은 스승님도 되는 거 같아요.
딸이 보는 거 옆에서 보는데.. 참 미안하더라고요.
말이라도 이쁘게 해야 하는데..^^;
우진이는 형이 사용하던 리코더가 싫었어요.. ㅠ.ㅠ
형이 필요 없는 걸 물려받아서 쓰는 게 좋지만은 않은 거죠.
속상해서 비 오는 날 나왔는데..
주차장 한쪽에서 형이 버린 물건이 있는 거예요.
우진이는 형이 버린 거 정리도 하고 했다고 해요.. ㅠ.ㅠ
여기서 참 맘이 찡~ 했네요.
정리하기 전에 형이 버린 물건에 번개가!
마음이 속상한데.. 우진이는 비 오는 날 또 그걸 정리를 해요.
리코더를 쓰레기 더미에 버렸는데..
리코더가 우진이를 부르는 게 아니겠어요!
두둥!
그렇게 리코더와 우진이의 만남 시작.
리코더와 함께 못하던 리코더도 잘하게 되고,
친구들과 선생님께 인정도 받게 되는데요.
어느 날.... 리코더가 사라져요.ㅠ.ㅠ
벼락 맞은 리코더는 글 밥이 조금 많은 책인데요.
차분히 읽으면서 이야기 형식이라 이야기 속에 집중하게 되더라고요.
읽으면서 감정이입이..^^;
큰따님 표정 보이시나요 ^^;
책을 보며 2학년 때 선생님도 떠올리면서 추억을 회상하더라고요.
벌써 2년이 지났으니 말이죠.
지금은 온라인 수업하며 리코더 연습하는 게 있으면,
종일 연습을 하는데..
저희 딸 리코더 벼락 맞은 리코더가 아닐지..^^
선생님의 좋은 말 한마디 한마디가 아이에게 자신감을 주었던거겠죠.
벼락 맞은 리코더 책의 이야기는 초등 아이들에게 충분히 일어날 이야기들로 전개가 되기에
아이가 책을 읽으며 다양한 시각과 생각을 하게 되더라고요.
나라면 어땠을까? 이 상황에서는 어떻게 했을까? 하는 마음 말이죠.
우진이는 리코더 잘 부는 방법을 혼자만 알려고 하지 않았어요.
리코더를 잘 불고 싶은데 잘 안되는 친구들과 함께 공유하게 되지요.
위에서 말씀드렸듯이 책을 스승님이세요.
책을 보며 우리 아이에게 자신감과 생각하는 힘을 주고 있네요.
서로 공유하고, 해피엔딩이 될 무렵..
리코더는 떠날 준비를 해요.
리코더는 우진이와 함께하면서 인정도 해주며 용기도 주었죠.
그런 우진이와의 작별이라니...
우진이는 그 이별도 잘~ 이겨내더라고요.
무작정 울거나 하는지 아닌 그 마음을 읽을 줄 아는 아이가 된 거죠.
정말 떠날 때는 많이 속상했을 거예요.
나를 인정해 주고 용기를 준 리코더였는데 말이죠.
저도 우리 아이들에게 리코더 같은 엄마가 돼야겠다~ 생각이 들 정도였다니 까요 ㅋ
여름이라 으스스 한 책인 줄 알았는데..
마음이 따뜻한 초등 도서 더라고요.
만남이 특별했지만 마음을 편안하게 해준 우진이와 리코더
초등 3학년 리코더 시작하는 우리 아이들과 함께 보는 건 어떨지요.
저희 딸은 벼락 맞은 리코더를 읽고, 신나게 리코더를 불더라고요.
벼락 맞은 리코더 덕분에 자신감이 쑤욱!