이책을 내가 곁에 두고 읽게된 계기는...

창의력이 공부력이다....라는 글귀보다..

"예", "아니오"로 대답하는 아이로 키우지 마라! 라는 문구가 눈에 들어왔기 때문이다..

 

어릴때 부터 권위주위적인 집안에서 자란탓인가..?

딸아이에게도.. 항상 똑바로 말해야 알아 듣지..

웅얼거리면서 말을 하면 못 알아 듣는다구..

예, 아니오 의사 표시를 제대로 해야 알것 아니니.. ?

하고 예기하기가 일쑤였고..

돌아서면.. "너는 어떻것 같아?" 하고 물어봤어야하는데... 하고 생각 하고서는

또다시.. 급한 성격에 악습을 단행..

 

그래서..앞에 문구를 그냥 지나 칠 수가 없었다..

 

책을 읽은후..

나름 아이가 어릴때 부터 영화나 공연, 체험등을 많이 접촉 시켜줘야겠다고 생각해

많은 곳을 찾아다녔다고 자부한다. 그래서..창의력은 걱정 없었다고 생각했었는데...

 

헌데..

"엄마가 키워주는 창의력이 공부력이다"를 읽은 후..

나의 오만과 자만심에서 아이를 망쳐가고 있었던것 같다는 생각을 다시금 하게 되었다..

 

책을 읽더라도..

여러권을 읽기보다 한권을 여러번 고씹어 읽어주는것이 아이에겐 좋을 수가 있는데..

똑같은 체험,  놀이를 하더라도

그 체험이나 놀이가 아이에게 있어서.. 창의적인 사고를 할 수 있게 도와 줄 수있는지는

지금 이 책을 읽고 생각을 다시금 해 볼 수있었다.

 

우리 부모의 세대처럼 아이는 태어날때 부터 자기 밥그릇을 가지고 태어난다는 말은

이젠 통화지 않는다라는건 누구나 알것이다.

그럼 그 밥그릇 아니.. 밥상이 3첩밥상이 되는지,

진수성찬이 될지는 엄마가 얼마나 잘 만들어주느냐에

따라 많은 부분 좌우 될수 있을것 같다.

 

그부분... 서두르지 않고.. 차분하게...

하나씩 되집어보면서..

아이랑 같이 만들어 봐야겠다고 생각이 든다..

 

저처럼 권위주의적이거나..

틀린것 못보고 바로 알려주고 싶어하시는 분들...

아무리 아이라고.. 예절바르고 도덕적으로 키우시려는 분들이

꼬옥 보심 좋을것 같아요..

그럼 아마도 두마리 토끼를 같이 잡는 효과를 보실 수 있을 것 같네요..

 

 

 

★..☆오호... 딸램 한자 박사 되겠네..ㅋㅋㅋ ☆..★

 

 

한자는 생각도 안하고 있었네요..

사실 영어하기도 바쁘다고 생각했거든요..

 

그런데.. 요 딸램 어린이 도서관만 가면

언니오빠들 보는 요 한자도둑만 안자서

보면서 빌리는것도 모잘라 사달라 조르는통에..

집에 드렸네요..

 

오호호...ㅋㅋㅋ

울어야할지.. 웃어야 할지 할지..

엄마랑 같이 한자도둑만 하려네요.. 엄마도 할일 많은데.. (ㅡ.ㅡ;)

  

 

★ 본권  내    용    ( 만화로 아이의 흥미끌어주시고.. 한자는 덤... )

 

 

 

 

★.. step 보고/ 쓰고/ 풀고 / 즐기고..

 

 

 

☆ 보고,,, 풀고...

 

 

☆ 즐기고.. 1

 

 

 

☆ 즐기고... 2 : 딸램 환장하는 미로찾기 놀이ㅋㅋㅋ

 

 

☆ 즐기고... 3 : 숨은그림 찾기로 한자 더욱 다져주고..

 

 

☆아빠랑 카드놀이 삼매경... 한자카드 활용방법 / 정답/ 색인..

 

 

☆  특별 부록까지..ㅋㅋ

 

 

☆....아이에게 아직은 이른감이 있다 했는데..

왠걸... 이번도 엄마의 오판이였다..

한자 막연히 어려울꺼란 고정관념은 엄마의 생각뿐...  

엄마의 생각에 틀에 아이를 묶어두지 말아야 겠다는 생각을 다시 한번 한 날이네요..

얼마만 꾸준히 봐줄지는 몰라도.. 흥미있는것까지 막아 버리는 짓은

다시 하지 말아야 한다는 생각이 드는 날이네요..