관찰이 무엇이라고 생각하시나요? 좀 자세히 보는것?  사전적으로는 관찰이 사물이나 현상을 주의 깊게 조직적으로 파악하는 행위라고 하더라구요. 평소에 저도 그 의미를 크게 생각해보진 않았던것 같네요.

오늘 소개할 책은 지성사에서 출판된 초등학생을 위한 자연 관찰 탐구서 《관찰은 나의 힘》이랍니다.
초등학교 선생님인 임권일 저자가 수업중에 "관찰이 뭘까요?"라는 질문에 대해 "오래 보는 거요"라는 답변을 들었고 관찰의 의미를 제대로 모르는 학생들한테 관찰의 기본을 알려주고자 책을 만들게 되었다고 하네요.  이 책에는 이런 초등학생들의 눈높이에 맞는 곤충 관찰 노하우가 담겨져 있을것 같지요?^^

그저 눈만 뜨고 아무런 생각없이 바라보는 관찰이 아닌 분명한 의도를 가지고 대상을 들여다보는게 바로 관찰이라고 합니다. 사소하게 일상 속 작은 부분부터 시작하여 조금씩 관심을 기울이며 새로운 모습을 보려고 노력한다면 위대한 관찰습관을 기를수 있다고 합니다. 한번 만들어진 습관이 평생을 가기에 좋은 관찰습관을 기르는것또한 중요하리라 봅니다. 이 책에서는 관찰을 시작하기전에 알아두어야할 관찰의 자세와 주의점 등을 알려주고 있어요.

차례를 보면 1장 관찰의 힘,  2장 무엇을 어떻게 관찰할까?라는 주제이며 3장은 부록이 수록되어져 있네요

1장에서는 10여 년간 우리나라 산천을 누비며 깨달은 관찰 방법에 관한 내용으로 14가지 관찰 방법을 소개하고 있답니다. 처음하는 관찰이 보통 어렵게 생각할수도 있는데 이 책에서 설명되어진 부분을 잘 익혀두면 좀더 쉽게 관찰을 할수 있을것 같더라구요. 주먹구구식의 관찰보다 관찰하는데 좀더 뚜렷한 목적을 가지고 각각의 개성을 파악하고 자세히 들여다볼수 있어야 할것 같습니다. 관찰에 있어 밤낮을 가리지 않는 열정이 필요하다는 사실도 알게 되었어요. 그렇게 가벼운 열정만으로는 좋은 관찰은 만들기 힘든것 같지요. 우연하게 이루어지는 만남속에서도 관찰이 시작될수 있으니 항시 관찰이라는 생각을 무의식속에 두고 있어야 할것도 같네요. 무엇보다도 관찰에 있어서 가장 중요한것은 바로 기록이라는 사실도 알게 되었답니다.
이 책은 차근차근 관찰하는 방법을 알려주고 있어서 아이들이 한번씩 읽어보면 무엇을 관찰하더라도  많은 도움이 될것 같네요.

2부에서는 50가지 동식물을 주제로 한 관찰을 볼수 있답니다. 집이나 학교에서 쉽게 볼수 있은 생물들, 숲이나 계곡, 들판, 하천이나 바닷가에서 볼수 있는 생물들을 따로 나눠서 소개하고 있어요.
지루하고 어려워 보일 수 있는 관찰 이야기를 생생한 사진과 구체적인 경험들을  사례로 들려주어서 아이들이  재미있게 접근할 수 있도록 하고 있습니다.

우리 작은아이는 할머니집에서 자주 보는 공벌레에 먼저 관심을 보이더라구요. 공처럼 둥글게 말려진 모습을 자신도 직접 보았다면서 그 기억을 떠올리며 흥분을 했었답니다. ㅎㅎ
책속 구성을 보면 왼쪽페이지에는 공벌레의 옆모습과 아랫면모습, 그리고 공벌레가 둥글게 말려진 모습 등의 실사를 만날수 있고 공벌레의 특징도 첨삭되어져 있답니다. 오른페이지에는 관찰대상과 발견가능시기, 서식장소와 관찰할때 필요한 준비물도 소개하고 있어요.
물론 관찰하는 법도 자세히 소개한답니다. 생김새와 사는곳, 그곳의 환경, 무엇을 먹을지 공모양 만드는 과정 등을 살피면서 책에 나오는 관찰상황들을 꼼꼼히 살피며 모두 기록해두면 좋을것 같아요.

얼마전 우리 둘째아이가 방과후 수업하고 물땡땡이라는 곤충박제를 가져왔었습니다.  집에와서 도감을 찾아보며 이런저런 얘기했던 기억이 나네요. 곤충을 보고 도감을 찾아볼수 있어 좋긴했지만 사진과 설명을 그냥 읽는 정도여서 뭔가 부족한거 아닌가 했었는데 바로 관찰이 빠졌더라구요.  좀더 자세한 관찰을 통해 어떤 사물에 대해서 제대로 깊이있는 앎이 이루어질것 같습니다.  《관찰은 나의 힘》에서는 관찰하는 법을 소개하고 있어 아이들에게 좀더 적극적인 경험을 이끌어내는 좋은 책이었던것 같아요.
오늘 다시 물땡땡이를 가져와 좀더 세심히 관찰을 해볼수 있었답니다. 기록으로 이어졌으면 더욱 좋으련만.... 아직 우리아이는 아쉽게도 열정이 부족해보입니다. ㅠㅠ
 

《관찰은 나의 힘》은 현직 초등 교사가 10여 년간 우리 산천을 누비며 관찰한 다양한 생물들과 
그 과정에서 깨달은 관찰 방법을 쉽고 꼼꼼하게 안내하는 책이랍니다. 초등학교 학생들의 눈높이에 맞게 수록되어 있어서 아이들이 직접 자연속에서 제대로 탐구하고 쉽게 관찰할수 있도록 도와주고 있어요.
자연보다 더 뛰어난 교육은 없다고 합니다. 딱 아는 만큼 보인다고 하는데 우리 아이들이 자연속에서 주변 생물들을 들여다보며 좀더 다양한 경험을 할수 있고 생명의 소중함도 느낄수 있는 귀한 시간이 되길 바래봅니다.

이제껏 없던 생태 관찰에 관한 새로운 형식의 초등 과학 탐구서 《관찰은 나의 힘》으로 생명에 관심있는 아이들에게 탐구자의 꿈을 실현시켜보시기 바랍니다.
14가지 관찰 방법과 50가지 생물 탐구 주제로 
올바른 관찰 습관을 형성하도록 도와주는 책 《관찰은 나의 힘》이었습니다.

오늘의 주인공을 꼽자면 바로 생일을 맞이하는 사람이겠지요. 생일은 어른도 마찬가지겠지만 특히 아이들에게는 1년중 자신에게는 최고의 날이 아닐까 생각이 듭니다. 이 날을 더욱 축복하며 빛내줄 멋진 시집을 소개해봅니다.

생일에 받으면 좋을 종합선물세트 같은 동시집, 책내음에서 출판된 《오늘의 주인공에게》라는 시집입니다. 김미희 작가님의 톡톡튀는 개성 강한 시와 설찌 작가님의 색연필 그림이 멋지게 조화를 이루고 있네요.

총 5부으로 된 주제에 맞는 시들이 수록되어 있답니다.  1부는 오늘은 내 생일이야!, 2부는 선물 상자에 동물이 들어 있다면 어쩌지?, 3부는 혹시 먹는 건가?, 4장 날 놀리려고 이상한 걸 넣었을지도 몰라!, 5장 내가 정말 좋아하는 거라고? 그렇다면! 이라는 제목인데 그 제목만 들어봐도 스토리가 연결되는듯 한 기분이 드네요. 생일날 받게될 궁금하기만 한 선물앞에서 아이는 어떤 기분일지 그 설레는 마음이 듬뿍 녹여져 있는것 같습니다.

하루하루가 모여 어느덧 365일이라는 긴 세월이 지나갔네요. 그토록 기다리던 364일이 오늘인 생일을 위해 존재하기라도 한듯 느껴집니다. '지구가 너를 선물 받은 날'이란 표현이 참으로 멋지게 다가옵니다.
일년동안 열심히 올라 케이크 정상에 촛불을 꽂게 되는 이날만큼은 최고의 날일거같네요.

"엄마~ 눈을 감자 맛있는데~ 이거 감자칩하고 비슷한 맛이야~"
과자가 책속에 나오니 반갑고 신기한가봐요.

저도 그랬지만 우리 아이들도 3부에 나오는 시들을 참 재미있게 읽었답니다. 먹거리들로 이루어진 시들이에요. 빵, 도넛에서부터 익숙한 과자들이 많이 보입니다. 홈런볼, 인디언밥, 초코파이, 왕꿈틀이, 고래밥, 새우깡등 제목만 봐도 너무 웃음이 나오고 재미있더라구요. 가깝고도 친숙한 이런 소재들로도 얼마든지 멋진 시를 만들수 있다는걸 아이들도 알아가는 기회가 되었던것 같습니다.  단지 시를 읽고 과자를 사달라는 부작용도 있었네요. ㅎㅎ


《오늘의 주인공에게》는 태어난것만으로도 얼마나 소중한 일인지 알려주는 멋진 시였던것 같습니다. 지구에서도 축복해줄만큼 멋진 날이라는 것을 알려줌으로써 생일맞은 아이들의 자존감도 한층 올려줄수 있을것 같습니다. 그리고 시집속에 담긴 축하의 의미를 아이들과 같이 나눌수 있을것 같습니다.
시인 특유의 기발함과 엉뚱함이 돋보이는 재미있는 시집이었던것 같아요.
  1년을 꼬빡 기다려온 우리 아이들 생일에는 원하는 선물과 함께 최고의 날을 빛낼 동시집인《오늘의 주인공에게》를 함께 읽어보시면 어떠실까요?  생일에 읽으면 좋을 시집이었습니다.

작가의 이력에 관심이 없었는데 요즘은 책을 읽기전에 미리 보는 습관이 생겼다. 좀더 책을 이해하는데 도움이 되지 않을까 해서 생긴 것 같다. 《어찌 상스러운 글을 쓰려 하십니까》의 저자 정재흠님의 이력이 특이했다. 저자는 회계관련 전공, 직업과는 다르게 국문학 박사과정속에서 구한말을 중심으로 하는 비교문학을 연구하고 고전 및 교과서 복간을 진행하는 과정에서 기록해둔 우리 역사의 생생한 부분들을 이 책 《어찌 상스러운 글을 쓰려 하십니까》에 담았다고 한다.

《어찌 상스러운 글을 쓰려 하십니까》는 1446년 훈민정음해례본이 만들어진 시기부터 구한말에 이어 1923년 대한제국때까지 477년간의 세월이 담긴 교과서 풍경들 속에서 생생한 우리 역사를 보여주고 있다.
 훈민정음해례본이 교과서의 역할을 했다고 생각해보지 않았었는데 이 책 앞부분에서 교과서 사진 첫장으로 만나게 되었고, 훈몽자회, 언문지 또한 조선시대 교과서였음을 알수 있었다. 뒤이어 국민교육헌장 그림책까지 첫머리에 사진으로 교과서의 시대 흐름을 만나볼수 있다.

우리 한글을 만드셨던 세종대왕은 백성들을 위한 글로써 한글을 만들기는 하셨지만 한문의 대체문자로 만들어졌다기보다는 보조수단으로 개발되었기 때문에 그토록 언문이라며 천대를 받게된 아픔이 있었음을 알수 있었다. 우리 한글의 혁명적인 변화는 서세동점이 몰려든 때부터라고 한다. 병인양요때부터 일제의 침략으로 온갖 수난으로 뒤덮히고 있을때 오히려 자존심을 세우고 우리 민족의 정체성을 일깨워주는 보물로 인식되기 시작했다고 한다. 참으로 안타깝게 그제야 제대로 국어가 된 것이다.

성리학적 지식이 곧 권력이며 일급 정보였던 조선초기 그 시절의 지배계층은 그들의 무기인 한문을 쉽게 포기할수 없었지만 한글창제 주체가 권력의 정점인 군주였기에 한글이 민중의 생활현장속까지도 깊이 파고들수 있게 되었다는 사실도 알수 있었다.

온전히 우리 글만으로 쓴 최초의 국어교과서로 평가받는 국어 문법서인 <국문졍리>는 우리가 알고 있는 주시경 선생님이 아닌 이봉운 선생님이 쓰셨는데 오늘날처럼 띄어쓰기나 부호등이 없을 당시에 나름의 규칙을 만들면서 누구도 실행하지 않았던 순 한글책을, 그것도 혼란한 시대에 만들어 냈다는 사실에 참으로 놀라웠고 그 이름을 기억하지 못하고 있다는 사실에 죄송스럽기도 했다.  또 <국문졍리> 서문에서 남의 글(한문)을 숭상하며 우리글의 원리를 알지 못하는 것에 대해 부끄러움과 통탄함을 나타내고 있는데 그만큼 한 나라의 언어가 나라를 잃어갈때 비로소 지켜져야했던 보물임을 알게 되었다는 사실을 보면서 소중함은 왜 일찍 깨닫지 못하고 사는 것인지도 생각해보게 되었다.


말이 오르면 나라가 오르고 말이 내리면 나라도 내리나니라. -주시경-

일제의 치욕속에서 우리말을 지켜나가려 몸부림치던 주시경 선생님은 "인간이란 모름지기 다듬어진 나무 같아야 한다"는 말을 남겼다고 한다. 우리 한글을 다듬고 연구하기를 당부하며 후학을 양성하던 그의 노력이 있어 남북이 갈라진 오늘날까지도 언어의 차이가 크지 않고 소통에 불편함이 없이 한글이 지켜지고 있었음을 알수 있었다.

불온서적이었던 <훈민정음해례본 간송본>이 간송에 의해 어떻게 지켜지게 되었는지 이야기와 탐욕으로 아직도 세상에 나오지 못한 <훈민정음해례본 상주본>의 이야기도 만날수 있었다.

나는 자모음의 소릿값이 당연히 훈민정음에 나올줄 알았는데 아니었다. 아동들의 한문교육을 위해 한글의 자모음 소릿값을 한자로 기록했던 최세진 선생의 <훈몽자회>에서 만날수 있었다. 또 구구단처럼 한글 기초를 습득하기 위해 만든 한글 익힘의 마법사 <언문반절표>가 문화게릴라처럼 퍼져나가 지배층과 피지배층에게까지 퍼져나갔다는 사실도 알수 있었다. 저자의 '한글대중화라는 문화시대가 활짝 열렸다'라는 말이 참으로 제대로 다가온것 같다.
서당에서 읊조리던 한문교재 <천자문>을 배우기위해 한글부터 배웠어야 했다는 사실도 재미있었던것 같다. 한문교육에 한글을 습득할수 있는 교육환경을 마련해준 덕분에 한글이 또한 계속 공부로 이어질수 있었다는 사실도 알수 있었다.

사라진 우글자인 아래아• 가 하늘을 의미했기에 일제가 의도적으로 없앴을수도 있다는 증거를 볼때 조금 속상하기도 했다. 물론 아래아가 200년 서파가 봤을때도 활용의미가 있을까 고민했다고는 하지만 글자에서까지 일제의 치밀한 탄압이 있었다는 사실에 화가 났었다.

대한제국시절 초등학생이 배웠던 <초등소학>을 볼수 있었는데 글과 함께 단어소개하는 내용이 지금과도 다르지 않음을 알수 있었다. 초2교과중에 국어책속에 군사교육과도 같은 병정놀이가 담겨져 있다는 사실도 놀라웠다. <초등소학>에서는 고려명장, 강감찬장군을 기술하여 자긍심을 높이고 태극기나 을사늑약에 대해 기술하며 애국심을 고취시키려고 애쓴 흔적들을 볼수 있었다.


《어찌 상스러운 글을 쓰려 하십니까》는 우리 교과서 477년을 시대별로 펼쳐놓았다. 책을 읽으면서 오래토록 우리 민족의 정신을 가장 자연스럽게 표현할수 있는 수단이요 소통방식인 한글이 이토록 더욱 소중하게 느껴진적이 없었던것 같다. 오늘날까지 겪었던 수많은 굴욕속에서도 어렵게 지켜내려온 우리 글인만큼 이제 더이상 사라지지 않도록 소중히 아끼고 잘 보존해나가야 할 것 같다.