으악! 늦었다!
아침마다 빨리빨리 서두르게 만드는 이 비명소리!
눈을 떴을 때 믿을 수 없는 시계를 보고 이 비명을 질러보지 않은 사람이 있을까?
그래서 이 친근한(^^) 외침과 익살스런 그림들은 아이도 어른도 즐겁게 하는 책이다.
늦잠 자 놀라고 당황한 낭패스런 기억이 있기에 책 속에서 울음을 터뜨리고 있는 아이
기찬이가 아니더라도 누구나 공감백배이다.
시험치기 전날 시험의 압박 때문인지 나혼자 지각해서 시험을 못치는 악몽을 꾸기도 하고
그래서 불안한 맘에 자다깨다를 반복한 적도 있는지라
스스로 일찍 일어나려 애쓰는 기찬이가 너무도 기특하다.
초등학교 입학을 앞두고 늦잠자면 어떡하지~ 설레고 걱정스런 초등예비생들에게도
엄마의 계속되는 잔소리보다 재미난 동화책 한 권이 더 좋지 않을까!
교실의 왁자지껄함과 기찬이 만나는 기발한 시계들을 예쁘고 밝게 그려놓아
그림만 봐도 즐거운 책이다.
또한 또래 친구 기찬이가 자명종의 도움없이 스스로 일찍 일어나는 모습에서
아이들도 성취감을 느끼며 나도 할 수 있다는 자신감을 가질 것 같다.
아이들에게 자신만의 기발한 자명종 시계를 상상하게 해 보는 것도 책에서 얻을 수 있는
또 하나의 즐거움~
"5분만 더"를 부르짖으며 이불 속으로 한없이 기어들어가는 잠꾸러기 우리 딸들에게도
넌지시 책을 건네본다.
작가는 어릴 적 엄마옆에서 종알대며 늘어놓던 어린 날의 꿈을 받아적은 그림책이라고 했다.
그래서인지 아이들의 꾸밈없는 상상력이 맘껏 펼쳐진 듯하다.
뒷편에 [부모님께 드리는 글]은 아이들의 마음을 다치지 않고 보듬어 줄 수 있는 부탁글이
담겨있어 따스한 세심함이 느껴진다.
부록으로 온 자석생활계획표는 냉장고에 붙여놓고 그때그때 바꿀 수 있어 아이들이 좋아라한다.^^

제목부터가 마냥 그림 속에 빠져들 것 같은 기발함이 묻어난다.
지루하다고만 생각했던 옛 그림들 속에 숨겨져 있던 옛이야기들이 꿈틀꿈틀 살아 움직인다.
그림 속 사람들과 함께……..
사진이 없던 옛날의 모습을 알 수 있는 그림은 글과 함께 소중한 우리의 보물들이다.
옛 그림을 올려놓고 단지 설명만 해 주는 지루한 책이 아니라 우리 아이 또래의
다빈이라는 아이가 과거 속으로 여행하면서 직접 목격하는 생생함이 담겨있다.

며칠 전 우면산 생태공원서 두꺼비 생태교실을 다녀왔었다.
떡두꺼비 같은 아들을 낳았다는 후덕한 속담부터 복을 가져다 주는 상징으로 여겼던 두꺼비
옛 그림 속에서 두꺼비 신선의 전설을 들으니 더욱 우리의 그림들에 자주 나왔던 두꺼비가
친근하게 다가온다.
세 발 달린 꺼비를 타고 가는 여행과 그림 속에서 금방 걸어 나온 듯한 정경들은
아이들을 곧장 조선시대라는 공간으로 훌쩍 이동시킨다.
옛 것의 대표인 그림들과 현대의 첨단 전자사전이 번갈아 등장하며 다빈이 아니 요즘 아이들의
궁금증을 하나하나 풀어준다.
김득신의 [병아리를 물고 달아나는 도둑고양이]
그림 속의 고양이가 바로 다빈이 앞에서 병아리를 물고 도망가는 걸 지켜봤으니 그림들이
마치 살아 움직이는 듯한 착각도 들게 한다.
김홍도의 [평안 감사 향연도] 그림을 자세히 들여다보면 연회를 구경하는 백성들뿐만 아니라
참석한 기녀들의 자세나 표정도 제각각이다.
오밀조밀한 인파 속에서나 한적한 문지기의 표정에서도 많은 이야기 거리를 끄집어 낼 수 있는 이 그림들
책 속에 담긴 조선시대의 그림들에는 흥겨움과 넉넉함이 넘쳐난다.
관찰력이 어른보다는 더 촘촘해서 우리가 놓치고 가는 것들도 잘도 찾는 아이들
그래서 그림 속 인물이나 동물, 사소한 물건들에서 조상들의 생활과 풍습 등을 찾아보게 하는
이 책은 아이들에게 친근하다.
백문이 불여일견이라는 말도 역시 이 책에서 다시금 확인할 수 있다.
보부상 백 번 듣는 것보다 [보부상] 그림 한 번 보는 게 더 이해하기 쉽고
그림으로 보는 화성행차의 배다리는 그림만으로도 그 규모를 가히 짐작할 수 있기에……
얼마 전 사극 정조이산에서 사도세자의 제사를 지내던 이들이 역모로 몰려 죽음을 당할 위기에서
그들이 참석했던 행사의 의궤를 찾아내어 그 위기를 모면한 일화가 방송되었다.
물론 실록에 남아있는 일은 아닐지라도 꼼꼼하고 정확한 그림 한 점이 역사에서 얼마나
중요한가를 인식할 수 있는 계기가 되었기에 이 책에서 보여주는 그림들의 귀함에 고개가
끄덕여지는 줄도 모르겠다.
전에 용주사에 갔다 온 후 아이가 쓴 일기가 정조대왕과의 인터뷰 형식이라 그 참신함에
칭찬해 주었는데 이 책의 주인공 다빈이도 화성능행에 끼어들어 대담하게 정조와 인터뷰하는
장면이 나오니 그 우연의 일치 때문인지 아이가 더 반갑게 읽어 내려간다.
이 책 읽고 나면 아무리 덜렁대는 아이라도 박물관에서 만나게 되는 그림
무심코 지나치지는 못할 듯하다.

---아이의 독후감상화---

 

표지에 나오는 회색빛 바다와 하늘이 약간은 우울한 첫인상을 주는 책이다.
장난스런 게임이 생각나는 제목 가위바위보 무슨 내용일까 궁금증이 인다.
즐겁게 춤을 추는 아빠와 그림 그리는 엄마, 요리를 좋아하시는 정겨운 할머니
평범한 가족의 일상처럼 보였지만 그들에게는 보이지 않는 빈자리가 있었다.
여름 끝자락 밀물처럼 왔다가 빠져나간 여름손님들이 떠나고
느닷없이 찾아온 아기 소피
예고없는 일에 대한 당황함 외에 가족은 또 다른 기억에 아파하는데……
이 세상에 하루밖에 자취를 남기지 못한 아기를 잃은 슬픔을 안고 가족 모두 상처를
숨기고 살던 라킨 가족들
참았던 봇물이 터지듯 귀엽고 사랑스런 아기 소피를 통해 상처가 터지고 괴로워한다.
상처받지 않기 위해 마음 속에 어느덧 자리잡은 소피를 밀쳐내려고만 했던
언젠가는 떠날 것을 알기에 웅크리고 있던 라킨과 그의 가족들
이 책에 나오는 시를 사랑하는 미니프리드 선생님과 라킨은 모두 사랑하는 가족을 먼저
떠난 슬픔을 안고 있었다.
하지만 세월의 지혜를 말해주는 라킨의 할머니는 묵직한 무게중심으로
흔들리는 가족을 하나로 묶어주고 소피를 통해 웃고 울며 아픔을 끄집어 내어
서로를 위로하며 또 한번의 이별을 이겨내는데…..
아픔을 건드리지 않기 위하여 서로 비껴가던 가족의 삐끗거림 속에서도
라킨의 친구 랄로의 발랄함과 시를 통해 말의 힘을 느끼게 해 준 미니프리드 선생님,
오로지 노래 하나 밖에 연주할 줄 모르는 소박한 그리피 아저씨의 음악밴드,
누구 집 숟가락이 몇 개 인지까지도 다 아는 조그만 섬의 다정함과 밝음은
사람의 온기를 느끼게 한다.
에피소드의 시작과 끝에는 예기치 않은 선물처럼 찾아온 아기 소피의 어렴풋한
기억 끝자락을 담아두었다.
10년이 훌쩍 지난 뒤 성장한 소피와 함께 상처를 딛고 일어선 라킨 가족의
사랑도 더욱 굳건해짐을 느낄 수 있었다.

사랑하는 가족 중 어느 누군가는 언젠가 우리 곁을 떠나기에 이 책은 이별을 딛고
일어서는 방법을 말해주고 싶었는지도 모른다.
우리는 만날 때에 떠날 것을 염려하는 것과 같이 떠날 때에 다시 만날 것을 믿습니다.
한용운님의 시에 나오는 이 말처럼……
떠나 보낸 그 자리에 다시금 찾아오는 따뜻함
그 자리를 매꿀 수 있는 것은 역시 사랑이 아닐까…..
땅 속에 묻거나 마음 속에 묻거나 우리가 그들을 기억하고 사랑한다면
굴복하지 않았다는 서두의 시 구절처럼 당당하게 기억될 것이기에…….

책 제목인 가위바위보를 곰곰 생각해보면 절대강자가 없다.
가위는 보에 이기지만 주먹에 지고 주먹은 가위를 이기지만 보에 진다.
보는 주먹을 이기지만 가위에 지고 마는.....
서로가 서로를 덮어줄 수 있는 가족의 연결고리가 연상되기도 한다.
아주 어렸지만 기억의 저편에 사라지지 않고 소피와 라킨 가족을 이어주는 가위바위보
단순한 손동작이 아니라 사랑의 연결고리가 아닌가 싶다.