본 책은 그 이름에서 알 수 있듯 tvN의 인기 교양 프로그램인 "벌거벗은 세계사"에서 방영했던 내용을 바탕으로 제작됐습니다. 사건 편을 시작으로, 인물 편, 전쟁 편, 경제 편에 이어 다섯 번째로 잔혹사 편이 출간되었습니다. 본 시리즈에서는 마녀사냥, 인디언 학살, 홀로코스트, 체르노빌 원전 폭발, 이란의 히잡 혁명 등 우리 인류 역사에 있어 지우고 싶을 만큼 잔인하고 혹독했던 이야기들을 다루고 있습니다. 아마 이에 대해 한 번 이상 들어 본 적은 있으실 것입니다. 그만큼 자극적인 내용이기도 해 다양한 곳에서 다양한 방법으로 언급되고 콘텐츠로 다루었기 때문입니다. 하지만 "벌거벗은 세계사"만의 관점으로 우리에게 해당 사건들에 관한 결정적 순간과 잘 알려지지 않았던 것들까지 소개해 주고 있습니다. 자극성이라는 콘텐츠 속성에만 매몰되지 않고 사건의 본질과 진정한 발생 원인을 제대로 만나볼 수 있는 의미 있는 시간을 마련해 줍니다.

 

우리가 평소 자신이 저지른 잘못이나 주변을 불편하게 하는 진실들을 감추고 숨기려 하는 모습을 어렵지 않게 볼 수 있듯, 우리 인류의 역사에서도 이런 비슷한 양상을 충분히 발견할 수 있습니다. 우리가 단순히 이를 숨기고 감추고 마치 없던 일처럼 애써 외면한다고 좋아질 것은 하나도 없습니다. 안 좋아질 뿐이죠. 걸리지 않고 넘어가서 좋은 것일까요? 아닙니다. 되려 그런 경험을 바탕으로 다음에 또 그런 나쁜 짓을 벌일 수 있습니다. 거짓말이 거짓말을 낳듯 이런 어둡고 잔인한 역사는 그런 비극적인 사건을 다시 우리 인류에게 가져다줄 수도 있습니다. 악순환이 일어나는 것이죠. 바로 그래서 이런 잔혹사 편이 큰 의미가 있다 하겠습니다. 이렇게 잘못되고 그릇된, 우리의 흑역사를 제대로, 정면으로 바라봄으로써 왜 그런 사건이 일어날 수밖에 없었는지, 무엇이 우리를 그렇게 잘못된 길로 가게 만든 것인지, 등을 돌아볼 수 있기 때문입니다.

 

누구의 잘못인지 따지고 그 책임을 묻자는 의도도 없지는 않겠지만, 그것보다도 다시는 이런 역사가 우리에게 반복되지 않도록, 그래서 무고한 희생자가 발생하지 않도록, 보다 밝고 바람직한 미래가 우리 앞에 펼쳐지도록 하자는 게 보다 맞는 취지일 것입니다. 그러기 위해서 반드시 누군가는 이런 어두운 부분을 찾아내고 또 대면해야만 합니다. 위정자나 학자 같은 지식인은 물론이거니와 일반 시민들도 꼭 알아야 한다고 생각합니다.

 

이런 소중한 시간이 앞으로도 계속 이어지기를 바라봅니다.

 

 

※ 출판사로부터 책을 지원받았으나, 본 서평은 오로지 제 주관적 견해로 작성하였습니다.

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우리나라의 소년 보호 재판 관련 현실은 많이 열악합니다. 점점 범죄가 늘어가는 만큼, 보다 현실적인 개선이 필요해 보입니다. 판사 수의 증원과 소년범을 전담할 수 있는 소년 법원의 설립이 필요합니다. 판사 수는 지극히 적고 맡아야 하는 사건 수는 감당하기 힘들 정도로 많으니, 판사가 자신이 맡은 사건을 제대로 검토하거나 처분을 결정할 수 있을까요? 격무에 시달리다 못해 판사 인원이 더욱 줄어들까 걱정입니다. 

 

소년범의 나이가 점점 어려지고 그 범죄도 폭력적이고 잔인하며 교활한 행태를 띄자, 법무부에서 작년에 촉법소년의 나이를 한 살 낮추는 형법 개정안을 발표했습니다. 형법이 제정된 이래 70년 만에 처음으로, 형사미성년자를 규정하고 있는 형법 9조가 바뀔 수 있는 순간인 것입니다. 하지만 찾아보니 개정안을 발표한 해 9월에 국가인권위원회가 '유엔 아동의 권리에 관한 협약에 반하고 낙인 효과를 확대할 우려가 있다'며 반대 입장을 표했고, 올해 2월에는 대법원이 '13세 소년범의 형사책임능력 보유 여부와 보호처분의 형벌 대비 경미 정도에 대한 회의적 의견'을 근거로 법무부의 개정안에 대한 반대 의견서를 국회에 제출했습니다. 아직 관련해서 어떻게 결정이 되었다는 기사는 보이지 않는 것으로 보아 최종 결정 전인 것 같습니다.

 

법무부가 추진하는 개정안은 강력한 처벌의 범죄 예방에 대한 논쟁을 다시 불러일으켰습니다. <촉법소년, 살인해도 될까요?>는 촉법소년 나이에 해당되는 청소년들에게 촉법소년 제도의 취지와 목적을 설명하고, 소년법의 체계와 역사, 법의 역할과 기능을 살펴보며, 청소년들이 스스로 정의란 무엇인지 고민할 수 있도록 안내합니다. 또한 형벌의 기능과 속성을 분석하여 촉법소년 개정안을 논의하는 관점을 갖추도록 도와줍니다.

 

본 책은 '십대와 세상이 소통할 수 있기를 바라는 마음을 담아, 십대가 궁금해 하는 십대의 이야기'를 다루는 "십대톡톡" 시리즈 그 첫 번째 책으로서, 10대 학생에게 설명하는 부드러운 말투와 최대한 쉬운 내용 설명으로 구성되어 있습니다. 자칫 모를 수 있는 단어에 대한 설명도 바로바로 해주고 있습니다. 성인들도, 법조인이나 해당 분야 관련자가 아니고서는 들어봤을 수는 있지만, 그 의미를 정확히는 모를 수 있는 것들이 많습니다. '용의자, 피의자, 피고인의 차이', '과태료와 범칙금의 차이' 등이 그것입니다. 이런 것들에 대한 배움과 이해의 장이 될 수 있기에 성인이 봐도 전혀 지장이 없고 실제로 많은 도움을 받을 수 있습니다.

 

 

※ 출판사로부터 책을 지원받았으나, 본 서평은 오로지 제 주관적 견해로 작성하였습니다.

촉법소년살인해도될까요, 경계에선소년법, 김성호, 고고핑크, 천개의바람

 

 

 

우리는 '과학의 시대'에 살고 있습니다. "과학"이라는 말에는 정말 방대한 분야가 포함될 수 있기에, 우리가 살고 있는 이 시대를 저렇게 표현할 수 있을 것 같습니다. 저는 과학도도 아니고 그렇다고 수학이나 과학을 딱히 좋아하지도 않습니다. 굳이 성향을 나누자면 문과 성향이라고 보는 게 맞을 것 같고요. 그럼에도 과학은 어떤 시간을 거쳐 현재에 이르렀는지 알고 싶은 마음에 본 책을 꼭 읽고 싶었습니다.

 

<과학의 역사>는 단순한 호기심으로부터 비롯된 과학이 어떤 엄청난 결과를 가져왔는지를 잘 보여줍니다. 예전 사람들이 믿던 것과 달리, 지구가 우주의 중심이 아님을 우리는 잘 알고 있습니다. 과학은 이처럼 우리가 사는 세상뿐만 아니라 사람의 생각과 지식까지 크게 바꾸어 놓았지만, 여전히 우리 앞에는 끝이 보이지 않는 길이 놓여있는 것 같습니다. 모르는 것도, 찾거나 알아내야 할 것도 아직 많이 있으니까요.

 

본 책은 과학 발전에 큰 영향을 주거나 새로운 변화의 계기가 된 주요 사건에 더해, 히포크라테스부터 아리스토텔레스, 갈릴레오, 뉴턴, 그리고 아인슈타인까지, 과학사에 길이 남을 학자들에 대한 이야기도 다루고 있습니다. 이를 통해, 과학도 사람 사는 이야기고, 우리 인류 발전의 역사와 함께 과학이 발전해 왔다는 것을 알 수 있었습니다.

 

빛이 있으면 그늘이 있듯, 과학의 발전도 우리 인류에게 늘 희망만 주었던 것은 아닙니다. 세계 대전을 겪으며 수많은 사람들이 희생되어야만 했죠. 물론 과학 그 자체만으로 이런 위험과 비극이 초래된 것은 아닙니다. 그것을 인간이 어떻게 사용하느냐에 따라 달라지는 것이죠.

 

우리가 아는 과학자는 물론, 후대에 알려지지 않았지만 그 보다 훨씬 많은 수의 과학자와 관련자들의 소중한 시간과 노력이 모여 오늘날의 과학이 있게 되었습니다. 비록 모든 것을 알 수는 없지만, 이렇게 과학의 지난 시간을 함께 되짚어 보고 이에 대해 생각과 고민을 할 수 있는 소중한 기회를 가질 수 있어 참 감사했습니다. 만약 먼 훗날 <과학의 역사> 개정증보판이 나온다면, 그 안에는 어떤 발전사와 과학자의 이야기가 담길지 벌써부터 궁금해집니다.

 

 

※ 출판사로부터 책을 지원받았으나, 본 서평은 오로지 제 주관적 견해로 작성하였습니다.

과학의역사, 세계를탐구하고지식의경계를넘다, 윌리엄바이넘, 고유경, 소소의책