엄마들에게 있어 교육..그것도 영어교육은 가장 큰 이슈인것 같다...
지금도 커뮤니티를 보면 영어유치원을 보낼것이냐 아니냐가 항상 질문으로 떠오른다..
이 책을 보면서 저자의 생각과 내생각이 많이 닮아서 책을 이해하는데 도움이 많이 된것 같다..
이 책은 아이의 첫 영어교육을 어떻게 해야할지에 대해 참 많은걸 담고있다..
영어교육에 대한 이야기만 줄~~줄 써있었다면 좀 그랬을텐데
이 책은 영어교육에 앞서 아이연령에 따른 우뇌,좌뇌 특성을 이해시키고
EFL(English as a Foreign Language:영어를 외국어로 쓰는 비영어권자를 대상으로 하는 영어교육)환경에서의
영어교육을 어떻게 해야할지 잘 설명해주고 있다..
또한, 엄마표영어에서 엄마가 중심이 된 엄마중심 영어교육에 대해 이야기해준다..
영어실력이전에 올바른 교육정보를 가진 엄마가 중심이 되어
올바른 영어교육을 진행할 수있도록 실천적인 방법을 가르쳐주고 있다..
영어공부를 시작할때 대부분 알파벳,파닉스로 처음 영어를 만나는것 같다..
그러나, 이것은 영어의 가장 중요한 듣기 말하기가 아닌 읽기중심의 교육이 되어버리는것 같다..
그래서 나또한 이런식의 접근을 좋아하지않는다..
큰애는 지금 초등5학년이다..
그때도 영어파닉스로 시작하는 영어학원들이 거의 대부분이었는데
기존학원과는 다른 방식의 학원을 찾아 몇 년동안 다녔었다..
그래서 그런지 단어나 어휘는 좀 딸려도 거부감없이 듣기 말하기가 되었던것 같다..
그리고 가장 중요시해야할 모국어~~
예전 어느 전문가도 모국어를 제대로 공부해야 영어가 잘 된다고 했었는데
이 책또한 그것을 잘~ 설명해 주고있다..
태아에서 10세까지 연령별 우뇌특징을 고려한 엄마중심 영어교육..
올바른 메인교재의 활용과 멀티미디어 코스교재를 활용한 재미있는 영어교육..
그리고 다양한 확장교재들~~
이 책에서는 이런한 부분을 단계별로 어떻게 해주어할지 쉽고 구체적으로 잘 안내되어있다..
이 책은 기존의 다른 영어교육책과는 사뭇 다른 느낌이다..
좀더 아이들의 특성을 이해하고 영어를 이중언어의 잣대로 접근하는 방식이 이해하기 쉬웠던것 같다..
유아기의 아이가 있다면 엄마가 중심이 되어
책속에 적힌 구체적인 실천로드맵을 통해 도전해봐도 좋을 것 같다..
선택은 엄마몫이리라..