'설렘'이라는 단어는 초록색처럼 싱그럽다.  무슨일인가를 시작하면서 가슴이 꿈틀거리는 설렘을 느낀다면 그일은 행복한 일이다.  행복한 일을 할때 '설렘'이라는 단어가 슬며시 고개를 든다.  봄날 아지랭이처럼 피어오르는 '설렘'은 따뜻하고 풋풋하다. 그래서 이 단어는 초록의 산뜻함과 싱그러움을 연상하게 만든다.  이런 '설렘'을 아침마다 느낄 수 있다면 얼마나 행복한 일일까?  직장을 다니면서 공부를 시작했었다. 집에서 두시간거리에 있었던 직장을 다녀었는데, 그때의 기억은 '설렘'이다.  하고 싶은 공부가 있었고 그걸 하고 싶어서 직장이 끝나고 학교로 가는 길은 '설렘'이었다.  쉬는 날에도 학교 도서관으로 향하는게 행복했었고, 그 순간은 힘들었다는 기억보다는 '행복하다'는 기억과 풍요로움이 더 많이 남는다. '설렘'은 그런 것일 것이다.

 

 

   서울대 교수 서승우의 불꽃 청춘 프로젝트로 되어있다.  우리 나라에 머리좋은 친구들은 모두 모인 그곳 공과대학생들 사이에 열정과 도전을 불러일으키는 최고의 멘토로 뽑히고 있는 분이 서승우 교수란다.  그의 이력을 보니 1996년 서울대학교 공과대학 전기정보공학부에 부임한 이후 차세대 네트워크와 보안기술에 대해 연구해왔고, 2000년도 부터는 미래 자동차용 전자기술 연구에 몰두하고 있다고 되어있다.  현재는 한국 연구재단이 지정한 지능형자동차 IT연구센터 센터장을 맡고 계신단다.  내겐 생소한 분이다.  공학은 생소한 분애이고, 특히, 그가 책속에서 계속해서 이야기해주고 있는 '무인 태양광 자동차'는 더욱 생소한 분야다. 그래서 서승우 교수의 이 글이 어렵지 않을까 하는 생각을 했었다.

 

  JP-DRAMA를 아는가? JP는 계획 수립의 과정이고 DRAMA는 이행의 과정이라고 이야기하는 JP-DRAMA는 'Justification 명분 / Plan of goals 계획 / Distinction 차별성 / Role 역할 / Accuracy 정확성 / Making a team with professionals 전문가의 도움 / Advertisement 알림' 의 앞글자를 따서 만든 조합으로 사람들에게 성공을 한 편의 드라마에 비윻하는 것을 생각하여 이해하기 쉽게 서교수가 만든 말이다.  『아침 설렘으로 집을 나서라』는 두개의 파트로 나뉘어져 있는데, 첫 파트가 이 JP-DRAMA이고 두번째 파트는 용기로 도전하고 열정으로 노력하는 실행전략 10가지를 이야기하고 있다.

 

  자기계발서다.  공대 교수가 자신이 가장 잘 알고 있는 무인자동차나 태양광을 이야기하는 자기계발서이지만, 어렵지 않게 다가오는 이유는 서교수가 가지고 있는 수 많은 지식들이 지금까지 그가 겪었던 이야기들이 맞물려 지면서 이웃 아저씨가 이야기하는 것처럼 편하게 풀어내주고 있기 때문이다.  여기저기서 자기계발서가 나와서 읽지 않는다는 이들도 많지 보지만, 여전히 자기계발서들은 나를 독려해준다.  나보다 먼저 세상을 산 현학들이 이 세상을 사는 방법을 풀어내는 글들은 '다 똑같아'가 아니라, '그래 이번에도 해보자'하고 다짐을 하게 만드는 마법과 같은 힘들을 가지고 있다.  그래서 끊임없이 나폴레온 힘에 자기 계발서들이 수많은 세월이 흘렀음에도 나오지 않는가?   그 옛날 이야기에도 나를 다독여주는데, 지금 우리 시대에, 내가 보지 못한 곳을 보여주고 있는 서교수의 이야기는 스승이 제자에게 보여주고 있는 사랑이 있다.

 

  산악자전거에 도전하는 자신의 경험을 통해서, 대학원 공부를 하는 후배들의 이야기를 통해서, 그리고 무인 태양광 자동차라는 어마어마한 프로젝트를 통해서 서 교수는 열정과 도전을 불러일으키고 선택을 해야만 하는 우리의 삶을 이야기 하고 있다.  하루에도 수십번씩 해야만 하는 선택.  그 선택의 길이, 그 순간이 '설렘'이 되기 위해서는 '행복한' 일이어야 할 것이다.  아무것도 몰랐던 대학생들이 모여 무인 태양광 자동차 1호를 만들기까지의 시간과 2호를 만든 시간의 갭은 굉장히 크다.  그리고 그 갭속에 현장이 녹아 있었고, 우리 학생들이 어떻게 연구를 해야하는지를 알려주고 있었다. 모든 것을 다 알고 있는 사람은 없다.  그러기에 우리는 책을 읽고 책속에 담겨져있는 지혜를 얻는다.  이 지혜와 지식이 언제 사용이 될 지는 알 수 없지만, 우리는 이렇게 세상과 부딪히고 좌절하기도 하면서 또 다른 지혜를 배워나간다.

 큰 아이가 4학년 무렵에 서대문 형무소로 견학을 간적이 있었다.  학교에서 간 견학이었는데, 그날 집으로 돌아온 아이는 몇일을 아무것도 하지 못했었다.  아이가 무엇을 보고 그렇게 심장 떨려하면서 아파했는지 나는 모른다.  아직 난 서대문 형무소를 간적이 없으니까.  이후에 큰아이의 관심은 온통 '일제 강정기'로 쏠렸다.  처음엔 집에 있는 '유관순'에 관한 책들을 읽기 시작하더니, 부족했던지, 동네 도서관을 찾기 시작했고, 얼마후엔 유관순에 대한 지식은 나를 뛰어 넘기 시작했다.  점점 아이는 유관순 열사를 넘어서서 그 시대를 느끼고 보고 싶어한다.  가장 좋아하는 뮤지컬이 '영웅'일 정도로 아이는 그 힘든 시대를 살아가셨던 분들에게 한없는 애정을 느낀다.

 

  

  아이 덕분에 역사공화국 한국사 법정에서 <왜 일본은 조선을 수탈했을까?>를 읽으려 마음 먹었다. 우리 역사서를 보면 이 시대부터의 이야기들은 그리 자세하게 나와있질 않고 있다.  그러기에 한국사 법정이 역량이 크게 다가온다.  47권의 강화도 조약부터 찾아서 읽어보려고 하고 있는 이유는 아이의 지적 욕구도 충족시켜주면서, 나 역시 간과하고 넘어간 역사속으로 들어가고 싶은 바램때문이다.  큰 아이가 나보다 먼저 책장을 넘겼고, 책장을 넘기면서 한말은 변호사가 새로운 인물이라는 거였다.  몇 분의 변호사들이 역사공화국에서 활약을 하고 계시지만, 중간 부분을 읽지 않은 점도 있기때문에 똑소리 나는 오진실 변호사와 일본인인 나카무라 변호사는 새롭게 다가왔다.  나카무라 변호사는 강화도 조약과 창경궁 재판에도 등장한 변호사라 하니, 책을 다 읽으면 그 부분도 찾아서 읽어봐야겠다.

 

 이번에 한국사 법정에서는 일본이 조선을 수탈한것에 대해 조선 농민 연합회와 조선 총독부가 대립을 하고 있다. 일제 강점기 때 조선 사람들을 위해 근대화를 시켜 주니, 개량된 쌀로 수확량을 늘려 배곯지 않게 해 주겠다느니 꼬셔 놓고 농민들을 수탈해 간 조선총독부에 한이 맺힌 김매기 할아버지가, 토지 조사 사업이다, 산미 증식 계획과 미곡 공출이니 하면서 소작농이 어떻게 몰락해갔는지 억울함을 토로하고 있다.  조선총독부는 토지 조사 사업이라고 하여 6년에 걸쳐 전국의 토지를 측량하고 새로운 소유자를 지정했는데, 이 사업은 졸속인 면이 많았다. 문중 토지나 공유지, 왕실 등에 속해 있던 토지를 주인 없는 토지로 분류 하여 총독부의 소유로 삼은 것도 상당수가 되었다.

 

 

 

 물론 토지 조사 사업은 조선 후기 이래 토지에 대한 개개인의 소유권이 점차 발전해 온 관점에서 보더라도 토지 소유권과 토지 가격 및 토지 형태를 조사한 점은 인정할 만하다. 배타적 소유권을 법적으로 보장할 수 있는 기회가 되었으니까 말이다. 하지만, 일본은 이 사업이 조선의 근대화에 크게 기여한 사업이라고 미화하고 있다는 점에 문제가 있다. 조선 민사령을 공포함으로써 자유로운 토지와 자원을 거래할수 있었다고 이야기를 하지만, 헌병이 칼차고 사람을 때리던 그 시대에 자유로운 인간관계의 수립이 가능했을까? 그뿐 아니라, 신고주의를 표방하여 문맹인 농민들이 신고하지 못한 땅은 임의로 갈취해서 일본인에게 넘겨주는 투기 브러커였다고 할 수 있을 것이다.

 

 일본은 조선에서 왜 토지 조사 사업을 시행했을까?  일본의 입장에서 조선에서 제일 필요한것ㅇㄴ 쌀이었다.  조선의 근대화가 아닌 쌀을 효율적으로 동원하기 위한 방편으로 토지 조사 사업이 생겨난 것이다.  그리고 이 과정에 거대 지주와의 동맹아닌 동맹이 이루어 졌다고 할수 있다.  대체로 지주층은 근대화 과정에서 자본가의 성장을 심각하게 저해하고 여러 근로자와 경영자들이 만들어 낸 부가가치를 소비하는 계층이었으니 말이다.  그리고 그 과장에서 '동양 척식 주식회사'가 등장한다.  1908년에 일본 농민의 조선으로의 이주를 도울 목적으로 설립한 회사가 동양 척식 주식회사다.  사업내용은 주로 일본의 국책 회사로서 식민지 척식 사업에 필요한 금융업을 담당하고 있다.

 

 미곡 공출은 어떻게 설명할 수 있을까?  쌀 수출은 일본의 요구에 의해 개항 때부터 시작되었지만 본격적인 것은 통감부를 거쳐 합방되고 난 이후였다.  생산된 물자가 전국 곳곳에 빠르게 이동될 수 있도록 전국 각지에 철도가 개설되었다.  일본은 이 모든 것이 조선을 위한 것이었다고 이야기를 한다. 정말 조선을 위한 것이었을까?  일제가 조선을 지배하면서 농업 체제에 변화가 온 것은 사실이다.  그리고 전국 각지에 철도가 개설되었다.  그 철도가 끝나는 곳엔 무엇이 있었을까?  항구가 건설되었다. 총독부는 조선에서 생산된 여러 물품을 이런 항구를 통해 일본으로 반출해 간것이다. 풍년이 들어 곡식을 수확해도 농민들에게 돌아오는 곡물은 없었다. 심지어 소작농들은 쌀을 팔어 잡곡을 사다 먹었다고 하니 그 피해가 얼마나 컸는지를 알수가 있다.

 

 

 

  일본은 1931년 신간회가 해체된 이후 불온 사상을 퍼뜨렸다고 이야기를 하고 있다. 하지만 일제 시기의 사회주의 운동은 민족 해방운동의 한 방법이었다. 이를 두고 냉전 이후의 좌우 대립에 기초한 기초한 이야기를 하는 것을 이치에 맞지 않는다. 이 당시 일본은 '농가 경제 갱생 계획'을 펼치면서 '사사화(私事化) 이데올로기'를 이야기 하는데, 잘 살고 못사는건 모든 개인의 탓으로 그 해결책은 근면. 검약하는 것이 최고라고 이야기를 한다.  농민의 60%이상이 소작농이고, 그 소작농의 80%이상이 명확한 소작 기간도 보장받지 못하는 부정기 소작농인데 이런 말이 가능하기나 한것일까? 사람답게 살려고 몸부림츨 치면 혁명이라하고 소작인들에게 지원금은 조금주고, 고율 소작료를 방치하고, 거기에 세금까지 무겁게 부담시키고, 힘들게 농사지으면 가족에게 돌아오는 건 없어, 결국 만주에서 들어온 질 낮은 잡곡으로 입에 풀칠을 하던 삶.  이것이 일제 강점기 농민들의 삶이었다.

 

 아직도 일본은 이런 문제에 대해서는 사죄를 하고 있지 않다.  여전히 독도는 자신들의 땅이라고 주장하고 있고, 위안부와 강제 징용에 대해서도 묵묵부답으로 일관하고 있다.  아니, 자유의지를 주장하면서 좋아서 했던 행동들이라는 말도 안되는 이야기들을 하고 있다.  독일의 역사학자 레오폴드 폰 랑케의 격언인 '역사란 과거가 실제 어떠했는가를 밝히는 것'이라는 말처럼 우리가 궁금한 것은 '역사란 과거가 진실로 어떠했는가를 밝히고자 하는 것'이다.  미래는 우리만의 것이 아니다.   작가의 말처럼 삶의 소중함을 안다면 그것을 수호해야 할 정부의 정책이나 환경이 얼마나 중요한지도 알아야하고, 일제 강점기의 조선 총독부라는 정권이 펼쳤던 행위를 아는 것은 그 시대의 아픔을 알기 위해서가 아니라, 그 시대를 살아온분들의 삶을 알기 위해서다.  지금의 삶이 어딘가에서 뚝 떨어져서 만들어 진것은 아니니 말이다.  그분들의 수고와 희생으로 지금의 한류라는 문화가, 대한민국이 이어지고 있으니 말이다.

 

  나의 책읽기는 극도로 편식을 하는 경향이 있다.  역사이야기와 소설이 주를 이루고, 곁가지로 읽는게 철학이다.  과학이나 수학은 정말 손을 꼽을 정도로 몇권 되지 않는다.  가끔 과학과 수학이라면 자신이 최고라고 외치는 작은 녀석 때문에 읽기는 하지만, 그리 녹녹치가 않다.  우선, 내게 과학과 수학은 재미가 없다. 그러니 눈에 들어오질 않는다.  물론, <어린이 과학형사대 CSI>나 <과학도둑>을 과학책이라고 한다면야 읽기는 읽는다. 하지만, 그런류의 책은 과학을 스토리로 감싸고 있어서 깜빡 속게 만드는 강력한 마력을 가지고 있는 책들이다.  그런 내가 지금 과학공화국을 읽고 있다.  과학. 그것도 고등학교 시절에 거의 벌벌 기던 지구과학을 말이다.

 

 

 

  고교시절의 지구과학 선생님이 어찌나 유별나셨던지, 시험이라도 볼라치면 커다란 시험지에 다섯문제가 전부였다. 지구과학시간이 수학시간으로 바뀌는 끔찍한 순간이 아직도 생생히 기억나는데, 지구과학이라니.  헌데, 이책은...?  화석과 공룡을 이야기하니 '지구과학'이 맞긴 한것 같은데, 예전에 내가 그렇게도 두려워했던 그런 과학이 아니다.  우리집 작은 녀석의 강력한 추천으로 읽게 된 <과학 공화국 지구 법정 - 7. 화석과 공룡>은 과학이라는 이름을 가지고 있지만, 내게 맞는 책이다.  이 역시 스토리가 있으니까. 어디서 익혔는지, 작은아이가 알고 있는 공룡에 대한 지식은 상상을 초월한다.  일반적인 지식 뿐 아니라, 종이접기도 공룡만 접는다.  꽤나 어렵겠다 싶은 책들도 '공룡'이 들어간 책은 눈이 반짝반짝 빛나게 만드는 각성효과를 아이에게 만들어 준다.  그러니, 이 책이 아이의 눈에 들어갔을 것이다.

 

 

 

  지구법정 시리즈는 유치하다. 유치하다는 말은 내 나이에 그렇다는 것이니 재미있다는 말이다. 그러래서 초등학교 저학년 아이들이 읽기엔 딱이다. 굉장히 많은 이야기가 나오는 것 같은데, 중복되는 부분이 많아서 끊임없이 리마인드를 시켜준다.  <화석과 공룡>편에 주인공은 역시나 화석과 공룡인 관계로, 다루고 있는 사건들은 제 1장 화석에 관한 사건 / 제 2장 공룡에 관한 사건 / 제 3장 지질 시대에 관한 사건으로 총 23가지의 지구과학 사건들을 다루고 있다.  유치하지만 흥미롭다.  화석에 관한 사건의 내용을 보면 인간 미라가 화석인가? 분화석, 나비화석, 살아있는 화석과 공룡의 피부등에 대해서 다루고 있다.  제목부터가 지구과학 법정이니, 에피소드형식의 이야기를 먼저 풀어내고 있다. 정말 말도 안되는 것으로 소송을 펼친다.  읽으면서 이건 딱 우리 아들이 할 법한 그런 사건들만 펼쳐진다.  

 

  2장으로 들어가보면 공룡에 대한 이야기들이 나온다. 공룡과 파충류, 두발로 걷는 공룡, 체체파리와 공룡중 어떤것이 더 빠를까? 폭식가 공룡과 느림보 공룡까지. 그뿐이 아니다. 티라노사우루스에 관한 이야기에서는 티라노사우루스가 죽은고기를 먹을까 안먹을까 부터 팔씨름을 하면 어떻게 될까하는 문제가 다루어 진다. 이문제를 다루는 방식이 재미있다. <티라노사우루스와의 팔씨름>편을 들어가 보자. 비실거리기만 하는 김비실군은 매일 불량배에게 돈을 뺏기고 맞았단다.  보다못한 부모님이 김비실군에게 복싱을 배울것을 권유하고, 복싱을 배우기 시작한 김비실군은 전국 팔씨름대외에서 우승을 하게 된다.  김비실군의 인터뷰. "네. 정말 날아갈 것 같습니다. 지금 타라노사우루스가 와서 팔씨름을 하자고 해도 이길 수 있을 것 같습니다"(p.137) 인간 승리네하면 될것을 공사모(공룡을 사랑하는 모임) 회원들이 타라노사우루스를 무시한다면서 지구법정에 판가름을 내달라고 한다.  어떻게 되었을까?  이런식으로 문제를 접근하니, 아이들이 좋아하지 않을수가 없다.

 

 

 

 화석, 공룡, 지실 시대에 관한 사건을 다루고 있는 과학 공화국 지구법정의 <화석과 공룡>편은 23가지의 사건을 통해서 초등 지구과학을 확실하게 잡아주고 있다. 단순한 인물들로 이루어진 지구법정의 판사는 지구과학에 대한 책을 많이 쓴 지구짱 박사, 두명의 변호사는 지구과학과를 졸업했지만 무지한 '지치'와 어릴때 부터 지국과학 경시 대회에서 항상 대상을 놓치지 않았던 지구과학 천재 '어쓰'다.  지구과학 법정은 호불호가 분명하다.  '어쓰'가 맡은 편은 무조건 이기고, '지치'에게 맡긴 사건은 승소율 0%다.  이게 뭐야 할지도 모르지만, 단순함의 반복이 지식이 되어버리는 신기한 경험을 하게 만든다. 과학을 그것도 지구과학을 그리 좋아하지 않은데, 이 유치한 이야기가 궁금해지기 시작했다.  지구법정에서 풀어내는 다른 이야기를 읽어봐야겠다. 정완상 교수가 펼쳐내는 <과학공화국> 브라보다.