# '보약'으로 인식되던 근대화의 상징인 '커피'가 

   '사교'의 매개체로 주변의 일상에 자리잡다.

  군대가기 전에는 커피를 좋아하지 않았다. '각성제 효과'가 있다는 남들과는 달리 마시면 잠이 온다. 수면제로 고등학교때는 종종 마셨는데, 대학생이 되니 '맥주'라는 좋은 음료를 고르게 된 후에는 인연이 없었다. 하지만 많은 사람들이 커피를 참 좋아한다. '커피 한 잔 할래요?'라는 말은 함께 이야기 나눌래요? 라는 뉘앙스가 느껴져서, '저 커피 안 마시는데요. --;;' 라고 말하기 난감하다.

  카페 가는 것을 좋아하지만, 커피 전문점을 가자고 하면 난처했었다. 군대를 다녀오고 나서는 체질이 변해서일까, 우연히 에스프레소를 마셔 볼 기회가 생겼다. 나쁘지 않았다. 이제는 싫어하지도 좋아하지도 않는 상태라고 할까.. 하지만 회사생활을 하기 위해서라도 커피에 대해 알 필요가 있다는 생각이 들었다.
           
 '고종, 스타벅스에 가다'라는 제목이 범상치 않다. . 고종이 스타벅스에 간 것이 아니라, 공식문헌상으로 최초의 커피를 마신 '고종'에서부터, 오늘날 주변에 흔하게 자리잡은 '스타벅스'까지 커피와 다방의 변천사에 대해 다룬 책이다. 하인리히. E. 야콥의 꼼꼼한 미시사인 '커피의 역사'와 비교할 수 없지만, 우리나라에서 '커피'가 어떻게 인식되었고 현재 어떤 의미를 지니고 있는지 돌아볼 수 있는 점이 마음에 들었다.
        
        
# 격변의 시간속에 미신에서 일상으로 들어온 커피. 그리고 다방.
           
            
  7장으로 나뉜 시기는 <개화와 근대화의 시기>(1896-1944), <해방 후 사랑방에서 다방으로>(1945-1959), <커피 단속에서 다방의 전성시대>(1960-1969) <인스턴트 커피가 변화시킨 다방문화에서 커피 자판기의 탄생까지>(1970-1979) <한국인에 맞는 '맥심'의 탄생에서 동서식품과 네슬러의 승부와 '커피전문점'의 등장까지>(1980-1989) <커피전쟁과 커피의 고급화>(1990-1999), <'국민음료'로 등장한 커피>(2000-2005)로 나누어서 커피와 우리생활의 모습을 잘 비춰주고 있다. 특히 사랑방이란 옛 나눔의 공간이 커피를 마시는 다방으로 변하게 되고, 다시 카페와 에스프레소 전문점으로 변화하는 과정을 자연스럽게 느낄 수 있다.
            
  '커피를 회충약으로 오인한 웃지못할 에피소드'와 교육인플레로 인해 실업자들이 쉴 수 있는 공간이었던 '다방'의 새로운 모습과 티켓다방으로 대표되는 '어두운 부분'까지 커피가 우리와 100년이 넘게 어떻게 동거동락했는지 볼 수 있어 즐거웠다. 레굴러 커피를 원두 커피라고 부르고, 인스턴트 커피를 '커피'라고 부르는 나라는 우리나라 밖에 없다고 한다. 인스턴트 커피의 강국이라는 점도 새로 알게 되었다. 대중가요속에 '커피'가 어떻게 담겨있는지 알 수 있었던건 내게 주어진 선물이었다.

# 양촌리 커피와 스타벅스 커피.. 같은 커피인데 구별짓기는 싫어요.

           
  양촌리 '커피'를 마시는 것과 '스타벅스 커피'를 마시는 것이 구별짓기가 된다는 점에는 안타까웠다. 커피 자체가 문화를 상징한다는 것, 그 뒤에 한쪽 문화가 다른 쪽 문화를 동경하는 시선이 담겨있는 건 같아 마음이 불편했다. 마음을 나눌 수 있는 공간으로서의 '다방'과 '카페', 그리고 함께 이야기를 나눌 수 있는 매개체로서의 '커피'만 기억하고 싶은 건 내 욕심일까?
 
  커피에 푹 빠진 작가가 1년간의 준비 끝에 내 놓은 책이다. 전국 곳곳을 다니고, 인터넷과 도서관을 헤집으면서 찾아낸 결실이 하나의 책으로 나왔다는 건 멋진 일이다. 급속한 성장으로 인해 문화가 급변하는 한국 사회에서 커피는 여러가지 모양을 바꾸면서 '고추'처럼 한국인이 생활에서 빼 놓을 수 없는 일상의 하나로 자리 잡았다.

  멀지 않은 시간 안에, 대한민국이 커피 역사서가 나올 것 같은 느낌이 든다. 커피 애호가인 '저자'가 충분히 준비해서 테마를 잘 잡는다면, 멋진 작품이 나올거라 믿는다. 커피에 관한 저자의 다음 책이 기다려진다.

# 속편은 원작을 뛰어넘지 못한다? 꼭 그렇지만은 않다.

    시리즈 작품에서 2번째 나오는 작품은 가장 힘겹다는 생각을 하게 되었다. 원작의 감동을 살리면서도, 원작보다 나은 무언가를 보여줘야 하기 때문이다. 실제 역사의 배경에 용이 공군으로 활약했다면 어떠했을까 하는 역사적 팩션소설인 테메레르 1에서는 용과의 인연으로 해군에서 공군 조장사가 된 로렌드 대령과 테메레르의 우정에 대해서 나오게 된다. 2편에서는 중국의 황제급 용이였던 셀레스티얼 품종인 테메레르가 영국에서 전투병력으로 사용되었다는 것을 알게된 중국에서 용싱왕자를 보내 테메레르를 소환하려 하고, 이에 휘말려 영국의 이익을 위해 로렌스 대령과 테메레르가 중국을 찾아가는 과정을 그린 이야기가 나온다.

   전편에 맞게 이어지는 스토리와 흥미로운 역사인물들의 이야기의 맛은 살리면서도, 사람과 용과의 우정사이에 무게를 둔 1편과는 달리, 외부상황이 그들을 헤어지게 한다면 어떻게 할까라는 내용이 조금 더 부각되고, 중국으로 가는 과정의 암투와 음모 등 테메레르와 같은 고급 용의 알이 어떻게 중국에서 관리되지 않고 영국과 프랑스 사이에서 교전중에 올 수 밖에 없었는지에 관한 실마리를 푸는 단초를 제공한다.

 # 역사적 사실을 기반으로 하지만, 용을 통해서 드러나는 상상의 세계.

   뛰어난 바람을 불러일으키는 용, 영국과 프랑스에서는 공군 병력으로 전쟁 업무를 수행하기 위해 사용된다. 하지만 중국에서는 용들이 글자를 읽고 공부도 하며 과거시험도 보게 된다. 용을 의인화한 상상의 세계의 완성이다. 영국과 프랑스가 대립하고 나폴레옹이 활약하는 시대의 역사적 사실은 그대로 유지한 채, 용들이 일어나는 부분은 작가의 상상력에 맞추어 환타지의 맛을 제대로 살려낸다.

   태어났을때부터의 인연인 로렌스를 버리고 중국에서의 풍족하고 고귀한 대접을 받으면 전쟁을 수행하는 군인이 아닌 새로운 삶을 살 것인가, 아닌 로렌스와의 우정을 이어갈 것인가 하는 문제는 테메레르에게도 매혹적인 조건이 아닐 수 없다. 자신과 비슷한 존재가 있고, 거기에 자신을 떠받을어 주는 삶이 보장되어 있는 중국과, 규율에 얽매여야 하는 영국과 특별한 우정을 나누는 로렌스와의 관계 사이에서 선택을 내리는 일은 결코 쉬운 일이 아니기 때문이다.

   중국내부에서의 왕자들과의 권력다툼과 로렌드 대령을 쉽게 암살한 후 편하게 중국으로 테메레르를 데려가려는 음모 등 권력을 가진 내부에서 일어날 수 있는 다툼과 분쟁등은 현실 사회와 집단에서 일어날 수 있는 부분이 쉽게 제시되어 있어 더욱 몰입하기 편했다. 편하게 읽을 수 있고 거기에 재미를 갖춘 소설이라서, 반지의 제왕의 피터잭슨 감독이 영화화를 결정한 건 아닌가 하는 생각도 들었다.

   역사와 상상력의 두마리 토끼를 잡는 알찬 시간이라고 할까. 현실이 답답하고 지루할 때 내 마음을 알아주는 용과 함께 19세기의 역사적 현장을 살펴보는 것도 재미난 시간이란 생각이 들었다.

  총 6권으로 이루어진 책의 3분의 1을 걸어왔다. 3번째는 테메레르와 로렌스가 이스탄불로 여행한다고 한다. 용과 인간의 특별한 우정과 역사적 이야기가 이스탄불에서는 어떻게 펼쳐질지 다음 권의 출간이 기다려진다.

 

# 처음엔 외국어 공부의 비결을 알고 싶어 들추었지만...

 

  16살에 8개국의 외국어를 마스터한 아이에 대한 뉴스 보았다고 지인에게 들었다. '그애는 천재일꺼야.', '한국에서 살지 않아서 그래' 두 가지 추측을 가지고 있었다. 책 표지에 펼쳐진 '나는 16살에 8개 국어 마스터했다.'와 함께, 미소띤 여자아이가 밝게 웃고 있었다.  '어떻게 하면 그 비결을 배울 수 있을까?' 생각하며 책장을 넘겼다. 처음 마주친 건 영어 비결이 아닌, 외국 문화에 적응하지 못하고, 부모님과 이야기 할 시간을 갖지 못해 우울증에 빠진 소녀였다. '낯선 문화를 맞딱들이고, 의지할 보호자 없이 얼마나 힘들었을까?'

  아픈 만큼 성숙해진다는 말은, 어머니가 아이의 증세를 보고 빨리 일을 그만두고, 아이와 함께 지내며 아이의 아픈 우울증을 치료해주고, 아이가 잘 적응했기 때문에 할 수 있는 승자의 여유일 것이다. 무작정 떠나는 외국 이민은 아이에게 큰 힘이 되지 않는다는 것을 알게 되었다. 외국어 터득 비결보다 더 값진 교훈을 배웠다. 나머지 8개국 외국어 습득한 지현양의 외국어 습득기를 듣는 건 내게 주어진 행운이었다.

 

#  사랑과 나눔을 실천하며 배우는 8개 언어.

 한 나라의 말에는 역사와 문화가 담겨 있기에, 의사소통 이상의 의미를 갖고 있다는 지현이의 말, 16살 소녀의 말이 대학교 4학년때 대학국어 수업을 들으면서 했던 교수님의 첫 수업 내용과 같아서 깜짝 놀랬다. 각 언어만의 가지고 있는 특징을 알기 쉬운 예를 들어가면서 친절히 설명 해 준다.

  토시코 아주머니의 과자를 먹으며, 일본어를 배우고, 짝사랑하던 디에고에게 관심을 받기 위해 스페인어를 배웠다. 중국어에는 웬디 할머니를 자원봉사 하면서 배운 나눔의 정과, 외롭고 힘든 과정을 겪은 씨씨의 아픔을 함께 겪는 슬픔이 함께 담겨 있다.

  크레이프를 만들며 프랑스어를 배우기 시작했다는, 각 언어를 배울 때 호기심과 사랑이 담긴 그녀의 외국어 습득과정을 살펴보며  '많은 의문을 가진 사람이 머리가 좋은 사람'이라는 구절이 매치가 되었다. 많은 호기심을 가지고, 그 호기심을 알아내려 노력하는 마음가짐과 따뜻한 사랑과 소통의 나눔등이 함께 한다면 의사소통도 좋아지고 다른 사람들과의 관계를 좋아지게 만드는 방법도 배울 수 있을거라 생각한다. 어린 나이에, 사람들과 가까워지는 방법을 쉽게 터득한 그녀의 환경과 노력이 대견하고 부러웠다.

 

# 차근차근 8개 국어 마스터.

 

  말 그대로, 지현이가 생각하는 8개 국어를 공부하는 비결이 간략하게 나와있다. 비결을 안다고 해도 누구나 그렇게 이야기 할 수는 없을 것이다. 뉴질랜드라는 다국적 사람들이 함께 살고 학교에서 외국어가 필수과목이기 때문에 쉽게 접할 수 있다는 강점도 있기 때문이다. 하지만, 각 언어에 대한 관심과 자신에게 맞는 좋은 방법을 잘 선택해서 꾸준히 실천한다면, 다국어는 아니더라도 국어부터 좋아질 거라 믿는다. 외국어를 공부한다는 것은 국어실력을 공부하는 가장 쉬운 지름길이라 생각한다. 영어로 된 국어 표현을 알아야, 외국어 또한 자연스럽게 구사할 수 있다고 믿는다.

  그 외에도 지현이의 뉴질랜드 학교의 '영어' 공부방법과 어머니의 여러가지 에피소드를 함께 엿볼 수 있어 좋았다. 이민과 유학을 생각할 때 어머니가 생각하는 좋은 노하우도 숨겨져 있다. 아직 아이가 없는 나에게는 그저 참고사항일 뿐이지만, 이민과 유학을 생각하는 부모님들은 한 번 살펴봐도 좋다고 생각한다.

# 중요한 것은 실천..

   많은 비결을 알고, 노하우를 안다고 해도 꾸준히 실천하지 않으면 아무 소용이 없다. 둔하고, 앞뒤가 꼭 막혔으며, 분별력도 모자라지만 부지런함이 있다면 가능하다는 다산의 글이 생각난다. 어제보다 나은 내일을 위한 작은 실천, 지현이의 외국어 실력을 부러워만 하지 않겠다. 내 자신에게 맞는 외국어 방법을 찾아서 조금씩 실력을 다져가야 겠다고 다짐했다. 일단 영어부터 시작해야겠다.