'독학의 기술' 제목에 주목해보면, 독학에 어려움을 겪는 사람들을 위한 기술(技術)적인 돌파구를 모색하는 책처럼 느껴진다. 하지만 이번 책은 독학을 빌미로 공부에 대한 당신의 가치관 전반을 되돌아보게 하는데 주안점을 둔다. 즉 독학의 기술(記述)을 통해 이를 공부관 전체로 확장해나가는 책이다. 미시적 해결책에 집중하기보다는 거시적 관점을 점검하는 책이다. 물론 필자의 경우에도 스킬의 학습을 목적으로 접근했고, 예상과 달랐던 내용에 당황하긴 했다. 그러나 소 뒷걸음치다 쥐 잡은 격으로, 나의 견지를 보충하고 수정하는 좋은 기회가 되었다.

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독학의 기술이라는 제목에 걸맞게, 책의 논점 중 하나는 독학의 당위성을 역설하고 권고하는데 맞추어져있다. 즉 언제 어디서든 배우려는 의지를 강조한다. 특히 주체적으로 행할 것을 거듭 언급한다. 부모가 아닌 자발적으로 인생을 결정하고, 의욕을 가지고, 단기적이 아닌 계속적으로 공부에 대한 계획을 가지라고 말한다.

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위의 내용과 일맥상통한 내용인데, 배움에 선행되는 과정에서도 주체성을 강조하기도 한다. 문제를 해결하는 능력도 중요하지만 스스로 문제를 도출해내는 능력, 즉 주체적으로 의문을 품는 것을 역설한다. 이어서 창조적으로 사유하는 법을 통해 과정의 완결성을 높이도록 주문한다. 

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또한 전공 외의 분야에 대한 관심도 강조한다. 다양한 분야에 접근함으로서 종합적 사고를 가지기를 권고한다. 또한 시험에 국한된 무용지물의 외국어보다는 단순하고 현실적인 외국어 학습을 같이 추천한다. 인생의 기본기가 될 수 있는 교양과 인생의 광택제 역할을 해줄 수 있는 취미활동 등 자신의 주된 학습영역 밖의 요소에 대해서도 화두를 던져준다.   

8권의 자기계발서. 각양각색의 사람들을 정형화된 규칙으로 계발시킨다는 논리에 동조할 수 없다고 읽기를 거부해왔지만, 혹시나 마음속 의문에 명쾌한 해답을 내려주지 않을까 생각하며 8권의 책을 접했다. 그리고 그 과정과 결론은 이 책의 것들과 비슷했다. 의도한 부분에서는 얻어가지 못했지만, 그와 유사한 어쩌면 그 이상의 것을 얻었다는 것. 내 마음속 의문은 아직 해결되진 못했지만, 해결의 여지를 얻게 되었다. 바로 ‘행동’이라는 키워드. 그 키워드는 자격지심과 반성의 계기가 되었다. 여덟 권의 자기계발서가 헛되지 않게, 반동을 받아서 한번 해 보련다. 뭐든.