무조건 떼쓰는 아이가 아닌 바른 습관으로 고쳐나가는 발전된 모습을 보여주는 착한 아이네요.

   개구쟁이라는 것은 그만큼 아이가 건강하다는 증거이기도한데?이의 모습상을 보고 아이들이 스스로 깨우치고 잘 배울 수있을것같아요.

3)엄마의 사랑

  놀이터에서 흙장난으로 더러워진 돌이모습에 한 숨을 내쉬는 엄마지만 그래도 돌이를 사랑해요.가끔 우리 딸

   "엄마 나만 미워하지?"하며 깜짝 놀랄 질문을 하는데

  장난꾸러기 돌이를 사랑하는 엄마처럼 하린이엄마도 우리 하린이를 언제나 사랑하고있다고 꼭 껴안아주면서 얘기해줬네요.

<숨바꼭질하자>인지 발달을 돕는 책

글/보리   그림/차정인

줄거리

노랑 나비랑 흰 나비들이 꽃밭에서 숨바꼭질을 합니다.

"꼬꼬 숨어라,더듬이가 보일라,꼭꼭 숨어라."술래가 나비를 찾아나서지만 노란꽃밭에선 흰나비들이 눈에 잘 띄여 잡히고 흰 꽃밭에서 노란나비들이 눈에 띄여 잡히는 바람에 공평하게 알록달록 꽃이 피어있는 언덕으로 호랑나비와 함께가서 숨바꼭질을 하게됩니다.

책은 우선 색인지가 먼저 되어있는 상태에서 출발하는 게 좋을 성 싶습니다. 물론 아직 색인지가 되지않은 아이들에겐 당연히 노랑색과 흰색을 인지시켜주는 좋은 계기가 되겠지요.

따뜻한 봄날 주로 날아다니는 나비들의 색은 대부분 노랑과 흰색인것같은데 우리 애들은 나비를 잡겠다고 어찌나 쫓아다니던지 길을 가다 애잡느라 힘든적이 한 두번이 아니네요.

그런 나비들이 이번에는 자기들끼리 숨바꼭질을 하겠다고 꽃밭에 숨는데 노랑꽃밭에서는 흰나비들이 금방 들켜버려 원성을 사게되고 흰 꽃밭에서는 노랑나비들이 눈에 띄여 원성을 사게됩니다.

당연 숨바꼭질하기 좋은 위치에 서려고하는 색이 다른 나비들간의 다툼이 야기 되지만 어린 아이들의 세계에서 볼 수있는 애들은 금방 싸웠다가도 친구가 되는 장점을 살려서 알록달록한 꽃밭으로 가서 색깔이 다른 호랑나비친구까지 초대해 숨바꼭질을 하자고 합의(?)를 보네요.

이 책은 숨은 그림찾기를 좋아하는 아이들에게 흥미를 유발할 수있겠다는 생각이 들어서 딸에게 실험해봤더니  눈에 띄는 색깔의 나비를 찾아내면서

"하나,둘,셋..."숫자 공부까지 곁들여주니 창작동화를 읽히면서 수학동화몫을 해내는 것같아 좋더군요.

"꼭꼭 숨어라. 머리카락보일라." 노래하며 숨바꼭질 놀이하는 우리 아이들과 다르게

 "꼭꼭 숨어라. 더듬이가 보일라."표현은 나비의 특성을 살피게해주기도 하고요^^(그럼 자연관찰까지 파고 들게되네요.)

흰 꽃밭속의 노란나비,노란꽃밭속의 흰나비의 도드라진 색의 대비가 가끔 흰 도화지위에 흰 색 크레파스로 그림을 그리겠다고 고집하며 그림을 그리다 그림이 그려지지않는다고 불만을 토로하는 딸에게 좋은 예로 다가 설 수있었습니다.

회색또한 흰색의 일종이라고 생각하고 그 뒤로 색칠하지않으려는 경향을 가지긴하지만......

아직 인지발달이 덜 된 딸에게 좋은 본보기였습니다.

*독후활동

나비의 생태를 이해하는 책을 따라서 애벌레에서부터 나비가 되기까지 한 살이를 아이와 함께 여러 방법으로 표현해보았습니다.

작은 알에서 나온 애벌레가 많은 먹이를 먹은 뒤 번데기가 되고 그 번데기에서 아름다운 나비가 나오기까지의 과정을 간단하게 미술활동으로 만들어보고나니 아이가 변태과정을 이해하는 것같아 도움이 되더군요.

예전에도 많은 나비책으로 나름 정리를 해보았는데, 커서 무조건 시험대비용으로 외운 엄마보다 훨씬 낫더군요.

그리고 나비와 나방의 차이점을 인지하였는데 우연히 아파트 복도창에 붙어있는 나방을 발견하고

'저건 나방이죠?"자랑스럽게 물어보더군요.

<꼬꼬댁 꼬끼오>/자연 관찰을 돕는 책

줄거리

홰를 치는 수탉과 알을 품는 암탉의 등장해 물을 삼키지못하는 특성상 물을 마시고 하늘을 쳐다본다던지 조개 껍데기가 달걀 껍데기를 먹어 뱃속 알 껍데기생성에 사용하고 땅을 헤집고 파헤쳐 모이도 찾고 모래 목욕을 하는 모습이 나온다.

스무 날이 지난 후 알을 깨고 나오는 병아리모습 또한 정겹다.

구)개똥이에서는 인지 발달을 돕는 책으로 나와있는데반해 자연 관찰분야에 포함된 책으로 수탉및 암탉,병아리가 되기까지 과정이 익살스런 그림으로 표현되고 암탉의 뱃속에서 알이 생성되기까지 암탉이 품고있는 모습과 특성이 표현되어있어 유아들에게 쉽게 설명할 수있게 되어있었다.   닭은 다른 동물처럼 물을 꿀꺽 삼킬 수없기때문에 물을 마시면 하늘을 쳐다본다는 표현이 되어있는 구)개똥이에 비해 이번 책에는 그 설명이 빠져있어 약간 아쉬운 점이 없잖아있었지만, '홰를 친다'같은 어려운 표현은 '큰 소리로 울어요.'로 쉽게 쓰여있고 또 조개 껍데기나 달걀 껍데기도 먹어요. 뱃속에서 알 껍데기를 만들거?? 되어있어 옛판보다 발전된 면을 볼 수있었습니다.   장점 1)구체적 자연관찰 이전에 이 책을 읽으므로써 아이들이 닭의 특성을 이해    돼지는 진흙으로 목욕을 해 몸 속 벌레를 없애는데 닭은 모래목욕으로 몸을 단장한다는 것을 알게되었습니다. 물론 우리 딸은 깨끗한 물로 목욕한다며 자기가 제일 깨끗한 사람이라네요^^   물을  삼킬 수없는 몸의 구조상 물 한 모금 마시고 하늘 한 번보는 모습이 재미있는지 자꾸 따라하네요.(저 어렸을때도 신기했는데....) 2)'꼬꼬댁~'같은 의성어로 유아들의 관심을 끌어 아직 말하기에 서툰 아이들의 언어발달을 돕는 것같았습니다.   21개월된 아들 녀석만 봐도 '구구구~''빵빵''슈웅''꼬꼬'같은 의성어및 의태어를 흉내내길 좋아하는 경향이 있는데 그러다 어느 순간 우리와 같은 단어를 발음하고잇는 모습에 대견스러울때가 있습니다.   독후활동 집에 소장하고있는 < the chick and the duckling>은 오리병아리와 닭의병아리의 비슷한 점과 틀린점의 특성을 잘 살려 익살스런 표현으로 아이들에게 자연스레 다가서고있는데, 물갈퀴가 없는 닭병아리의 발모양도 잘 살펴 왜 물속에서 duckling처럼 헤엄을 칠 수없는지 쉽게 인지 할 수있었습니다.땅을 파서 worm을 찾는 병아리들의 특성도 알 수있답니다. 딸이 직접 그린 duckling와 chick및 worm을 손코팅해서  동생과 함께 cd노래에 맞춰 인형극을 해보았습니다 chick이 헤엄치는 duckling를 따라 물 속으로 뛰어들었다가 뽀글뽀글 물 속으로 빠져들어간 걸 duckling가 구해주는 장면이 가장 포인트랍니다.^^   서평을 마치며보통 단편에비해 전집의 책을 읽히려면 약간의 수고로움(?)이  느껴지면서 한 권 한 권 사랑스러운 마음이 덜 느껴지는데반해 이 개똥이그림책은 너무 따스하고 교훈적인 내용에 엄마부터 감동을 받아 아이에게 사랑하는 마음을 듬뿍 담아 읽힐 수있는 매력을 가진 책인것같습니다. 이 세상에 그 어떤 책도 정성이 덜 가는 책이 없겠지만 유독 어린 유아들, 특히 전집을 처음 접하게 되는 돌이후 아이들에게 개똥이처럼 여러 분야에 걸친 지식과 사랑스러움을 아이와 함께 나눌 수있어서 좋은 시간이였던 것같습니다.비록 3권의 책이였지만 누나와 동생이 함께 글을 읽고 독후활동을 즐겁게 할 수있어서 자연스레 이 책과 더 친해진 듯하여 너무 감사하게 생각합니다.이 개똥이 책이 3번 개정판을 내어 더 발전된 모습을 보인것처럼 우리 아이들에게 좋은 엄마 발전된 모습으로 책을 읽혀 예의바르고 건강한 아이로 키워나갈 것을 다짐해본답니다