12048. 교과서를 믿지마라! 개정증보판

 

부제는 아이들과 교사를 바보로 만드는 초등교과서의 비밀입니다.

간단히 말해서, 무개념으로 초등 교과서를 만들어서 교사와 아이들을 당황하게 만들고, 제대로 학습하기 힘들게 만들고 있다는 내용입니다...

 

책에 소개되고 있는 다양한 사례를 보고선... 그냥 막 짜증이 나더군요.

정말 이렇게 학습가능하다고 생각하고 만든 건가라는 생각이 들었습니다.

 

책은 1학년부터 6학년까지의 교과서를 차례대로 살펴보고 비판하고 있습니다.

국어 교과서, 수학교과서, 통합교과서....

국어의 경우는 너무 어렵거나, 중요한 부분은 건너뛰는 등 엉망인 듯 한데...

교과서 만든 사람들은 이걸 전제한 듯 합니다.

 

학생들~ 한글은 모두 깨치고 학교 들어왔죠?

 

... 무슨 생각을 하고 만든건지 모르겠습니다.

 

수학의 경우는... 제가 산수나 수학은 잘 못하는 편이긴 합니다만..

그래도 초등학교 수학을 어렵게 생각한다면 문제가 있겠죠?

이건 무슨 창의성을 키우기 위해서라는 목적아래, 너무나 햇갈리게 만든 내용들이 요즘 얘들은 참 힘들겠구나.. 라는 생각이 절로 들게 만들더군요.

 

통합교과의 경우는 미술과 음악, 체육을 합쳐서 통합적으로 익히라는 목적인데...

목적은 좋습니다만, 책의 내용대로, 참...

하나에 집중하는 게 훨 좋을 듯 싶다는 말에 공감합니다.

 

뭔가 만드는 거 하나도, 디자인과 뽀대 – 이렇게 적어주는 게 딱 맞는 듯 합니다. - 에 지나치게 치중해서는 얘들의 시각에 맞는 부분도 별 없고... 아동교육 전문가가 참가해서 만든 교과서 일 듯 한데, 지나친 부분이 보입니다.

 

전체적인 내용들을 보면 창의성을 강조한다고 하면서, 혼란을 가중시켜서 어릴 때부터 조기 탈모의 위험을 만들고, 또 어떤 부분에선 반대로, 고정된 내용으로 창의성을 떨어뜨리게 하는 등... 교과서. 별 좋아보이지 않습니다. 물론 이런 비판 부분에도 비판할 부분이 있긴 합니다. 비판을 찾기 위한 부분도 일부 보이는 느낌이 들더군요. 필자가 여러명이라 더더욱 그럴수도 있고, 필자들의 보는 잣대는 동일하지 않겠죠.

 

전반적으로, 교과서. 특히 초등학교 교과서는 좀 더 잘 판단하고 만들었으면 합니다.

처음 교육을 받는시기에 공부에 재미를 느끼고, 즐거움을 느껴야 할 듯 한데.. 혼돈만 주고, 하기싫다는 생각부터 만들어 버리면 곤란하겠죠.