합천 해인사에 다녀온 적이 있었는데요. 사실 그때 본 해인사의 [팔만대장경]에 대한 기억은

왜이리 희미딱한걸까요.

아..내가 좀 알지..누군가 저에게 팔만대장경에 대해 물어온다면..음.. 아주 얇디 얇은 초박형 역사지식인 버전으로.. 그건 말이지.. 호국불교의 고려때 몽고의 침입을 막아달라는 소망을 담아 만든것으로 현존대장경중 가장 오래된 역사와 명성을 지닌 대장경이다. 뭐 이정도입니다.

그 다음 물어보믄 급~~넥스트~

아마도 대충 역사를 슬기로다 배운게 아니라.. 글로 배우고 외웠기 때문일것입니다.

그냥 막연히 그 내용은 모르겠고.뭐 이렇게 답과 문제만 줄긋기해서 외웠는데 정작 내용은 미처 생각지 못했던 듯 싶어요.

[슬기의 왕자]는 우리나라 국보 제32호이면서 세계 문화유산으로 사랑받는 <팔만대장경>에 담긴 이야기 중에서 신비의 약병을 가지고 태어나 사람들의 병을 고쳐나가는 대약의 이야기를 끄집어내 동화로 엮어냈어요. 그중에서 슬기를 내용으로 한 이야기를 담아냈다는 점이 이색적이었어요.

팔만대장경의 한 갈래인 ‘본생경’의 546번째 이야기며 부처님이 직접 들려준 동화 한 편이라고 전해진다고합니다.
팔만대장경에 이리도 많은 슬기에 관여된 동화가 담겨있다는 것을 이책을 읽으면서
엄마인 저도 처음 알게되었네요. 팔만대장경엔 왠지 의미심장한 경전 한바닥이 적혀잇을듯 싶었는데
딱딱하고 지루함이 아닌 동화 이야기로 풀어놓은 부처의 슬기가 담긴 이야기여서 새로왔습니다.

사실..빵. 밥. 책이라는 보이는 사물에 대한 인지는 쉽지만 지혜나 슬기를 이해시킨다는 건 나름의
생각다지기가 필요한 과정이지요.
그런 의미에서 접해본 팔만대장경에 담긴 슬기 이야기는 아이에게 많은 생각을 키우는 동기를 부여해
준다고나 할까요.
지식이 많은 사람과 지혜를 키워 슬기로운 사람은 분명 그 본질에서 부터 다르게 출발하는거라고
생각해요.
지식은 외워서 그 양을 늘릴수 있겠지만. 지혜의 힘을 담아내는 슬기는 외워서..막연히 흉내내서 얻어지는 얕은 기술이 아닐테니 말입니다.
슬기의 왕자를 읽고. 우리 녀석들의 생각도 훌쩍 ~~생각의 힘을 모아 슬기의 빛을 발하는
과정을 기꺼이 즐길줄 아는 아이들로 성장해 주길 소망해 보았슴당.

미래를 이끌어갈 우리 녀석들을 슬기의 왕자에서 지혜의 내공을 쑥쑥 전수받지 않을까 싶습니다.