말하기 전 아이가 하는 말

 

30일된 아이는 깨고 자고 먹고 싸고만 반복한다. 그러다 뭔가 못마땅하면 울고, 아직은 웃겨서 웃는 건 아닐테니, 젖먹다말고 배냇짓하느라 소리 내서 웃기는 하지만 그건 웃는게 아닐지도 모르겠다.

말하기 전 아이라고 하기에도 한참 어린 아이, 하지만 그 아이도 자기의 감정을 울음으로 표현한다. 다만 부모인 내가 제대로 그 타이밍에 맞게, 적절한 대처를 제대로 해주지 못할 뿐이다.

말하기 전 아이가 하는 말, 이 책은 앞으로 내게 매우 유용한 육아서적이 될 듯하다.

아이들의 감정을 9가지의 감정(흥미, 즐거움, 놀라움, 스트레스, 분노, 두려움, 수치심, 역겨움, 악취 혐오)으로 분류하고, 적절히 대응할 수 있도록 이야기 해 준다.

그러기 위해서는 아이의 신호에 부모가 어떻게 해야 하는지 먼저 이야기 해 주고 있다. 아이의 신호에 적절히 반응하지 않는다면 아이는 부모와의 관계 형성에 문제를 겪을 수도 있고, 세상에 대한 부정적인 반응들을 먼저 배울 수 있기 때문이다.

2부에서는 아홉 가지 감정 신호에 대한 이해와 어떻게 다루어야 할 것인지, 어ᄄᅠᇂ게 대처해야 할 것인지에 대해 자세히 풀어 설명해 주고 있다.

항상 육아서적을 보면, 늘 고개가 끄덕여지지만 정작 내 아이에게 적용하려면 모든 게 다 똑같이 적용이 되는 것은 아니다. 하지만 늘 일부분 취할 것들이 있고, 거기서 얻은 지식이 나중에 참 유용하게 사용되어 진다는 것을 알 수 있다. 100% 무조건 신뢰가 아닌 취할 것을 취하면 되는 것이다.

이 책은 30일된 둘째를 이해하기 위해 읽었는데, 읽다보니 첫째 아이의 행동의 신호들이 읽히기 시작했다. 동생은 이쁘지만 동생 때문에 나눠진 관심으로 인해 생긴 상실감의 신호들이 읽혔다. 아이의 마음이 읽혔고, 아이는 굳이 말로 표현을 하지 않았지만 표정으로, 눈빛으로 이야기 하고 있는 것이었다. 덕분에 큰 아이를 한 번 더 안아줄 수 있었고, 눈을 맞춰 줄 수 있었다. 아이의 감정을 내가 표현해 주고, 이해해줌을 통해 아이와 좀 더 친밀해질 수 있는 기회를 가진 것이다.

세상에서 가장 믿고 의지하고 신뢰해야 하는 부모, 그 부모가 아이의 감정을 제대로 읽어주고 필요를 공급해 준다면 아이의 자의식은 분명히 긍정적으로 자랄 수 있을 것이다. 이 책은 그 길라잡이를 제공해 주고 있다.