<17세>라는 제목을 보면서

멀지 않아 17세가 될 딸아이의 모습을 떠올리면서 과연 딸아이가 이렇게 사춘기를 겪으며

방황을 한다면 이미 사춘기를 경험한 내가 아이을 어떻게 받아들이고

혹시 생길 수 있는 문제를 어떤 방법으로 해결해야 하는지에 대해 생각을 해봤다.

 

 

다행이라고 생각을 해야 하는지 모르겠지만

딸아의 경우는 아직은 사춘기가 할 수는 없을 것 같다.

지금까지 늘 그렇듯 생각하는 것이며

말하는 것 그리고 행동하는 것에 큰 변화가 없고

아직은 부모의 말을 잘 들어주는 편인데

만약, 이런 아이가 하루아침에 사춘기라며 달라진 행동을 하고

부모의 말에 반항을 한다면...

내 아이는 아니겠지~ 하는 생각을 하기보다는

미리 그런 상황이 생긴다면 어떻게 대처를 하고 그런 아이와

어떤 방법으로 소통을 해야 하는지 공부라도 해둬야 하는 것은 아니지~~~

 

 

“딸이 집을 나갔다. 30년 전 내가 그랬던 것처럼.

'저.가출합니다.'

 

엄마도 17세 때 가출은 했지만 가출하는 방식은 달랐다.

가출한다는 글자를 컴퓨터 화면을 통해서 자신의 가출을 알리고 떠난 딸아이 다혜~

생일이 같은 날이고 같은 나이에 가출을 하고

어떻게 보면 어린지설 엄마의 손에서 자라지 않은 딸아이지만

자신과 공통점이 있다는 걸 알게된 엄마인 무경~

 

 

세상은 자신이 꿈꾸는 대로 된다고 믿어도 될 나이지만

세상이 뜻대로 움직이지 않는다는 걸 일찍 알아버렸을까?

그래서 포기하고 가출을 선택한 것일까?

집이라는 공간에 함께 있었지만

집 안은 늘 조용했다.

 

 

자신의 의도와 상관없이 헤어진 딸과 아무 계획 없이 다시  만난 딸~

이런 모녀의 사이엔 소통이 없었을 것이다.

이런 모녀가 과연 어떤 방법으로 소통을 시도할 것인가?

그것은 바로 이메일이란 편지를 통해서다.

 

 

처음부터 가출한 이유에 대해 물어보지 않고

언제 들어 올거냐는 질문도 하지 않고

엄마는 자신이 과거에 가출했었을 당시를 떠올리며 이야기를 풀어간다.

자신이 가고 싶었던 고등학교에 가지 못하게 되면서 엄마인 무경도 가출을 한다.

 

 

우수반으로 공부를 잘했지만 자신이 가고 싶었던 부산여고에는 집안 형편때문에

갈 수 없게된다. 결국, 여상으로 진학을 하지 않고 취업을 하게된다.

그러면서 경험하게되는 사회생활에 대한 이야기와

자신의 삶을 있는 그대로 딸아이에게 진솔하게 들려준다.

그 누구보다 열심히 살았던 이야기를 말이다.

어떻게 보면 엄마인 무경은 딸아이에게 편지를 쓰면서

그동안 자신의 삶을 되돌아보면서

쌓여 있던 감정들을 표출을 한다.

 

 

가출한 딸아에게 빨라 들어오라는 강압적인 이야기는 하지 않으면서

자신이 어린 나이에 직장생활을 하면서 힘들게 경험하기도 하고

많은 일에 좌절을 했던 이야기를 들려주는 엄마~

그런 이야기를 통해서 딸아이는 엄마와 진정으로 소통한다는 느낌이 들었을 것이다.

내가 지금 하고 있는 생각을 엄마도 했었구나

내가 지금 가출했는데 엄마도 가출이란 것을 했었구나 하면서

조금씩 마음이 통하는 매개체를 찾아가는 과정이 되지 않았을까?

 

 

만약 가출했던 경험이 있던 부모라고해도

자신의 아이가 가출을 했다고하면 그것을 쉽게 이해하고 받아들이기 어려운 것이 현실이다.

그런 관계에 있을 때 어떤 방법으로 소통을 시도해야 하는지

그 해결방법을 많은 어른들이 생각하는 방법이 아닌

조금 더 아이들의 마음을 이해하는 방향으로 접근할 수 있는 방법과

소통의 문으로 들어가는 방향을 생각해볼 수 있도록 해주는 책이었던 것 같다.