중고생의 나이를 훌쩍 남기고도 남음이 있는 나이에 이 책을 읽고 싶었던 것은 그만큼 내 스스로 단편소설에 대해 잘 모르기 때문인 것도 있고 그 모름을 지나치고 싶지도 덮고 싶지도 않았던 나의 마음에 있었던 것 같다. 학창시절에 공부와는 담을 쌓고 살았던 덕분인지 오히려 지금 늦은 나이에 와서 학구열에 불타는 내가 지금도 소설분야에 대해 모르는 부분도 많기에 차근차근 하나하나 배워나가는 마음으로 알아간다는 마음으로 읽고 싶었던 책이 바로 중고생이 꼭 읽어야 할 한국단편소설65였다. 내가 좋아하는 박완서 선생님이 지은이에 함께 계셔서 나도 모르게 주저없이 읽고 싶었던 마음이 들었고 여러모로 내게 좋은 자양분이 되어줄거라는 생각이 들었던 책이었다.

특히나 한국 단편소설에 대해서는 모르는 것이 많다. 중고생이 꼭 읽어야 할 작품들이기에 교과서에서 혹은 여러매체를 통해 접했던 책제목들이 많았지만 실제로 읽어봤던 책, 줄거리나마 알고 있던 책이 얼마되지 않는 사실에 나 스스로 놀랍기도 했다. 배움에는 끝이 없듯이 내가 배우지 않는 것에는 시작조차없다는 생각이 들기도 했다. 늦으면 어떠니. 시작하지 않는 것보다 훨씬 낫다라는 생각에 겁없이 도전했던 책이었기에 읽는 것자체가 배움이고 마치 학창시절로 되돌아간 느낌이 들었다. 안국선님의 금수회의록을 비롯해 이해조님의 자유종, 황순원님의 별, 내가 그토록 읽고 싶었던 손창섭님의 잉여인간, 박완서님의 그여자네 집 등 좋은 작품들이 많이 담겨져 있었고 두고두고 책장에 함께 하며 친구처럼 꺼내볼수 있는 책이 되었으면 하는 바램을 가지게 되었다.

지금 현재 중학교, 고등학교를 다니고 있는 사촌들이 있는데 그 친구들에게도 권해주고 싶은 책이었다. 초보중에 초보자인 나를 마치 배려해주는 듯한 작가와 작품세계, 작품의 정리, 구성과 줄거리 특히 구성과 줄거리는 발단, 전개, 위기, 절정, 결말까지 또 그저 읽는 것에 그치지 않고 이해하고 생각할 수 있도록 생각해볼 문제까지 꼼꼼하게 담겨져 있는 책이었다. 정성을 많이 담은 책이라는 것이 느껴지는 책이었다. 이 책을 통해 좋은 책의 내용들을 접할수 있었고 뿐만 아니라 단편소설에 어떻게 다가가야 잘 읽고 이해하고 더 많은 것들을 내안에 남길수 있는지에 대해 배울수 있는 시간들이었다고 생각한다. 나처럼 한국단편소설에 배움의 열정을 가지고 계신분들, 그리고 중고생들을 포함해 추천해주고 싶은 책이라고 말할수 있다.