인터넷서점 인터파크도서

1학년 때는 받아쓰기 예문을 받아서 보기 좋게 만들고 받아쓰기 보는 날을 기다렸는데
2학년때는 예문도 없어서 시험보는 전 날에는 예문 뽑고 연습하느라 바쁘다.
2학년 때에는 동화책으로 있는 내용들이 교과서에 많이 나와서
동화책도 빌려보게 되고 "p72. 숨쉬는 항아리 p120 까막나라에서 온 삽사리" 동화책은
좋아서 구입했다.
받아쓰기 시험을 위해 읽었던 교과서가 동화책 처럼 너무 재미있다.
예문없이 시험보느라 힘들었는데 엄마들에게 희소식이다.

제일 먼저 눈에 띈 것은 받아쓰기 단계장 카드였다.
1단계에서 24단계까지 나와 있는데 우리는 8단계까지 시험을 봐서
비교해 봤는데 너무 놀랐다.
우리 선생님과 책에 나와 있는 예문들이 7개이상 똑같았다.
아마도 현직 초등선생님이 책을 만드셔서 그런 것 같다.
유아 때에는 한글이 책을 읽기 위한 수단이었는데 초등학교를 위해서
정말 바르게 알고 읽어야 겠다는 생각이 든다.

1. 느낌을 말해요 p16
반복되는 말, 재미있는 말 , 말의 느낌을 살리는 것은 동시인데
동시도 쓰고 시를 낭송할 수 있어서 좋다.

2.알고 싶어요 p28
반대인 낱말, 잘못 쓴 낱말 바르게 쓰기
국어에는 수학이 숨어 있다. p32
농구공 - 공무양
교과서 - 네모모양

3. 이런 생각이 들어요 p39
1)인물들의 마음을 살려 실감나게 읽기
어부: 실망한 마음 - 힘없는 목소리로
멸치: 불안한 마음 - 두려움에 떠는 목소리로
2) 우리 속담을 재미있게 바꾸어 봅시다 p44
가는 말이 고와야 오는 말이 곱다 - 가는 과자가 커야 오는 과자가 크다
속담도 배우고 게임도 하고 어휘력이 좋아질 것 같다.

4. 마음을 담아서 p 57
글을 읽으며 어떤일이 일어났는지 , 장면을 상상하며
수수께끼 문제입니다 - 계절과 상관없이 항상 피는 꽃은 ?
정답은 책에서 찾아보세요

5. 무엇이 중요할까? p69
1) 비를 나타는 내는 우리말
    볕이 난 날 잠깐 뿌리는 비- 여우비
    짧은 시간 동안에 갑자기 세차게 내리는 비 - 소나기
   단어 속에 있는 뜻을 알면 더욱더 아름다운 우리말 이네요

6. 의견이 있어요 p76
1) 인물의 의견 - 글쓴이의 의견을 생각하며 읽으면
     * 글쓴이의 생각을 잘 알 수 있어요.
     * 글의 내용을 잘 알 수 있어요.
    * 글쓴이의 생각과 내 생각을 비교할 수 있어요.
2) 속담의 뜻 p81
     바늘 가는 데 실 간다 - 바늘 가는 데 항상 실이 따라 가듯이 늘 붙어 다니는 사이를
                                             이르는 말
     속담의 이야기를 더해주어서 기억하기 좋네요!

3) 틀린 글자
    아이들이 글자를 알면서도 소리나는 데로 쓸 때가 많고 헷갈릴 때가 있는데
   자세하게 나와 있어서 좋다.
   참고로 국어사전을 함께 찾아 보면 더 좋은 것 같다

7. 따뜻한 눈길로 p94
   편지 쓰는 차례
1) 받을 사람 2) 첫인사 3)전하고 싶은 말 4)끝인사 5)쓴 날짜 6)쓴 사람

8. 재미가 새록새록 p102
  1) 인물의 모습과 행동에 어울리는 목소리
   책을 읽을 시간- 등장인물에 맞게 성우로 변신하는 시간
2) 전래동요 '잘잘잘'
전래동요는 글과 노래가 있어서 즐겁게 배울 수 있다.
  " 장남감 기차가 칙칙 떠나간다 (중간생략)   알려주지 않았는데 9살인 우리아이가
  부르는 모습을 보았다. 게임할 때 부르는 노래라고 했다.
구전으로 전해지는 우리것은 정말 소중한 것이여!

9. 우리말 꾸러미 P 117
   1) 틀리기 쉬운 말 이 잘 비교되어 있다 (오손도손- 오순도순)
   2), 비슷하지만 뜻이 다른 낱말 P118
        껍데기 : 달걀 껍데기는 단다하다.
        껍   질 : 사과 껍질은 얇게 깍아야 해.
   3) 이어 주는 말 P119
     * 앞의 내용과 뒤의 내용을 병렬적으로 연결할 때 - 그리고
       나는 피아노를 잘 칩니다. 그리고 북도 잘 칩니다
     * 앞의 내용이 뒤의 내용의 원인이 될 때 - 그래서
       어제 숙제를 열심히 하였습니다. 그래서 선생님께 칭찬을 받았습니다.
    * 앞의 내용이 뒤의 내용과 서로 반대가 될 때 - 그러나
       나는 독서를 좋아합니다. 그러나 달리기는 좋아하지 않습니다.

정말 학교 담임 선생님 처럼 꼼꼼하게 책을 써주신 서울유석초교 정명숙 선생님께
감사드립니다. 받아쓰기 점수에만 급급한 마음을 책을 통해서 여유로운 마음을
가질 수 있도록 아이들을 잘 보살피겠습니다.