이 한권의 육아서만 나에게 있었더라도 좀 더 적극적으로 아이를 돌봤을텐데 하는 뒤늦은 아쉬움이 남을 만큼 현대를 살아가고 있는 부모들에게 꼭 필요한 육아서이다.

아이를 엄마 혼자 키울 수는 없는 일, 지승현 아나운서의 말처럼 “합동작전”이 절실히 필요한 이 일을 아이가 6세가 될 때까지 거의 나 혼자 도맡아야 했다. 물론 아빠가 늦게 퇴근하니까 집에 오면 쉬어야지 하는 생각으로 아이가 누려야 할 아빠효과를 대수롭지 않게 지나쳤다. 진작 만났더라면 하는 아쉬움이 너무나 크게 남는 책이다.

 저자가 소아신경학전문의다 보니 전문의답게 뇌의 구조에 대한 정보와 함께 두뇌계발에 아빠의 역할이 어떻게 반영되는지 자세히 조언해 주고 있다. 책은 아이 키우는 엄마아빠가 필요로 하는 다양한 놀이정보는 물론 아이를 좀 더 지혜롭게 양육하는 방법들을 친절하게 안내해 주고 있다. 육아를 하면서 궁금해 했던 많은 부분들 콕~찝어서 속시원하게 조언을 해 주니 이 보다 더 좋을 순 없다.

 아이가 유치원에 다니지 않아 사회성 부분을 걱정하고 있었는데 그 부분에 대한 명쾌한 조언을 해 주셔서 너무 감사했다.

 나는 예전에도 그랬고 지금도 아이와 어떻게 놀아줘야 할 지 잘 모르는 엄마중 한 사람이다. 이런 엄마는 물론 아빠와 아이가 즐겁게 놀이하며 함께 성장할 수 있는 다양한 정보가 제공되니 밑줄까지 그어가며 몇 번을 반복해 읽었다.

이 책은 아빠가 아이 두뇌발달을 촉진하는 방법을 구체적으로 전해 주고 있다. 책대로 실천하면 양육이 참 즐거울 거란 기대감마저 든다.

204p 헌신적으로 아이를 위해 놀아주자

아이와의 놀이는 화끈해야 한다. 아이와 놀 때는 시간을 정해두고 노는 것이 좋은데, 아빠 본인이 생각하기에 기분이 나빠지지 않고 놀 수 있는 시간을 정한다. (중략) 아이와의 놀이시간 동안 주인공은 당연히 아이이므로 주인공의 지시에 잘 따라야 한다.

256p 아빠가 아이를 지도할 때 가장 유의해야 할 점은 일방적인 지시와 명령이 아닌 ‘정보’를 제공해야 한다는 것이다. 아이가 하는 일이 답답해 보이고 마음에 안 든다고 해서 “이렇게 해야지!” 라고 말하는 것은 ‘지시와 명령’이 된다. 좋은 격려란 결과보다 노력에, 부정적인 것보다는 긍정적인 것에, 사람보다는 행동에 중점을 두어야 한다.

 아이아빠는 너무나 무뚝뚝하고 아이양육에 별 관심이 없다보니 자라는 동안 아이는 아빠가 주는 자극을 거의 받지 못했던 것 같다. 절실히 깨달은 것은 아이양육에 아빠가 동참할 수 있는 분위기를 만들기 위해 나부터 노력해야한다는 것과 지금부터라도 좋은 엄마 좋은 아빠가 되기위해 분발해야 겠다는 다짐을 해 본다. 

 

엄마가모르는아빠효과