장편역사동화  <여섯 줄의 천국> 글 권타오, 그림 이윤희 / 파랑새

 

여섯줄의 천국은 삼국사기에 기록된 짧은 역사적 기록을 바탕으로 두소년이 거문고를 배우면서 일어나는 일들을 그린 장편역사동화이다.

 

"거문고의 단절을 염려한 왕이 이찬 융흥을 남원 공사에 임명하여 소년 안장과 청장을 뽑아 거문고를 전수케 하였다 " [삼국사기 제 32권 잡지 제 1]

 

거문고의 가락을 이어받을 후계자가 나타나지 않자 왕은 나라 안에 거문고 자락을 이을 자를 뽑으라는 왕명을 내립니다. 그리하여 가야금 신동이라 불리는 아이 청장과 절름발이 악공인 아버지에게서 악기를 배운 아이 안장이 뽑히게 되고, 두 소년은 거문고의 명인인 귀금 선생에게 거문고를 배우도록 보내졌습니다. 하지만 거문고 가락을 이어받을 비법은 알려 주지 않고 허드렛일만을 시키는 스승 귀금 선생.. 그래도 그 안에서 포기하지 않고 어린 두 소년이지만 무수한 실패를 딛고 신선의 음악으로 불리는 거문고 가락을 배우는데 성공합니다.

 

서로 많이 다른 안장과 청장은 별난? 스승님의 가르침 속에서 많은 고민과 갈등을 겪고 그 안에서 스스로 성장하는 모습과 또 서로 다르지만 친구로서 의지하며 힘들고 어렵지만 함께 한곳을 향해 고난의 과정을  헤쳐가는 모습들을 보여줍니다.

 

특히 역사소설이기에.. 요즘 학교에서 국사를 안 배운다 우리나라 역사에 대한 소홀한 태도를 보게 되는 것이 안타까운 현실입니다. 그래서 어쩌면 역사가 더 어렵게 느껴지고, 더 접하기 힘든 때에 이런 역사에 대한 동화책이 아이들에게 우리의 뿌리도 찾게 해 주고, 역사를 배워가며 우리나라에 대한 애국심을 더욱 갖게 해 주리라 믿습니다. 

 

 

천번은 기본....

안장과 천장의 성공은 천번을 연습하는 마음가짐에서 나온 것입니다.

요즘 조금만 힘들면 포기하고 또 생각하는 것조차 귀찮아하는 아이들에게 천번은 기본.. 이란 것이 큰 도전이 될 듯합니다. 열번도 아니고, 백번도 아니고.. 천번..

말이 천번이지.. 정말 얼마나 뼈를 깎는 고통과 고난일까?

그런 고난의 터널을 지나야 무언가 이룰 수 있다는 것을 아이들이 배워갈 것 같아요.

반복되는 실패와 실수 속에서도 거문고를 배우기 위해 노력한 두 소년의 모습은 포기하지 않는 마음, 아이들 뿐 아니라, 우리 또한 삶에 대해서 배워야할 마음가짐이겠지요??  

뒤에는 간단한 낱말풀이, 인물풀이 등이 있어 모르는 부분도 배워가며 책을 흥미롭게 읽을 수 있습니다.