이 책의 쓰임을 알 수 있게 차례에 들어가기 전, 단원별 구성과 본문 구성을 소개한다. 단원의 시작, 역사 탐구, 역사 해석, 역사 토론, 역사에 비추어 보는 오늘, 논술 한 단계, 미래 열기, 첨삭 지도, 테마가 있는 부록까지 상세히 소개한다.

차례도 4쪽에 걸쳐 역사 탐구와 역사 해석으로 나누어 세분화했다. 차례만 살펴봐도 역사의 전반을 알 수 있다. 공부하기 전 목차를 공책에 정리해보면 역사의 줄기를 이해하는데 도움이 된다.

배운 내용 토론하기에서 다룰 주제 18가지를 차례에 넣어 한 눈에 볼 수 있다.
단군은 신화일까, 역사일까? 주몽과 동명성왕은 동일한 인물일까? 삼국시대일까, 사국시대일까? 임나일본부설은 사실일까? Korea라는 말은 어디에서 나왔을까? 삼천 궁녀 이야기는 허구인가, 진실인가? 삼국 통일은 완전한 통일인가, 아닌가? 꽤 심도있는 토론주제가 제시 돼 뜨거운 토론을 펼칠 수 있다.

논술 기초를 위한 갈래별 글쓰기도 18회에 걸쳐 이론과 실전으로 나누어 기술했다. 서사문 쓰기에서는 글감 찾기, 첫머리 쓰기, 기승전결로 쓰기, 자세히 쓰기, 마무리 쓰기, 기사문 쓰기 등 실제적인 글쓰기에 도움이 되겠다. 설명문 쓰기에서는 물건, 놀이사전 만들기, 정의 비교, 대조, 구분과 분류, 묘사하기 및 원고지 사용법까지 안내했다.

단원 별로 쉽게 설명되었고 그림이나 지도를 곁들여 이해를 돕는다. 중요한 내용은 글자색을 다르게 표시해 눈에 쏙 들어온다.

설명이 끝나면 아래에 표를 만들어 내용을 정리할 수 있게 편집했다.

논술 한 단계에선 먼저 개념을 설명하고 실제 적용할 수 있도록 칸을 나누어 구별해 놓았다. 사실은 이런 기본적인 것만 지켜도 글을 잘 쓸 수 있는데,기본은 무시하고 높은 단계만 요구하는 잘못이 비일비재하다.

우리 역사를 줄줄이 읊어도 지도상에 위치를 표시하라면 제대로 못하는 아이들이 제법 많다. 그래서 역사 공부는 꼭 지도상의 위치를 같이 기억해야 된다. 이 책은 한 단원에 들어가기 전 색깔을 구분한 종이에 지도를 실었다. 먼저 지도를 보고 위치를 알고 공부하기에 좋은 편집이다.

역사 해석에선 왜 그런 풍습이나 전통이 언제부터 생겼는지, 혹은 옛날의 무엇이 변해 내려왔는지 알려 준다. 이해한 내용을 동생에게 들려주는 이야기로 풀어 쓰라면 대부분 아이들은 재밌게 줄줄 쓴다.

책 뒤에는 참삭지도용 학습 가이드와 예시 답안을 덧붙였고, 지도로 찾아 보는 우리 나라 국보와 보물을 지도상에 표시해 두었다. 이런 건 머릿 속에 지도 그대로 기억하면 좋지만,  실제 답사를 하면 저절로 기억이 되니까 현장 답사는 최고의 공부법이다.



  국보 목록과 소장 위치를 1부터 100까지 국보 번호와 이름, 주소까지 표로 정리했다. 훌륭하고 친절한 자료다.^^

뒷편에 접혀 있는 지도를 펼치면 길어진다. 따로 분리해서 벽에 붙여두고 수시로 익히는 것도 좋은 방법이다. 왼쪽의 초록바탕은 첨삭지도 답안이다. 부모나 교사가 지도하기에 좋은 교재로 활용하거나, 어린이들이 모둠으로 주제토론을 하기에도 좋은 교재다.
역사는 단순히 과거 사실만 배우는 것이 아니라 현재의 삶을 알고, 보다 나은 미래 역사를 열어가기 위해서도 꼭 필요하다는 역사 인식이 필요하다. 요즘 벌어지는 일을 보면 개념없는 지도자들이 너무 많아 심란하다. 731부대야 깜박할수도 있다고 없는 도량을 베푼다 쳐도, 정말 역사 인식 수준을 보면 저절로 혀를 차게 된다. 미래의 지도자가 될 우리 아이들이 역사공부를 제대로 해야 될 이유는 분명하다.