인터넷서점 인터파크도서

인류 문명사에 과학이 차지하고 있는 비중과 공헌은 막대하고 위대하다고 할 것이다.또한 일상의 생활부터 사회의 근간,첨단 산업에 이르기까지 과학의 요소가 미치지 않는 것이 없을 정도로 범위도 넓어 살면서 관심을 갖기에 충분하다고도 생각이 든다.

초등학생들의 작은 관찰과 실험등으로 시작되는 과학의 입문은 중학교에 들어 가면 전체적인 흐름과 개념을 파악하고 고교에서는 중학 과정을 심화하고 응용 발전시키는데 주안점을 두고 학습을 해야 한다고 생각한다.

저자가 비유했듯이 과학 학습은 학년별로 보면 초등학교에서는 과학이라는 집의 뼈대를 짓고,중학교에서는 뼈대에 벽돌을 쌓아 집의 형태를 만들고,고등학교에서는 만들어진 집의 내부 인테리어를 가꾸고 다듬어 간다고 생각이 든다.

물상,화학,생물,지구과학의 네 분야로 분류하여 엮은 이 도서는 내용 하나 하나가 일상 생활 속에서 발견되고 접하고 있는 친근감을 주기에 더할 나위도 없었고 평소에 지적 호기심과 관심을 갖고 학습해 나간다면 어렵게만 느껴지던 과학은 보다 쉽고 학습 동기 유발에도 크게 자극을 주리라 생각이 든다.

세심하고 친절하게 안내해 주고 있는 이 도서에는 각 분야의 단원이 끝나게 되면 각 단원의 관련 내용을 보충해 주는 코너가 마련되어 있어 단원의 학습 내용을 강화해 줄 수있다는 장점이 있다.또한 각 단원을 읽다 보면 밑줄을 그어 놓아 핵심 내용으로 정리를 해 두고 다시 한 번 복습하면서 완전하게 암기를 해 놓으면 학교 시험에 유용하리라 생각이 든다.

부언하면 중학교 과학의 용어는 순수한 우리말이 아니라는 점이다.평소에 자주 들어왔던 용어도 다시 한 번 개념을 확인해야겠지만 새롭게 접하는 과학 용어는 반드시 개념을 숙지하는 것이 관련 내용을 이해하는데 커다란 도움이 되리라 생각한다.

떡메로 쳐서 떡 모양을 바꾸자!,음식 속에 숨은 고체,액체,기체,생명,그 신비를 밝혀라,이 세상에 바보금이 있다는 사실 아니?등 각 분야의 대표적 명제를 보기만 해도 지적 호기심과 흥미를 유발하지 않는가?이 도서는 초고부터 중학생 정도라면(기초가 없는 고등학생도 괜찮다고 생각함) 한 단원 한 단원을 꼼꼼하고도 재미있게 읽어 가되 개념과 핵심 내용을 메모하고 자신의 것으로 삼는 학습 습관이 무엇보다 중요하다고 할 것이다.

학창 시절 접하고 배워왔던 물상,생물,화학,과학이라는 말 자체가 딱딱하게만 느껴졌는데 직접 한 장 한 장 읽어가다 보니 사람과 동물,사물,지구등에 분포되어 있는 각 요소별 특징과 인류에게 미치는 영향등을 새로이 배워 보는 좋은 시간이 된거 같다.