[편집자 입문 수업 정리]

 

2 / 27 수업 - 3

 

□ 저자와 편집자의 관계에 대해.

저자	편집자
자기세계가 있다. 자긍심이 높다.	사회문화적 시각. 얕지만 넓은 시각을 가진다.
해당분야에만 전문가다.	대중의 감성에 맞추어야 한다. 예)닥치고 정치
원고 작성	원고 독촉

 

□ 코멘트 1

1) ‘저자의 글, 편집자의 책’ 이라는 마인드를 가진다.

2) 매력적 요소를 중심으로 나머지를 편집해야 한다. 중심요소는 단 하나로! (여러 개가 되면 난잡)

3) 배치, 배열을 통해 ‘의미의 재구성’이 가능하다. 예) 1년 전 신문

4) 사람이 보는 시각이 다르다. A는 ↗, B는 ↘, C는 ↙

5) 분야별 책의 저자 등급나누기(어쩔 수 없다)

- A급 : 검증된 저자. 분야에서 3권 이상의 저서. 1-2권은 저명작. 판매부수 보통 1 - 5만부.

초보 편집자때는 무작정 쫓아다닌다. 저자가 나를 기억하도록. 그리고 나의 동반자로 삼는다. 수업도 듣고!

- B급 : 가능성이 있는 저자. 보통 3 - 5천부. 좋은 내용이나 대중성이 떨어지는 경우가 많다.

- C급 : 잠재성만 있는 저자.

6) A, B급의 저자 7-10명 정도와는 끈끈한 관계를 편집자 10년 생활 정도 안에 만든다.

7) 저자가 좋아하는 편집자 -> 자기 작품을 냉철하게 보는 편집자. 부족한 점을 집어낼 수 있는 사람.

8) 이상적인 출판간격 - 1, 3, 5, 7, 9, 11 은A급 저자. 사이사이에 B급이나 편집자 자신의 책. 1년 주기 세우기.

□ 코멘트 2

1) 개개인 저자의 자료를 파일링한다 -> 저자의 연구노트. 반드시 만들어 놓을 것!

2) 편집자가 쓸 수 있는 유일한 책 -> 시대의 흐름을 알려주는 ‘지성사’관련 책. 예) 30년 동안의 흐름은?

3) 편집자가 성장하면 점차 저자와 비슷한 수준이 된다. 아니 되어야 한다.

 

□ 기타

선완규 이메일 및 휴대폰

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