[편집자 입문 수업 정리]

 

2 / 22 수업 - 2

 

□ 과제부여

1) 도정일의 2000년 이후의 글 찾기.

 

□ 코멘트

1) 지금 시대에 어떤 책이 필요할까? 라는 생각

2) 저자를 찾되, 그 사람의 글을 미리 보아야 한다. (아, 선생님! 예전 그 책 잘 읽었습니다 ^^)

3) 행간과 자간 등을 정하는 것도 의외로 중요하다. (가독성, 책의 느낌 등)

4) 책의 소재, 구성, 편집 등 모든 부분에 질문하라.

 

□ 편집자의 역할

1) 새로운 내용을 찾아내야 한다. 책, 영화, TV, 신문 등 모든 매체와 접해 있어야 한다.

2) 신문에서 필요한 내용은 스크랩 -> 정보축적 (예로, 어떤 저자의 글을 6개월 치 확인할 수 있다. 저자 기분업)

3) 저자를 끌고 다닐 수 있어야 한다.

4) 책이라는 미디어는 호흡이 길기 때문에 거시적 안목을 갖고 만들어야 한다.

□ 코멘트 2

1) 저자와 비슷하게 역자라는 것이 있다. 급여가 너무 적다. 그래서 좋은 번역자 찾기가 어렵다.

2) 출판에이전트 (해외에서 자국에 먹힐 출판물과 관련한 뉴스레터 제작 및 배급)

3) 저자의 기존 책이 시장에서 어떤 평가를 받는지 조사하기.

4) Writer는 필자, Author는 저자.

 

□ 출판기획과 관련한 내용

① 검토단계 - 제목(가제) + 한 문장 요약 글. 저자를 선택할 때 1,2,3 순위가 있어야 한다. (대안은 언제나 필요)

② 구성단계 - 연출자 : 1. 기획안이 제대로 반영 된 글

2. 기획안이 제대로 반영되지 않은 글

3. 기획안과 다른데 내용이 좋을 때 (이런 경우 기획안을 바꿀 수도 있다)

③ 디자인 - ‘본문, 표지, 일러스트, 삽화 등

④ 교정교열 - 다 지키면 보편성은 있지만 저자 고유의 ‘문체’가 없어진다. 고친 티가 안 나는 것이 고수!

⑤ 마케팅 - 주제 / 인물 / 메시지

⑥ 제작 - 초판이 보통 3,000권. 중요한 것은 베스트셀러가 아니라 스테디셀러다. 도서목록!

- 베스트셀러 출판사는 잘 망한다. 여러 권의 책을 만들어 주기 별로 회전시키는 것이 중요!

⑦ 공급 - 소매, 도매점에 60 - 70%로 판매한다. 이를 공급가라고 한다.

 

□ 코멘트 3

1) 출판은 상대적으로 권력, 자본과 독립되어 있다. 그 이유는 저자가 1명인 경우가 많기 때문이다.