⁠아이가 책을 좋아하게 만드는

부모의 작은 습관

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  동서고금, 남녀노소을 막론하고 독서의 중요성은 두말 할 필요가 없을 것이다. 실제로 많은 학부모님들이 자녀가 책을 좋아하게 하고 책을 많이 읽게 하려면 어떻게 해야하는지 상담을 요청 한다. 나 역시 성적에는 관대하고 무심한 편이지만 독서의 유익함과 엄청난 효과를 알기에 그 점은 강조하는 편이다. 

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  말을 물가로 끌고 갈 수는 있을지언정 억지로 물을 마시게 할 수는 없듯이, 아무리 좋은 책을 사고, 도서실에 데려가고 잔소리를 하더라도 책 읽기를 싫어하는 아이에게 억지로 책을 읽게 할 수는 없을 것이다. 어떤 부모는 아이가 책을 많이 읽는 다는 점을 자랑스러워하기도 하는데, 사실 나는 다독 보다는 정독을 중요하게 여기는 편이다. 같은 책을 반복해서 읽는 것이 좋고, 독서의 양 보다는 아이가 책을 읽는 것을 즐거워하는 것이 더 중요하다고 생각한다.  '하루 10분 책 육아'라는 책은 독서에 대한 내 생각에 부합하면서도, 막상 어린 아기에게는 어떻게 책을 읽어주어야할지 고민이었던 내게 도움이 된 책이었다.

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  책의 핵심적인 내용을 요약하자면 '하루 중 언제든, 틈날 때마다 소리 내어 책 읽어주기'라고 할 수 있다. 좀 더 부연하자면 '즐겁게, 놀이처럼, 어릴 때부터(심지어 태어난 직후부터) 시작할 수록' 좋다고 할 수 있다.

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  외국어 공부를 할 때도 마찬가지로 '소리 내어 읽기'가 독서에도 효과적일 것이라 이미 생각하고 있었지만, 말귀도 못 알아듣는 아기에게 읽어주는 것이 좋다는 것은 신선한 충격이었다. 사실 나도 백일 때부터 아기에게 책을 읽어주었지만, 아기가 어느 정도 자라 혼자 움직이고 놀기 시작하면서부터는 아기가 책을 찢거나 이리 저리 움직이는 바람에 책을 읽어주지 않았다. 그래서 저자가 6개월부터 책 읽어주는 것이 적기라고 하니 살짝 골든타임을 놓친 것 같은 아쉬움이 들기도 했다.

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  이 책은 저자와 독자들이 경험한 '소리 내어 책 읽어주기'라는 단순한 행동이 가져 온 기적 같은 효과의 사례와 함께 '어떻게' 읽어주어야 하는지, 읽기의 비결 등을 소개하고 있다. 최대한 생기있게, 목소리를 다양하게 읽어주어야 한다는 예상가능한 읽기법도 있지만, 결말을 읽을 때가 가장 중요하며 '금방 다시 만나'라는 느낌을 주며 아이와 작별하는 느낌으로 읽어야 한다는 등은 새롭게 배운 부분이기도 했다. 또 아이에게 책을 읽으면서 활자를 가르치는 놀이 방법들도 소개하고 있다. '가르치는' 것이 아니라 어떻게하면 능청스럽고 자연스럽게 아이를 즐겁게 놀이에 참여시켜 글자를 가르칠 수 있는지도 알려준다.

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  또 인상적이었던 부분은 읽기의 비결은 3가지 활자와 언어와 지식인데,  대게 많은 부모와 교사들이 지나치게 활자만 강조하고 다른 두 가지 비결의 중요성은 소홀하다는 부분이었다. 지나치게 정확한 발음과 활자에 집착하여 뒤로 돌아가 읽거나 느리게 읽는 것은 오히려 읽기(이해를 포함하여)에 독이 된다는 부분도 눈여겨 볼만한 대목이었다. 건너뛰며 읽기의 장점, 불쾌한 부분을 제외하지 않고 피비린내가 나는 원래의 이야기 버전으로 읽어주어야 한다는 점은 내 기존 생각을 깨뜨리는 내용이기도 했다.

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  읽으면서 이 책이 외국서적이라는 것이 아쉬웠는데, 그 이유는 예시로 나온 책들이 마찬가지로 외국서적이었기 때문이었다. '한국에서는 운율과 반복, 흥미로운 이야기가 있는 책으로 무엇을 읽어주어야 한단 말인가?'는 고민을 가지고 책을 읽어나갔는데 친절하게도 저자가 추천한 책 중 국내에서 발간된 책과 아닌 책을 구별하여 책 말미에 실어주었고,  어린이도서연구회에서 추천한 연령별 도서 목록도 함께 수록되어 있다.

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  너무 쉽고 간단해보여서, 혹은 이미 알고 있는 내용이라 생각해서 오히려 행동으로 옮기지 않을까 걱정하게 되는 책. 하지만 자녀가 책을 좋아하게 되고, 책읽기가 주는 기적적인 효과를 체험해보고 싶은 부모라면 이 책을 한번쯤 꼭 읽어보았으면 한다.