나눔 대장

고정욱 글 / 원유미 그림

북스토리아이

 

나눔 대장 연우에게

안녕, 연우야. 나는 은우라고 해.

내 육촌 동생 이름도 '이연우'라서, 굉장히 반가워. 아직 애기지만(지금 두 살), 굉장히 예쁘거든. 아마도 마음도 너처럼 예쁠거야.

나는 봉사를 해 본 적이 없는데다,

기부를 할 때도 초반의 너처럼

그냥 안 내기는 양심에 걸려서 부모님 돈 오천 원, 만 원을 내기만 했었어.

너의 이야기를 들으니까 반성이 되고

앞으로는 너처럼 진심으로 기부를 하고, 온 힘을 다해 봉사를 해야겠다는 생각이 들어.

그리고 진석이 처럼 처지가 좋지 않은 아이들에게는 동정하지 않고,

진심으로 봉사하면서 도와줘야 할 것 같아.

아, 참! 너처럼 남에게 베푸는 사람은 언젠가는 그 보답을 받을 거야.

안녕! 나눔 대장, 기부천사 연우야~

 

2011년 10월 14일

봉사와 기부에 관심이 생긴 은우가

 

 

우리 꼬맹이 은우가 고정욱 선생님의 <나눔 대장>써 놓은 편지글 형식의 독서록을 보면서, 정작 나눔에 대하여 깊게 생각해 봐야하는 사람들은 아이들이 아니고, 어른들이라는 후회가 든다. 아이들이 진심을 담아 나눔에 동참하지 못한다는 것은 결국 모든 어른들의 잘못임에.

아이들은 그저 마음이 동하는 대로 생각하고, 행동할 뿐이지 않는가? 때로는 형식적으로, 때로는 타인의 눈총때문에, 누구에게 보여지는 것 때문에 거짓 나눔을 하는 어른들이 깊히 반성해야할 일이리라...

진정한 나눔이 감동을 전할 수 있다는데... 그렇다면 우리 모두 마법사가 될 수 있다는 말이다. 진정한 나눔을 통해서, 진정한 감동을 전한다면~

고정욱 선생님은 <가방들어주는 아이>, <아주 특별한 우리 형>, <네 손가락의 피아니스트> 등 장애와 나눔에 관련된 어린이 동화책을 많이 쓰셔서 아주 낯익은 분이다. 아이들의 눈높이에 맞추어 이러한 문제들을 지혜롭게 다루고 있다고 생각된다.

장애는 잘못이 아니므로 곁에서 진정으로 함께 도울 수 있어야 하고, 나눔은 결코 형식적인 것이 되어서는 안된다는 생각이 들면서, 단순한 동정으로 나누었을 때, 상대방이 받을 상처에 대해서 우리는 조심스럽게 생각해 봐야 할 일이다.

역시, 오늘도 아이에게서 또 하나를 배우고, 또 하나를 깨치고 새로운 하루를 시작한다.