학교는 작은 공동체 입니다. 지식을 배우는곳 뿐만아니라  진짜 사회로 나가기 위해 공동체적인 삶을 학습하는 공간이기도 하죠.

그 집단속에는 내가 있고, 다수의 타인들이 있습니다.

자 우리아이들은 먼저 무엇을 배워야 할까요.

첫째는 아마 규칙일겁니다. 그 집단을 굴러가게 만드는데 필수적인 요소니까요. 규칙이 없다면 혼란 그 자체겠죠.

그리고 타인에 대한 배려가 필요합니다.

나홀로 살아가는 곳이 아닌이상, 약자를 배려하고 편견에서 벗어나 서로를 지켜주는 그런 자세를 배워야겠죠.

성장한다는것은 알아간다는것이고 결국 개인과 사회적 집단속에서 어떤 판단을 하고 어떤 자세로 살아야할지에 대한 답을 얻는것입니다.

 

툴툴마녀는 이제 막 학교라는 작은 사회속에서  '나와 우리'가 함께 살아가는 법을 배우는 우리 아이들의 모습입니다.

이야기의 시작은 마녀세계에서 '어른이 되는 과정' 이라는 은유적인 모티브입니다.

어른이 되기 위해 인간세상의 학교에서 일정기간 생활해야 한다는 마녀세계의 불문율에 의해 툴툴이는 인간사회로 내려오게 되죠.

그리고 학교생활의 규칙과 친구들과의 문제 , 생활방식 에 대한 혼란을 겪을때마다 한가지씩 깨달음을 얻습니다.

이책은 툴툴마녀가  성장해가는 모습들을 단편의 동화로 엮어 놓은 책입니다.

 

어쩌면 이책의 주인공 툴툴마녀는 지금도 신문지상에 떠들썩한 청소년문제의 시발점, 그리고 수많은 사건과 사고들이 끊임없이 벌어지는 이 사회의 문제점에 대한 답을 얘기해주고 있는지도 모릅니다.

'생물학적인 개체로서의 나 와  사회적 존재로서의 나'

진정 아이들을 사랑하신다면, 앞으로 우리아이들이 만들어나갈 사회에 대한 그림을 그려보는게 가장 중요한것같습니다.

그 그림속에 무엇이 필요한지, 그 필요한것들을 위해 우리가 꿈나무들에게 무엇을 가르쳐 주어야 하는지 생각하는 시간을 갖는것도 필요한 일일겁니다.

소우주속에 대우주가 반복된다는 말이 있죠.

우린 정치와 사회를 바라보면서 심각한 문제를 직시하면서도 거기에 대한 해결의 실마리를 찾지 못하고 있습니다.

우리아이들은 지금의 사회보다는 좀더 진보된 ( 과학기술의 발달이 아닌, 인간적인 측명) 세상을 살아야잖아요..

'툴툴마녀는 생각을 싫어해' 이 동화는 거기에 대한 많은 생각과 질문을 던지는 동화로 아이들의 인성에 무척 도움이 될것같습니다.

 

툴툴마녀는생각을싫어해