2월의 이야기 고유한 문화를 지키는 도구, 우리말_ 세종 대왕

3월의 이야기 남성과 여성은 평등하게 태어났다_ 수잔 B. 앤터니와 엘리자베스 케이디 스탠턴 

4월의 이야기 한 생명을 구하는 것은 전 세계를 구한 것이다_ 안테 프랑크와 오스카 쉰들러

 
5월의 이야기 어린이 노예를 구한 작은 영웅_ 이크발 마시흐
6월의 이야기 자유와 신념에 등불을 비추다_ 피터 베넨슨
7월의 이야기 전쟁이 사라지길 비는 천 마리의 종이학_ 사다코 사사키
8월의 이야기 원주민의 세계를 지키는 마야의 딸_ 리고베르타 멘추 

9월의 이야기 오늘만은 총소리를 멈추세요_ 메이얼리 산체스 
10월의 이야기 그 어떤 무기보다 강한 평화_ 마하트마 간디

11월의 이야기 표현의 권리를 주장한 당찬 학생_ 메리 베스 팅커
12월의 이야기 장애는 차별의 이름이 아니야_ 헬렌켈러와 앤 설리번

 이분들의 이야기를 읽으면서 얼마나 분노 해 하며 가슴 아파 하고 눈물짓고

자유와 평화의 소중함을 알게 되었고 ,사람들은 모두 평등하다는 것을 가슴 깊이 새길수 있었다.

책의 특성: 아이들에게 심각하고 공부로 느껴질수 있는 위인 이야기를 쉽고 감동적이면서 만화처럼 볼수 있도록 표현 하였다.

예전에 달력에서는 볼수 없었던 11월의 아이의 달력에 빽빽히 수놓아져 있는 의미있는 날들

그 달력을 쳐다보며 인터넷을 검색해가며  자랑스럽게 설명하며 이야기 한다...

-11월3일 학생의 날 :

 1929년 11월3일 광주에서 학생들이 항일 투쟁 운동을 일으켰으며 처음에는 광주에서 시작된 학생운동이 전국적으로 번져 우리나라 온학생들이 참여하는 운동으로 발전했는데 이날을 기념하여 학생의날로 제정한날이다.
전라남도 나주에서 통학하는 기차안에서 일본 학생이 우리 나라 여학생을 놀리자 우리나라 학생들이 이에 항의하고 일본학생들과 집단싸움으로 벌어졌고 , 일본 일본 경찰은 이 싸움을 말린다면서 다분히 편파적으로 일본학생을 감사면서 우리나라 학생들만 잡아가며 불공평한 수사에 울분을 참지못한 광주 시내 학생들이 모두 나서서 시위를 벌였고 점차로 전국적인 학생운동으로 확산되었다.
이 운동은 곧 전국적인 학생 운동으로 번져갔고, 3ㆍ1 운동 후 일제에 대한 가장 큰 투쟁이었다. 이를 기념해 정부에서는 11월 3일을 ‘학생의 날’로 정한것이다.