[서평] TED 프레젠테이션

우리 초등학교 꿈나무들 앞에서 매일매일 수업을 하는 나는 항상하는 고민이 있다.

어떻게 하면 수업을 재미있고, 기억에 남는 수업을 할 수 있을까? 하고 말이다.

이 TED 프레젠테이션이 고민하고 있는 나에게 이런 실마리를 안겨줄 수 있는 도움이 줄 수 있는 책인듯 싶었다. 매일매일 우리 학생들과 교감하면서 수업을 해야 하고, 동료 그리고 선배 선생님들, 그리고 교감, 교장 선생님들 앞에서 내 업무 보고를 해야 할때도 있으며, 부모님과의 상담을 해야 할때도 많이 있다. 이렇게 나는 항상 다른 사람과의 만남과 관계 속에서 살아가야만 하기 때문에, 이런 발표에 관한 도움을 너무나도 받고 싶었다.

책을 읽으면서 공감하고 느낀 바가 여러 가지 있었지만, 그 중의 몇 가지를 말해보고자 한다. 우선 프리젠테이션은 ‘깊은 자기 성찰에서부터 시작하라’! 이 말은 어찌보면 정말 간단하면서도 아주 어려운 과제인듯 하였다. 깊은 자기 성찰! 내 자신을 나도 잘 모르고, 내 자신에 대해서 진지하게 생각해 본 적이 없다. 그런데 이 프리젠테이션을 하기 위해서는 깊은 자기 성찰이라니..이는 아마도 그냥 발표자료를 대충 하루아침에 뚝딱! 만드는 것이 아니라, 자기에 대해서 고민해보고 또 고민을 해야지만이 다른 사람과 비교를 할 수 없는 결과물이 나온다는 깊은 의미인듯 하다.

무엇보다도 가슴에 와 닿는 부분은 이것이었다. ‘스토리는 청중과 함께하는 여행지도다’.

프리젠테이션 구성은 내 이야기를 듣는 청중과 함께 호흡하고, 청중과 이야기를 나누면서 함께 해야 한다는 것이다. 나 또한 그러하다. 내 수업을 듣는 우리 아이들을 항상 중심으로 하여 수업의 흐름을 구상하고자 노력하려고 한다. 그런데 그것이 그리 쉽지만은 않다. 그래서 더욱 우리 아이들의 최고의 수업을 위해서 노력해야 하는 과제가 아닌듯 싶다.

마지막 파트에서 ‘연습만이 프레젠테이션을 빛낸다’ 라는 이 말또한 너무나 공감되는 말이었다. 최고의 수업과 발표가 되기 위해서는 많은 생각과 노력이 뒤따라야 한다는 것을 누구보다도 잘 알고 실감하였기 때문이다. 이 책을 더욱 열심히 읽고, 나만의 색깔이 담긴 프레젠테이션을 꼭 만들어봐야겠다. ^^