[한국소설/서평] 「나의 첫 필사노트」 필사적으로 글을 잘 쓰고 싶을 때

 

 

나의 첫 필사노트 -  이효석.이상.김유정 지음/새봄출판사

 문예창작과 학생들과 학과 교수님이자 소설 창작 교수님이 계신 술자리였다. 동기 중 누군가가 이런 질문을 던졌다. "교수님, 글 잘 쓰려면 어떻게 해야 되요?". 왁자지껄한 분위기 속에서도 한 명의 물음은 전부에게 퍼졌고 모두 교수님을 주목했다. 교수님은 호탕하게 웃으며 한마디로 답을 내놓으셨다. "그런 방법 있으면 나 좀 알려줘라!". 벌써 7~8년이 지난 일이지만 아직도 기억에 또렷이 남아 있다. 어떤 분야든지 마찬가지겠지만 글쓰기에서 최고가 되는 방법은 딱히 정해져 있지 않다. 몇천 년 전부터 이어져 와 송나라 학자 구양수가 문장화 시킨 방법, 다독(多讀), 다작(多作), 다상량(多想量) 외에는 도리가 없다. 그저 많이 읽고, 쓰고, 생각하는 수밖에 없다. 다만 글 잘 쓰는 지름길이라며, 글을 열심히 쓰는 사람끼리 주고받던 은밀한 방법이 있었으니 그게 바로 필사다.

 필사란, 책을 베껴 쓴다는 뜻이다. 글쓰기 수업에서 필사의 중요함을 강조하는 이유는, 눈으로 읽는 것과 필사하며 읽는 것에 엄청난 차이가 존재하기 때문이다. 손으로 베껴 쓰는 문장은 놀랍게도 온전히 '나의 것'이 될 수 있다. 눈은 시작이미지를 만들 뿐이지만, 손으로 쓰며 한 번 더 읽게 되면 시각 이미지와 더불어 그 문장을 감각적으로 몸에 저장할 수 있게 되는 것이다.

 P. 10 

 문예창작과를 나오고 나름 소설도 써보며 글을 쓰는 일을 인생의 주된 일로 삼아 온 사람으로서, 책에서 강조하다시피 필사의 중요성을 알고 여러 번 필사를 한 적이 있다. 문학적으로 훌륭하다고 느껴지거나 본받을만한 문장이라고 생각되면 핸드폰 사진으로 한 페이지 전부를 찍어 노트 옆에 놓고 옮겨 적었다. 과연 이게 효과가 있을까, 하는 의문이 들면서도 많은 글쓰기 고수가 추천하는 방법이니 믿을만하겠지 하고 몇 권의 책을 필사해봤지만 역시 눈에 확 띄는 결과물이 없으니 의욕이 사라져 필사의 결심은 흐지부지해졌다.

 「나의 첫 필사노트」​와 같이 필사 할 수 있는 환경을 갖춰 준다는 이로움이 있다. 내가 자칫하면 쓸모없는 행동, 시간을 버렸다는 느낌을 조금이나마 덜 할 수 있도록 눈에 보이는 결과물을 남겨준다다. 인쇄된 문학 작품 옆에 내 글씨로 옮긴 흔적을 보는 일은 아무래도 뿌듯하다. 요즘 안티 스트레스를 표방하며 등장한 컬러링 북이 많은 인기를 끌어 모으는 이유와도 같다. 물리적이고 실질적인 목표가 눈 앞에 있을 때 동기부여가 확실하고 완성했을 때 느끼는 아름다움이 다르다는 것이다. 특히 책의 경우 작가가 반을 완성하고 독자가 나머지 반을 완성한다는 이야기가 있는데, 「나의 첫 필사노트」​는 '메밀꽃 필 무렵', '날개', '봄봄' 과 같은 작품의 한 페이지를 직접 자기 손으로 꾸민다는 점에서 진정으로 내가 완성하는 책이라는 느낌을 받는다.

 물론 기대가 컸던 만큼 구성이나 책 디자인에 대해 작은 아쉬움도 감출 수 없었다. 책의 불륨감 때문에 한 손으로 한 쪽을 꾹 누르고 다른 한 쪽에 펜으로 글을 써야 되기 때문에 자세가 무척 불편하다. 또한 그냥 백지보다는 줄을 잘 맞춰 쓸 수 있게 줄이 그어진 종이를 인쇄해 줬으면 어땠을까, 하는 생각이 들었다. 

 <날개>를 필사하며, 일반적인 문법에서 벗어난 '새로운' 소설적 감각을 익히게 된다. 개인의 의식의 흐름을 쫓는 소설은 동서를 막론하고 대체로 예술적으로 아름다운 작품인 경우가 많다.

P. 139 

 어쨌든 '메밀꽃 필 무렵', '날개', '봄봄'이 수록되어 있는 「나의 첫 필사노트」​는 필사하며 읽는 한국현대문학 시리즈의 첫 번째 작품이다. 시작이 반이라는 말이 있다. 글쓰기에 대해 욕심을 품고 있는 많은 사람에게 필사의 기회를 줬다는 시도가 무척 긍정적인 일이고 앞으로 발전하고 개선될 여지가 있다는 점도 희망적이다. 무엇을 필사해야 할지 고민했던 이들에게 명확한 해답을 제시하고 잊고 지내던 우리의 현대문학을 다시 되돌아 볼 수 있는 계기 또한 훌륭하다. 

 꼭 글을 쓰는 직업이 아니더라도 글은 우리 삶에서 빼놓을 수 없는 일종의 자기 단련의 과정이다. 명상이나 요가를 하며 스스로를 치유하고 가다듬듯이 글을 쓰는 일은 곧 나를 바라보는 일이 되기도 한다. 현대문학이라는 아름다운 예술이 갈고 닦은 문장을 내 것으로 온전히 소화할 수 있는 기회, 「나의 첫 필사노트」​가 마련해준다. 

 이 작품을 선택하게 된 것은, 경기도 화성의 안용중학교 학생들과의 특별한 인연 때문이기도 하다. 배우들의 육성으로 <봄 봄>의 일부를 낭독해 주는 프로그램이었는데, 시종일관 똘망똘망한 눈빛으로 공연을 관람하는 학생들이 특히 인상적이었다. 교과서에 실린 대부분의 작품들은 그처럼 웃음타이밍(?)에서도 때로는 한없이 독자들을 진지하게 만드는 것 같다. 그렇기에, 이 작품에서 번뜩이고 있는 놀라운 유머들을 더욱더 학생들에게 소개해주고 싶었다.

P. 206