바바라 라만 글, 그림 <나의 빨강 책> - 아이즐 북스

2005년 칼데곳 아너상 수상작

 

  좋은 책을 읽거나 영화를 보면 글을 남기고 싶습니다. 그건 제 마음의 감동을 오래 간직하고 싶어서입니다.

  아이들 책을 읽다보면 많은 감동을 받습니다. 교육적인 것을 떠나 책은 그저 즐거움이고 감동입니다. 교육적인 것은 책에서 얻을 수 있는 부수적인 것이라고 생각합니다.

  도서관에는 유난히 먼지가 뽀얗게 쌓인 책이 있습니다. 사람들의 손길이 머물지 않았던 책에 먼지만이 소로록 쌓여가고 있는 것을 보노라면 왠지 그 책에 연민을 느껴집니다. 후후 먼지를 털어 내고 뽑아 책장을 넘기며 바람과 햇살을 담아 줍니다. 그러다 나와 인연이 되어 그 책을 빌려오기도 하지요. 책을 좋아하는 이유 중 하나는 세대를 뛰어 넘어 공감할 수 있기 때문입니다. 내가 살아보지 못한 시대와 공간, 나이, 신분을 뛰어 넘어 느낄 수 있는 공감.... 그것이 책의 큰 매력이라 생각합니다. 책을 통해 만나는 사람들. 마치 한 시대를 살아가는 듯 같이 호흡하고 읽다보면 어느 색 나는 책 속으로 깊이 빠져들지요.

  아이들도 책을 보며 책 속의 인물들과 함게 느끼고 공감한 것들을 자신의 생각으로 만들어가겠지요. <나의 빨강 책>은 책을 통해 만나는 인물들과 공감한다는 매력을 갖추고 있습니다. 눈이 내리는 겨울을 살고 있는 소녀와 따뜻한 햇살이 내리쬐는 모래사장을 걷고 있는 소년과의 만남을 현실화 시킨 책입니다. 책은 그런 힘을 가지고 있으니깐요. 소년과 소녀의 눈이 마주치는 순간 독자도 함께 책 속으로 빠져들어 시대와 공간을 달리하는 3명이 만날 수 있습니다.

 

  <나의 빨강 책>으로 칼데콧 아너 상을 수상한 작가 바바라 라만. 이 책을 보고는 이 저자에게 빠져 버렸습니다. 칼데콧 아너상은 19c 영국의 그림작가 칼테콧을 기념하기 위해 만든 것으로 미국도서관 협회가 미국 시민이면서 미국에서 출판한 그림책 중 가장 뛰어난 화가에게 수여하는 상입니다. 영국에는 케이트 그리너웨이 상이 있지요. 아이들 책에 처음 그림을 그리기 시작한 칼데콧과 케이트 그리너웨이가 있었기에 우리가 지금 이렇게 멋진 책들을 만나게 된 것이 아닌가 생각합니다.

 

  글 없는 책은 읽어주기가 참 부담스럽습니다. 그러나 글에 익숙하지 않은 아이들에게는 그림으로 쏙 빠질 수 있는 매력적인 장치이기도 합니다. 그러나 글이 없는 바바라 라만의 그림책은 그림을 보며 상상력을 키워 나갈 수 있는 책입니다. 마치 내게도 이런 일이 생길 것 만 같습니다.

  빨강책 표지를 쓴 책이 몇 권 있습니다. 그 강렬함에 이끌려 책을 뽑아 들었다가도 빨간색과 책의 내용이 어울리지 않아 그 빛을 잃어버릴 때가 있습니다. 빨간색은 열정이 있고, 강렬하며 매력적입니다. 그리고 동심처럼 쫘악 쉽게 물이 들어버리는 색입니다. 나의 어릴 적 동심을 강하게 흔드는 책. 바로 <나의 빨강 책>은 '설레임'이었습니다.

 

  눈이 오는 날 창 밖을 바라보며 뜨개질을 하던 왕비가 그만 바늘에 찔리고 맙니다. 그때 피 세 방울을 흰 눈 위에 떨어뜨리죠. 그 색이 너무 이뻐 왕비는 백옥같이 하얀 피부에 붉은 볼을 가진 딸 아이가 있었으면 좋겠다고  생각합니다. 그래서 얻은 백설공주 이야기가 시작되지요. 하얀 눈 위에 빨간 피의 강렬함을 생각해 본 적 있나요? 이 책을 눈 속에서 발견했을 때 나는 어릴 적 백설공주에서 읽었던 이미지가 떠올랐습니다.

  소녀가 사는 도시에 눈이 내립니다. 사람이 미치지 않는 길 담벽에 눈이 소복소복 쌓여 갈 때.... 소녀와 나는 빨강 책을 발견합니다. 기다리고 있었다는 듯 빨강 책은 소녀를 발견합니다. 어쩌면 소녀가 빨강책을 발견한 것이 아니라 빨강 책이 소녀를 선택했을지도 모른다는 생각이 들었습니다. 소녀는 빨강 책을 가슴에 품고 학교에 갑니다. 열린 가방틈으로 보이는 빨강 책에 대한 호기심은 수업시간 몰래 책을 펼치게 되지요.

  그곳엔 지도가 펼쳐져 있습니다. 점점 클로즈업 되는 섬 하나, 그리고 섬의 해안가, 해안가의 소년, 그리고 모래 속에 파묻힌 빨강 책 한 권. 소년도 그 빨강 책을 발견합니다. 그리고 소녀가 그랬던 것처럼 곧 책을 펼쳐듭니다. 그곳엔 소녀가 사는 도시가 펼쳐집니다. 눈이 펑펑 오는 바로 그 도시지요. 소년도 그 도시의 건물 하나, 건물의 수많은 창문 중 하나, 창문 너머로 보이는 소녀를 발견합니다. 소년과 소녀는 책 속에서 눈이 마주칩니다. 순간 나와도 눈이 마주칩니다. 나도 빨강책과 연결된 착각이 듭니다. 이런 신기한 일을 아이들은 자연스럽게 받아들이며 미소로 인사를 나눕니다. 그리고 나도 미소짓습니다.

 

 

  소녀는 책을 가슴에 꼭 안고 풍선을 삽니다. 이 풍선을 타고 어디로 가는 걸까요? 답답한 도시의 건물을 넘어...... 그런데 그만 책을 놓치고 말았습니다. 순간 소녀는 소년이 보던 책 밖에서 사라져 버립니다. 떨어진 책은 소년이 책을 보고 있는 장면이 펼쳐져 있죠. 소년은 소녀가 사라지자 이내 슬픔에 빠집니다. 

  소년과 소녀는 다시 만날 수 있을까요? 

 

  책은 스스로 책장을 덮어버립니다. 그리고 또 누군가의 손에 따뜻하게 안깁니다. 그 누군가는 이미 우리가 책 속에서 만났던 인물입니다. 이 친구는 또 어떤 책 속 친구와 인연을 맺게 될까요? 이 친구의 자전거를 따라 가고 싶어집니다. 또 다시 시작되는 여행이 몹시 궁금합니다.