생각하는 십대를 위한 콘서트는 사회 편을 만나본 적이 있기에 우리 아이가 이 책 역시도 잘 보더라구요. 아무래도 같은 시리즈이다 보니까 구성도 비슷한 면이 있어서 편하게 잘 보더라구요. 이번 편은 우리 사회의 문화 쟁점 12가지에 대해 토론할 거리들을 던져주고 있답니다. 이 책 앞에 글에서 소개한 것처럼 우리나라 학생들은 자신의 이야기를 자신있게 표현하기를 꺼리고 가만히 있는 경우가 많은데 제가 생각해도 자신의 의견을 논리적으로 근거를 제시하면서 말할 수 있어야한다고 생각한답니다. 깊이 생각하고 자신의 의견을 말하고 또한 상대방의 이야기를 들으면서 반박하거나 다른 의견에 대해서도 생각해보는 것이 필요하구요.

문화 편이라 그런지 다소 어려운 주제보다 우리 실생활에서 밀접한 관련이 있는 주제들이 많아서 그런지 아이가 흥미로워하더라구요. 만 18세에게 선거권을 주어야 하는가?, 주민등록번호를 없애야 하는가, 휴대전화 단말기 보조금을 규제해야 하는가, 담뱃값을 인상해야 하는가?등등의 주제가 눈에 띄더라구요. 저는 이 중에서도 잊힐 권리를 인정해야 하는가?라는 부분에 눈길이 많이 갔답니다. 최근에 보니까 잊힐 권리라는 말을 자주 쓰는 것 같더라구요. 이런 제목의 책도 출간된 것 같구요. 잊힐 권리와 알 권리 중 어느 것이 우선인가는 저로 하여금 우리 사회에서 이슈가 되는 많은 일들과 연관되어 고민해보게 되더라구요. 정말 잊힐 권리가 있다면 이것으로 인해 그 사람의 과거의 인터넷 상에서의 문제들은 삭제하고나면 정말 없어지는 걸까도 생각해보게 되구요.

이 책의 주제를 보면서 정말 우리 사회에서 논쟁이 되고 있는 주제들을 잘 다루었구나 싶더라구요. 실제 아이들이 나와 토론하는 형식처럼 되어 있어서 우리 아이 입장에서는 이 책을 보며 토론하는 방법을 배울 수 있는 것 같아 좋았구요. 생생한 사진, 자료들을 통해 좀 더 이해하기 쉽게 도와주고 있는 점도 좋았답니다. 뉴스에서 들어봤을만한 단어들에 대해서도 아주 상세한 설명으로 인해서 지식과 교양을 마구마구 쌓으면서 동시에 자신의 찬반 입장에 대해서도 정리해볼 수 있는 기회가 되는 책인 것 같습니다. 실제 토론 수업에 바로 쓸 수 있을 정도로 한 눈에 알아보기 쉽게 잘 정리되어 있는 것과 양쪽 모두의 입장을 들어볼 수 있어서 청소년들의 토론을 위한 교재로 추천하고 싶습니다.