손과 뇌는 똑같습니다.손은 제 2의 뇌라고 합니다. 어려서부터 손을 많이 움직이게 하면 대뇌의 신경을 자극하기 때문에 머리가 좋은 아이로 자라게 됩니다. <아는맛 크는맛 만들기>는 손으로 접고,오리고, 만드는 활동을 통해 두되 개발은 물론 상상력과 창의력을 길러 줍니다.

 

위 내용은 아는맛 크는맛 만들기 책 속표지 첫번째에 있는 이야기다.

 

나도 이러한 이유로 다양한 오리기 접기 등의 책을 사는데, 4살인 아이가 접기는 아직 힘들어  하는 경향이 있어서, 이렇게 복합적인 책을 사주면 좋다..좋아하는 오리기 하면서, 부담스러운 접기  한번씩 들어가고..

 

앞쪽에는 공룡, 표범, 밤하늘등 옆 쪽의 작은 종이를 손으로 찢어서 꾸며주기가 있는데, 4살은 물론 3살 아이도 제법 잘 따라하고 좋아한다..

 

우리집 아이는 버스 바퀴 잘라서 버스 만들기, 여러가지 음식 그림 잘라서 풀로 붙여서 도시락만들기를 좋아하는데...똑같은 책 두권을 사 줬더니, 처음에는 같이 하거나, 설명을 해줘야 했지만, 두번째는 혼자서 30분 넘는 시간을  오리고 접고 붙이는게 좋은 책이다.

 

손과 뇌는 똑같습니다.손은 제 2의 뇌라고 합니다. 어려서부터 손을 많이 움직이게 하면 대뇌의 신경을 자극하기 때문에 머리가 좋은 아이로 자라게 됩니다. <아는맛 크는맛 만들기>는 손으로 접고,오리고, 만드는 활동을 통해 두되 개발은 물론 상상력과 창의력을 길러 줍니다.

 

위 내용은 아는맛 크는맛 만들기 책 속표지 첫번째에 있는 이야기다.

 

나도 이러한 이유로 다양한 오리기 접기 등의 책을 사는데, 4살인 아이가 접기는 아직 힘들어  하는 경향이 있어서, 이렇게 복합적인 책을 사주면 좋다..좋아하는 오리기 하면서, 부담스러운 접기  한번씩 들어가고..

 

앞쪽에는 공룡, 표범, 밤하늘등 옆 쪽의 작은 종이를 손으로 찢어서 꾸며주기가 있는데, 4살은 물론 3살 아이도 제법 잘 따라하고 좋아한다..

 

우리집 아이는 버스 바퀴 잘라서 버스 만들기, 여러가지 음식 그림 잘라서 풀로 붙여서 도시락만들기를 좋아하는데...똑같은 책 두권을 사 줬더니, 처음에는 같이 하거나, 설명을 해줘야 했지만, 두번째는 혼자서 30분 넘는 시간을  오리고 접고 붙이는게 좋은 책이다.